دانلود نمونه درس پژوهی درقالب pdf

اختصاصی از رزفایل دانلود نمونه درس پژوهی درقالب pdf دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

عنوان درس پژوهی : چگونه می توانیم مفهوم نیروی بالابری را در دانش آموزان پایه ششم دبستان نیایش کاربردی کنیم؟

صفحات : 53

قالب : pdf

متن کامل سخنرانی آدامز همراه با ترجمه فارسی درقالب ورد

اختصاصی از رزفایل متن کامل سخنرانی آدامز همراه با ترجمه فارسی درقالب ورد دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

متن کامل سخنرانی آدامز همراه با ترجمه فارسی درقالب ورد+ فایل صوتی

 Adams is a theoretical physicist working at the intersection of fluid dynamics, quantum field theory and string theory.  His latest work uses the physics of black holes to study turbulence in quantum liquids.  He is currently working on disorder in many-body systems and pondering the duality between 2d gauge theories and topological 4-manifolds.  Adams earned his AB from Harvard, his MA from Berkeley and his PhD from Stanford before spending three years at Harvard as a Junior Fellow.  In 2006, Adams moved to MIT where he is currently an Associate Professor in the Department of Physics and CTP.

مدت زمان سخنرانی: 4:35 دقیقه

قسمتهایی از متن:

0:11If you look deep into the night sky, you see stars, and if you look further, you see more stars, and further, galaxies, and further, more galaxies. But if you keep looking further and further, eventually you see nothing for a long while, and then finally you see a faint, fading afterglow, and it's the afterglow of the Big Bang.

0:36Now, the Big Bang was an era in the early universe when everything we see in the night sky was condensed into an incredibly small, incredibly hot, incredibly roiling mass, and from it sprung everything we see.

0:11اگر در شب به آسمان، عمیق نگاه کنید ستاره ها را می بینید، و اگر دورتر را نگاه کنید، ستاره های بیشتری را می بینید اگر دورتر و دورتر را نگاه کنید، کهکشان های بیشتری را. اگر چشم از آسمان برندارید و دورتر و دورتر را نگاه کنید، در انتها، شما هیچ چیز نمی بینید، برای مدتی طولانی، هیچ و نهایتا، نور کم سو، پس فروزش جزئی در حال محو شدن و این پس فروزش «مه‌بانگ» است.

0:36مه‌بانگ در دوره ی حیات اولیه جهان بوده است زمانی که هر آنچه اکنون در آسمان شب کنونی می بینیم یک جسم بی نهایت کوچک، بی نهایت داغ متراکم میشد، توده ای بی نهایت رسوبی، و از آن همه چیز درهم پیچیده که می بینیم،............

جزوه-نور در معماری - در - درقالب word- در 220ص

اختصاصی از رزفایل جزوه-نور در معماری - در - درقالب word- در 220ص دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

معماری به عنوان اجتماعی­ ترین هنر بشری مرتبط با فضای اطراف انسان، عبارت است از علم و هنر و شکل بخشی به فضای زیست انسان. به­عبارت دیگر، معماری به­وجود آورنده فضایی است که انسان را از عوامل طبیعی مصون می­دارد و فعالیت­های زندگی فردی و اجتماعی وی را در بر گرفته و به نیازهای مادی و معنوی وی پاسخ می­گوید. براساس مطالعات، به­طورکلی برای معماری سه بخش اصلی قائل می شوند. اگر کسی توانست این سه بخش را به خوبی به انجام برساند، در معماری می تواند موفقیت خوبی کسب نماید؛ تفکر درست، خط کشیدن درست و انتقال درست سه بخش عمده معماری مناسب به­حساب می­آیند. تا زمانی­که مبانی نظری مشخصی نداشته باشیم و آن را نتوانیم درست تعریف کنیم، تفکر درست حاصل نمی شود و تا زمانی که بخشی از زمان و تلاشمان را برای معماری و آن هم درست فهمیدن آن و درست ایده دادن نداشته باشیم، خط کشیدن درستی در کار نیست و این قسمت سوم  دارای بخشی اکتسابی است که باید جستجوکرد و یاد گرفت.

جذبه معماری­های کهن ما را وادار می­کند که به گسست ناپذیری انسان، طبیعت و عرفان اعتقاد ورزیم. مردم و معماران گذشته، از زمان­های دور با رویکردهایی سنجیده به طبیعت احترام گذاشته و آن را مورد مداقه قرار داده و خردمندانه با طبیعت زیسته­ اند. خلق عناصر معماری در اکثر آثار باستانی در ازمنه گذشته، حاصل عشق و تمایل به ارتباط هم زیستانه با طبیعت بوده است و این چنین بود که گرایش های عرفانی در هنر معماری گذشته به وفور مشاهده می­شود. یافت اسرار طبیعت و آمیزش آن با خلاقیت و نوآوری توانسته است سازه هایی بس افسونگر در معماری بیافریند و این همه در پناه همبستگی انسان و طبیعت و خلق هنر عرفانی است و باید چنین گفت که معمارانی که ترکیب های رنگ و باد را در معماری خود آمیخته اند شاگردان لئوناردو داوینچی هستند که با کلامی دانته وار گفته بود " هنر باید با طبیعت سازگار باشد". حفظ وفاداری به طبیعت، در بسیاری از راهبردهای منتهی به خلاقیت معماری تأثیر گذاشته است. خاصه اینکه این نوع دیدگاه به طبیعت و حفظ وفاداری نسبت به اسلوب طراحی معماری کهن در نگرش معماری پسامدرن بیش از پیش مورد عنایت است. بنابراین، آنچه در باب معماری فضاهای کتابخانه های امروز مطرح است این است که می­توان به مدد این نگرش و با تأثیر پذیری از طبیعت در به­کارگیری رنگ و نور به معماری کتابخانه ها رنگ و بویی خاص بخشید و کاربران و مراجعان این مراکز را جهت بهره­مندی بیشتر از کتابخانه ها ترغیب نمود و فضایی مطلوب را که برگرفته از طبیعت درونی ایشان و در عین حال مطابق با معیارها و ضوابط علمی و بر پایه مطالعات روانشناختی و جامعه شناختی است طراحی نمود. از این­رو این مقاله بر آن ­است تا ضمن نگاهی مختصر به مباحث معماری پسامدرن و درونمایه ها و پارادایم­های حاکم بر این نگرش، به بررسی اثرات رنگ و نور در معماری پسامدرن فضاهای کتابخانه­ ای بپردازد و ضمن ارائه نمونه هایی از این معماری­ها، هریک از این عوامل و به­کارگیری مطلوب آن­ها را در معماری مراکز کتابخانه­ ای تحلیل نماید.

نظریه های پسامدرن در معماری

نظریه های پسامدرن در معماری، برخاسته از دیدگاه های پسامدرن است که تأثیرات شگرفی بر معماری و به­ویژه معماری مدرن نهاده و آن را متحول ساخته است. در اندیشه معماران پسامدرن، سبک به صورت دوگانه‌ای به وجود می­آید و دارای ظاهری عامه­پسند و طرفدار عقاید جمع است. معماران این دوره که دیگرمعماری مدرن را کارآمد و آرمانی نمی‌یابند، با رجعت به گذشته و تاریخ معماری،نشانه هایی را از آنها در معماری خود مورد استفاده قرار می‌دهند[3].

معماری پسامدرن، سه ویژگی مهم دارد:

اول اینکه ایده­