رزفایل

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

رزفایل

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

مقاله راه کارها و راه برد های عملی در محیط مدرسه برای تربیت دینی کودک 11 7 سال

اختصاصی از رزفایل مقاله راه کارها و راه برد های عملی در محیط مدرسه برای تربیت دینی کودک 11 7 سال دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات

فرمت فایل word  و قابل ویرایش و پرینت

تعداد صفحات: 28

 

موضوع: راه کارها و راه برد های عملی در محیط مدرسه برای تربیت دینی کودک 11 -7 ساله

نام و نام خانوادگی : نرگس ابول قندی

استاد راهنما : آقای وحید نیا

رشته مربوطه : همارتهای تعلیم و تربیت

سال تحصیلی : 84 -83

دانشگاه آزاد اسلامی واحد دزفول

منابع:

کاربرد روانشناسی در آموزشگاه

(روانشناسی آموزشگاه)

تالیف:دکتر بدری مقدم

مقدمه

کمک گرفتن از اصول و فنون دانش روانشناسی برای بالا بردن سطح کارایی آموزش و پرورش در هر جا امری ضروری است ، چون هیچگاه ممکن نخواهد بود که به افرادی بدون شناخت حالات و خصوصیات روانی آنها آموزش و پرورش صحیح داد. به همین علت بخشی از دانش وسیع روانشناسی به روانشناسی آموزشگاهی اختصاص یافته است ، تا با به کار بردن اصول و تکنیکهای روانشناسی در آموزشگاهها و موسسات آموزشی بسیاری از مشکلات و مسائل خاص آموزشگاهها حل گردد.

اصول و قوانین روانشناسی امری است کلی و می تواند تعمیم یابد و به کار رود ولی با ویژگیهایی که در فرهنگ هر ملت وجود دارد نمی توان تمامی اصول و قوانین را تعمیم داد و در تمام موارد به کار برد . بنابراین کاربرد کتابهای خارجی زبان هم نمی توانست برای پژوهشگران این دانش مثمر ثمر باشد . لذا نگارنده درصدد برامد که کتابی در زمینه روانشناسی آموزشگاهی تهیه و تدوین نماید ، و با کمک گرفتن و استفاده از منابع خارجی و برخی از کتابهای فارسی و تجربیات قبلی در امر تدریس تهیه کند.

اصول، قوانین و یافته های علم روانشناسی برای معلمان و مسئولان آموزش و پرورش بوده است . با این امید که مسئولان در طرح ریزی برنامه های آموزشی و انتخاب معلمان ، اصول روانشناسی را در نظر داشته ومعلمان هم با استفاده از دانش روانشناسی در امر خطیر تدریس و شکوفایی استعدادهای بالقوه ی دانش آموزان هر چه بیشتر مفید و موثر واقع شوند.

مباحث اصول رشد ، خصوصیات روانی ، عاطفی، اجتماعی و جسمانی کودکان و نوجوانان ، روشهای آموزش ، هدفهای آموزشی ، روشهای ارزشیابی ، روانشناسی معلم و سایر مطالب همگی برای تامین این هدف بوده است .

روانشناسان و متخصصان آموزش و پرورش نظریه های متفاوتی در مورد تدریس و مسائل آموزشگاهی مطرح و هر یک از نظریه های خود دفاع کرده اند . گر چه آشنایی عمیق با این نظریه ها امری است ضروری ولی کافی نیست زیرا هیچ یک از این نظریه ها در تمام موارد و برای همه دانش آموزان نمی تواند مفید و موثر واقع شود.


دانلود با لینک مستقیم


مقاله راه کارها و راه برد های عملی در محیط مدرسه برای تربیت دینی کودک 11 7 سال

تحقیق و بررسی در مورد جامعه مدنی و نهادهای غیردولتی در ایران؛چالشها و راه کارها 27 ص

اختصاصی از رزفایل تحقیق و بررسی در مورد جامعه مدنی و نهادهای غیردولتی در ایران؛چالشها و راه کارها 27 ص دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات

فرمت فایل word  و قابل ویرایش و پرینت

تعداد صفحات: 30

 

جامعه مدنی و نهادهای غیردولتی در ایران؛چالشها و راه کارها

چکیده

نهادهای مدنی به معنای جدید آن ریشه در تاریخ مغرب زمین و پیوند ناگسستنی با جامعه مدنی دارد. آشنایی ایرانیان با غرب و توجه روشنفکران ایرانی به مدرنیسم در قرن نوزده سبب توجه برخی از ایرانیان به این نهادها شد. استقرار مشروطیت در ایران و تدوین قانون اساسی اگر چه تشکیل و فعالیت این نهادها را قانونی ساخت اما در تاریخ معاصر ایران، به استثنای مقاطع کوتاهی، هیچگاه امکان فعالیت برای این نهادها فراهم نشد. پیروزی انقلاب اسلامی در ایران فرصت مناسب برای تشکیل و فعالیت این نهادها فراهم ساخت. اما وقوع برخی حوادث و رویدادها همراه با حاکم شدن مشارکت توده ای در جامعه یکبار دیگر این فرصت را از میان برد. بقدرت رسیدن آقای خاتمی در ایران و طرح جامعه مدنی از سوی وی ضرورت جایگزینی مشارکت سازمان یافته بجای مشارکت توده ای را عیان ساخت. مهمترین ابزار برای نیل بدین منظور شکل گیری نهادهای مدنی برای ایفای نقش واسط میان دولت و ملت بود. بدین ترتیب یکبار دیگر نهادهای مدنی در ایران امکان حیات یافتند. اما این بار نیز این نهادها، همانند مقاطع قبلی، از جانب سه حوزه حاکمیت، مردم و نظام بین الملل در معرض تهدید قرار دارند، لذا حیاتی ترین موضوع برای سازمانهای مردمی حاضر در ایران شناخت چالشها و انتخاب راهکارهای مناسب برای مقابله با آنهاست.

Faculty of Admin. Sciences & Econ. Journal,

University of Isfahan.

Vol.17, No.2 , 2005

Civil Society and Non-Governmental Institutions in Iran: Challenges and Solutions

H. Masoudnia

Abstract

The historical origin of civil institutions and its new implication stem from the Western World. Civil institutions have close connection with civil society. The influence of Western modernist thoughts into Iranian society and its adoption by Iranian intellectuals in 19th century made civil institutions a political target for Iranian political activists. For the first time, the constitutional revolution in Iran (1906) brought about a historical opportunity for establishing civil institutions, but very soon this hope was vanished. In the contemporary history, rarely a suitable opportunity for establishing of civil institutions was evolved in Iranian political context. The Islamic revolution in Iran brought opportunity for the Iranian elites, but the trend of the post – revolution developments and populist contribution restricted the opportunities. Mr. Khatami's empowerment and the introduction of civil society and replacing it with populism were addressed, so the civil institutions play a mediate role between the society and government. But again, that opportunity was threatened by some parts of the Iranian sovereignty, people and the international system. So, currently the most important issue for civil society activists in Iran is recognition of challenges and solutions for establishing civil institutions.

Keywords: Civil Society, Civil Institutions, Political development, Mr. Khatami, Challenge


دانلود با لینک مستقیم


تحقیق و بررسی در مورد جامعه مدنی و نهادهای غیردولتی در ایران؛چالشها و راه کارها 27 ص

زمانبندی و تعادل بار کارها درمحیط محاسبات ابری براساس الگوریتم مورچگان

اختصاصی از رزفایل زمانبندی و تعادل بار کارها درمحیط محاسبات ابری براساس الگوریتم مورچگان دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

زمانبندی و تعادل بار کارها درمحیط محاسبات ابری براساس الگوریتم مورچگان


زمانبندی و تعادل بار کارها درمحیط محاسبات ابری براساس الگوریتم مورچگان

چکیده:
محاسبات ابری توسعه ای از محایبات توزیع شده، محاسبات موازی، و محاسبات شبکه ای می باشد. یکی از مسائل اساسی در این محیط برنامه ریزی کار می باشد. زمانبندی کار در محیط محاسبات ابر یک مسئله NP سخت می باشد. و بسیاری از الگوریتم های فرا ابتکار جهت حل آن ارائه شده است. یک زمانبند خوب باید یتواند استراتژی زمانبندی خود را در محیط متغیر و با انواع کارها مطابقت دهد. این مقاله سیاست زمانبدی وظایف ابر را بر اساس تعادل بار بر اساس الگوریتم مورچگان پیشنهاد می دهد. سهم اصلی از کار ما تعادل کل بار سیستم د رحالی که تلاش برای به حداقل رساندن زمان اتمام کار وظایف داده تنظیم شده است. استراتژی زمانبندی جدید با استفاده از شبیه ساز لودسیوم شبیه سازی شده است. نتایج آزمایش نشان میدهد که الگوریتم مورچگان عملکرد بهتری نسبت به FCF  و ACO دارد.

کلمات کلیدی: تعادل بار، محاسبات ابری، اولویت بندی کار ها، الگوریتم بهینه مورچگان


دانلود با لینک مستقیم


زمانبندی و تعادل بار کارها درمحیط محاسبات ابری براساس الگوریتم مورچگان

پاورپوینت آموزشی پایپینگ برای تازه کارها

اختصاصی از رزفایل پاورپوینت آموزشی پایپینگ برای تازه کارها دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

پاورپوینت آموزشی پایپینگ برای تازه کارها


پاورپوینت آموزشی پایپینگ برای تازه کارها

 

 

 

 

 

 

نام فایل : پاورپوینت آموزشی پایپینگ برای تازه کارها

نرم افزار قابل اجرا : پاورپوینت

تعداد اسلاید : 29

توضیحات

توضیح به همراه تصویر و نوشته ها همواره یکی از راه های به خاطر سپاری مطالب می باشد در این فایل نیز تصاویر بسیار جالب پایپینگ به همراه نوشته تهیه شده و در اختیار مهندسان عزیزمی باشد امید است که مورد توجه مهندسین عزیز قرار بگیرد


دانلود با لینک مستقیم


پاورپوینت آموزشی پایپینگ برای تازه کارها

دانلود مقاله کامل درباره بررسی علل، راه کارها و درمان اهمال کاری ( تنبلی )

اختصاصی از رزفایل دانلود مقاله کامل درباره بررسی علل، راه کارها و درمان اهمال کاری ( تنبلی ) دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دانلود مقاله کامل درباره بررسی علل، راه کارها و درمان اهمال کاری ( تنبلی )


دانلود مقاله کامل درباره بررسی علل، راه کارها و درمان اهمال کاری ( تنبلی )

لینک پرداخت و دانلود *پایین مطلب*
فرمت فایل:Word (قابل ویرایش و آماده پرینت)
تعداد صفحه: 22
فهرست و توضیحات:

بررسی علل، راه کارها و درمان اهمال کاری ( تنبلی )

اشاره

  1. تاریخچه بحث
  2. تعریف اهمال کاری
  3. ویژگی های اهمال کار
  4. انواع اهمال کاران و مراتب آن
  5. آثار اهمال کاری
  6. نتیجه اهمال کاری

بررسی علل اساسی و ریشه یابی اهمال کاری

آفات لذت گرایی آنی و راه های درمان آن

درمان اهمال کاری

نکاتی درباره درمان تنبلی

منابع مقاله

 

بررسی علل، راه کارها و درمان اهمال کاری ( تنبلی )

مسأله اهمال کاری در منابع اسلامی از دیر باز مورد توجه بوده و در روایات و ادعیه درباره آن سخن به میان آمده است. این واژه در غرب، به ویژه در عرصه روان شناسی، حدود چهل سال است که مطرح شده است...

اشاره
بحث اهمال کاری، از جمله مباحث به ظاهر کوچک اما بسیار مهمی است که ریشه ای اخلاقی و روانی دارد. در این مقاله نویسنده محترم سعی نموده است که از منظر روان شناختی و با رویکرد رفتار درمانی به این معضل بپردازد و از منظر منابع دینی، نقلی و عقلی، کتاب و سنّت نیز آن را مورد توجه قرار دهد.

  1. تاریخچه بحث

مسأله اهمال کاری در منابع اسلامی از دیر باز مورد توجه بوده و در روایات و ادعیه درباره آن سخن به میان آمده است. امیدوارم که در این نوشته، قلمرو بحث به روشنی نشان داده شود تا راه بهره وری بیش تر از آیات و روایات به روی آیندگان باز گردد. ناگفته نماند که علمای اخلاق و عرفای اسلامی، پیوسته اهل سیر و سلوک را از ابتلا به این نابهنجاری اخلاقی رفتاری بر حذر می داشته اند.

این واژه در غرب، به ویژه در عرصه روان شناسی، حدود چهل سال است که مطرح شده است. تنها استاد روان شناسی که درباره تاریخچه اهمال کاری بحث کرده است، "پل ت. رینجن باخ" می باشد. وی کتابی به نام بررسی تاریخی علل اهمال کاری تألیف کرده است. هرچند موضوع انتخابی او جالب است، اما کمک چندانی برای حل مسأله ارائه نداده است. پس از وی، دو نفر از نویسندگان به نام های "آلبرت آلیس" و "ویلیام جیمزنال"، به نگارش کتاب روان شناسی اهمال کاری همت گماردند که در نوع خود کاری بدیع و قابل ارائه است.

اما دغدغه خاطر نگارنده این است که این آسیب را بازشناسی کرده و راه تحقیق را صرفا به تجربه محدود نسازد و از راه کارهای وحیانی نیز در این زمینه نیز بهره ببرد.

  1. تعریف اهمال کاری

روان شناسان در تعریف اهمال کاری گفته اند: اهمال کاری این است که کاری را که تصمیم به اجرای آن داریم به آینده موکول کنیم. در یک کلمه می توان گفت: جوهره این آسیب روانی "به تعویق انداختن، تعلل ورزیدن، سبک گرفتن و سهل انگاری در کار" است. بنابراین، اهمال هم در امور فردی و هم جمعی معنا و مفهوم پیدا می کند. در نهایت می توان گفت: در همه این معانی نوعی "این دست آن دست" کردن نهفته است.

در زبان عربی واژه های "کسل، ضجر" مرادف اهمال کاری است. عناوینی چون "تهاون" و "إبطاء" چندان دور از این واژه نیستند. دو واژه "مماطله" و "تسویف" نیز مرادف اهمال کاری اجتماعی است که در قول و قرارهای زمانی تحقق پیدا می کند. در کلام صاعدِ امام سجاد علیه السلام در دعای ابوحمزه این گونه آمده است: «و قد افنیت بالتسویف و الآمال عمری»؛ خدایا من عمرم را به امروز، فردا کردن (در عمل به عهد و پیمانی که با تو داشته ام) و آرزوهای طولانی و بلند، گذرانده ام. در دعای کمیل تحت عنوان "مطال" این گونه آمده است: «و خدعتنی الدنیا بغرورها، و نفسی بجنایتها و مطالی»؛ دنیا به وسیله فریفتن خود و نفسم به جنایت و سهل انگاریش مرا گول زده است.

واژه "بطئ" به معنی کُندی، معنای "اهمال" را می رساند. «و ان کنت بطیئا حین یدعونی»؛ گرچه هنگامی که تو مرا به سوی خود خوانده ای، من کندی (سستی) به خرج داده ام. «او لعلک آلف مجالس البطالین فبینی و بینهم خلیتنی»؛ خدایا! مبادا مرا مأنوس به هم صحبتی آنان که عمر خود را به بیهودگی می گذرانند دیده ای، که توفیق دعا و عبادت را از من گرفته ای؟

بنابراین، اهمال کاری آسیبی روانی است که از حالات نفس آدمی است. امام علی بن الحسین علیه السلام در مناجاتی به درگاه خداوند این گونه از نفس خود گلایه دارند: «الهی الیک اشکوا نفسا بالسوء ... و تسوّفنی بالتوبة»؛ خدایا از نفسم شکْوه دارم که... توبه امروزم را به فردا می افکند. امام به روشنی تسویف را از حالات نفس انسانی دانسته اند.

این فقط قسمتی از متن مقاله است . جهت دریافت کل متن مقاله ، لطفا آن را خریداری نمایید


دانلود با لینک مستقیم


دانلود مقاله کامل درباره بررسی علل، راه کارها و درمان اهمال کاری ( تنبلی )