پروژه کارآفرینی آموزشگاه هنر های تجسمی

اختصاصی از رزفایل پروژه کارآفرینی آموزشگاه هنر های تجسمی دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

پروژه کارآفرینی آموزشگاه هنر های تجسمی

تعداد صفحات : 27 صفحه

خلاصه طرح :

1- 1 مقدمه :

در هنر تجسمی وقتی از نقطه نام برده می شود، منظور چیزی است که دارای تیرگی یا روشنی، اندازه و گاهی جرم است و در عین حال ملموس و قابل دیدن است. از این نظر در ظاهر تشابهی میان این مفهوم از نقطه با آن چه که در ریاضیات به نقطه گفته می شود، وجود ندارد. در ریاضیات موضوعی ذهنی است که در فضا یا بر صفحه تصور می شود، بدون اینکه قابل دیدن و لمس شدن باشد. نقطه در زبان هنر تجسمی چیزی است کاملاً ملموس و بصری که بخشی از اثر تجسمی را تشکیل می دهد و دارای شکل و اندازه نسبی است. به عنوان مثال وقتی از فاصله ی دور به یک تک درخت در دشت نگاه می کنیم. به صورت یک نقطه تجسمی دیده می شود. اما وقتی به آن نزدیک می شویم یک حجم بزرگ می بینیم که از نقاط متعدد ( برگ ها) و خطوط ( شاخه ها) شکل گرفته است. بنابراین محدوده ی فضا یا سطح که همان کادر است نقش تعیین کننده ای در تشخیص دادن نقطه ی تجسمی و معنا پیدا کردن آن دارد. در صورتی که اندازه لکه یا عنصر بصری نسبت به کادر به قدری کوچک باشد که به طور معمول نتوانیم جزئیات آن ها را به صورت سطح یا حجم تشخیص بدهیم، می توانیم به آن نقطه تجسمی یا بصری بگوییم

1 – 2 نام کامل طرح و محل اجرای آن :

آموزشگاه هنر های تجسمی

1 – 4 – دلایل انتخاب طرح :

علاقه به شاخه هنر و آموزش هنر های تجسمی یکی از عمده ترین دلایل انتخاب این طرح بوده ، نیاز جامعه به آموزش در تمامی زمینه های امری بدیهی و اجتناب ناپذیر است و گرایش روز افزون کشور به پیشرفت در رشته های مختلف هنری و علاقه مندی جامعه به آموزش این شاخه از هنر می تواند دلیل محکمی برای انتخاب این طرح باشد .

1 – 5 میزان مفید بودن طرح برای جامعه :

1 – خودکفایی

2 – اشتغالزایی مناسب

3 – سوددهی ایده آل

1 – 6 - وضعیت و میزان اشتغالزایی :

تعداد اشتغالزایی این طرح 910 نفر میباشد .

تاریخچه و سابقه مختصر طرح و مراحل انجام کار :

تاریخچه آموزش هنردر ایران و جهان به سده های 15 و 16 میلادی باز می گردد و آغاز به کار اولین آموزشگاه رستمی هنر های تجسمی در انگلستان به سیر رشد و پیشرفت این رشته در کشور های دیگر ...

پیت مندریان ( ۱۸۷۲-۱۹۴۴ ) از پایه گذاران اصلی حرکت de Stijl در هلند بود، اما بعد نقش مبلغ اصلی را به Van Doesvurg واگذار نمود. او پس از جنگ به پاریس بازگشت و در سال ۱۹۲۰ اولین مقاله خود با نام Le Neo-Plasticisme را منتشر ساخت، او در نوشته های بعدیش از جمله همین مقاله‚ مسائل مطرح شده در مقاله منتشر شده در سال ۱۹۳۷ را پی گیری می کند. او تا سال ۱۹۳۸ در پاریس بود، بعد از آن دو سال در لندن زندگی کرد، پس ازآغاز جنگ به نیویورک رفت و تا زمان مرگش در سال ۱۹۴۴ در آنجا زیست. سالهای جنگ جزو سالهای فعالیت وی بشمار می روند، او تنها در سال ۱۹۴۲ سه مقاله منتشر ساخت.

تحقیق در مورد بررسی محتوای کتابهای هنر از دیدگاه معلمین هنر

اختصاصی از رزفایل تحقیق در مورد بررسی محتوای کتابهای هنر از دیدگاه معلمین هنر دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

لینک پرداخت و دانلود *پایین مطلب*

فرمت فایل:Word (قابل ویرایش و آماده پرینت)

تعداد صفحه55

فهرست مطالب

فهرست جداول

شماره جدول             عنوان جدول                                                               صفحه

1  - مشخصات دبیران هنر ............................................................................ 32

• - میزان فعالیت های خارج از مدرسه دبیران هنر......................................33
• - اهمیت ضرورت داشتن کتاب هنر برای دانش آموزان .........................33
• - میزان اختصاص ساعت تدریس هنر در مدارس ....................................34
• - آموزش بخشهای مختلف کتاب هنر توسط معلمین هنر ......................35
• - روشهای تدریس کتاب هنر .....................................................................36
• - میزان علاقمندی دانش آموزان به فعالیت های هنری ..........................37
• - میزان تأثیر کتاب روش تدریس دربهبودجریان‌تدریس هنر ...............38
• - میزان دسترسی دانش آموزان به ابزار و وسایل مورد نظر ..............38
• - موجودی کتابهای هنری درکتابخانه ها .................................................39
• - مشکلات موجود درامر تدریس درس هنر ............................................40
• - تقدّم آموزش خط نستعلیق با قلم ریز قبل از آموزش با قلم ..............41
• - تألیف کتب هنر بر اساس جنسیت ..........................................................41
• - گنجانیدن مسائل اقلیمی و هنرهای بومی درتألیف کتب هنر ...............43
• - ضرورت تشکیل کلاسهای ضمن خدمت ................................................44
• - نظرات و پیشنهادات راجع به کتب هنر ..................................................45

فهرست مطالب

عنوان                                صفحه

فصل اول ـ کلیات

مقدمه......................................................................................................................... 1

بیان مسئله ................................................................................................................4

اهداف تحقیق ............................................................................................................6

اهمیت و ضرورت تحقیق ........................................................................................7

سوالات تحقیق  ......................................................................................................10

متغیرها و تعریف عملیاتی آنها ............................................................................11

فصل دوم ـ مبانی نظری تحقیق

ادبیات تحقیق  ........................................................................................................16

 پیشینه تحقیق  ......................................................................................................25

فصل سوم – روش تحقیق

نوع تحقیق  .............................................................................................................29

جامعه آماری . حجم نمونه و روش نمونه گیری ..............................................29

ابزار تحقیق ............................................................................................................29

روش تجزیه و تحلیل داده ها  .............................................................................30

فصل چهارم ـ تجزیه و تحلیل داده ها

تجزیه و تحلیل داده ها  ........................................................................................32

فصل پنجم ـ بررسی یافته های تحقیق

نتیجه گیری  ...........................................................................................................48

محدودیت ها ..........................................................................................................50

پیشنهادات ..............................................................................................................51

فصل ششم ـ خلاصه تحقیق

خلاصه تحقیق  ......................................................................................................53

منابع و مآخذ

فهرست منابع .........................................................................................................57

ضمائم

پرسشنامه ..............................................................................................................59

بررسی سلامت روانی کارکنان دانشگاههای هنر و پیام نور

اختصاصی از رزفایل بررسی سلامت روانی کارکنان دانشگاههای هنر و پیام نور دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

فرمت فایل: WORD قابل ویرایش

تعدادصفحات:76

فهرست مطالب

  فصل اول .............................................................................. 1

عنوان                                                             صفحه

فصل اول

مقدمه .......................................................................................................................  2

بیان مسأله................................................................................................................... 4

اهمیت و ضرورت تحقیق............................................................................................ 6

اهداف تحقیق............................................................................................................. 9

هدف کلی................................................................................................................. 9

اهداف جزئی.............................................................................................................. 9

سئوالات تحقیق........................................................................................................ 10

متغیرهای تحقیق....................................................................................................... 11

تعاریف مفهومی و عملیاتی....................................................................................... 12

مفهوم سلامت روان.................................................................................................. 14

تاریخچه سلامت و روان در جهان............................................................................. 16

تاریخچه سلامت روان در ایران................................................................................ 20

سلامت روان از دیدگاههای مختلف......................................................................... 24

سلامت روانی از نظر مکاتب مختلف........................................................................ 26

اصول سلامت روانی................................................................................................. 29

هدف ایجاد سلامت روان......................................................................................... 33

مکانیزم روانی و نقش آن در سلامت روان................................................................ 36

جمع بندی............................................................................................................... 41

همه گیر شناسی در ایران.......................................................................................... 42

بررسی همه گیر شناسی در جهان.............................................................................. 46

روش تحقیق...........................................................................................................  55

جامعه تحقیق...........................................................................................................  55

نمونه تحقیق............................................................................................................  56

ابزار تحقیق.............................................................................................................. 56

روش نمره گذاری.................................................................................................   57

مقیاس های چهارگانه آزمون GHQ......................................................................  57

موارد کاربرد و محدودیت های GHQ..................................................................   58

نمره برش آزمون.....................................................................................................  60

تجزیه و تحلیل داده ها.............................................................................................  62

ملاحظات اخلاقی...................................................................................................  62

  فصل چهارم .......................................................................... 63

مقدمه...................................................................................................................... 64

توصیف و تحلیل داده ها.........................................................................................  65

فرضیه آزمایی.........................................................................................................  71

بحث و نتیجه گیری.................................................................................................  74

محدودیتها..............................................................................................................  77

پیشنهادات...............................................................................................................  78

منابع و مآخذ............................................................................................................  79

پیوست....................................................................................................................  82

فهرست جداول

جدول (1 ـ 2 ) مقایسه بــررسی های انجام شده در مــورد شیوع بیماریهای روانـی در مناطق مختلف جهان و ایران .......................................................................................52

جدول (1 ـ 4 ) توصیف داده های بدست آمـــده از دو گـــروه کـارکنـان ودانشگــاه هنر و پیام نور.....................................................................................................................65

جدول (2 ـ 4 ) بررسی خصوصیات دموگرافیک گروههای مورد مطالعه .......................65

جدول (3 ـ 4 ) مقایسه نمرات سلامت روانی کارکنان دانشگاه های هنر و پیام نور........ 66

جدول ( 4 ـ 4 ) مقایسه نمرات سلامت روانی زنان و مردان شاغل در دو دانشگاه.......... 67

جدول ( 5 ـ 4 ) مقایسه نمرات سلامت روانی در کارکنان بر اساس نوع فعالیت............ 68

جدول ( 6 ـ 4 ) بررسی رابطه مـدت فعالیت با سلامـت روانی در بین کارکنــان دو دانشگـاه .....................................................................................................................69

جدول ( 7 ـ 4 ) بررسی رابطه سن با سلامت روانی در بین کارکنان در دانشگاه.............70

فهرست نمودارها

نمودار ( 1ـ 4 ) فراوانی و توزیع نمرات سلامت روانی در دانشگاه پیام نورو هنر.............66

نمودار ( 2 ـ 4 ) فراوانی و توزیع نمرات سلامت روانی زنان و مردان در دو دانشگاه...... 67

نمودار ( 3 ـ 4 ) فراوانی و توزیع نمرات سلامت روانی در کارکنان اداری و خدماتی.....68

تجربیات هنر آموز جوشکاری

اختصاصی از رزفایل تجربیات هنر آموز جوشکاری دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

تحقیق در مورد هنر و دین

اختصاصی از رزفایل تحقیق در مورد هنر و دین دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

لینک پرداخت و دانلود *پایین مطلب*

فرمت فایل:Word (قابل ویرایش و آماده پرینت)

تعداد صفحه17

فهرست مطالب

نسبت دین و هنر

هنر دینی

هنر و تعلیم و تربیت

هنر نمایش

تعریف هنر

«شکل اصیل و متعال هنر پدیده ای است که به شدت تعریف گریز است و نمی توان آن را در چارچوب عبارات، محصور نمود و این تعریف گریزی، ریشه در ذات هنر اصیل دارد و تعاریفی که از پدیده هنر و رشته های آن ارائه می شود کمک تقریب به ذهن است.»1

فیلیپس شاله فیلسوف فرانسوی: «هنر کوششی است که برای ایجاد زیبایی یا ایجاد عالم ایده آل می شود.»

لئون تولستوی: «هنر سرایت دادن و اشاعه عاطفه است، هنرمند راستین کسی است که عاطفه را نشان می دهد و هم عواطف مخاطبان را برمی انگیزد.»2

به صورت کلی هنر عبارتست از خلق زیبایی و یا «هنر بیان غیرمستقیم حقایق زندگی است که بر عنصر تخیل استوار است.»3

می توان گفت: تعریف هنر مبتنی بر سه عنصر است: تخیل، زیبایی و آفرینش. این عناصر دست به دست هم می دهند و آفریده را به پدیده ای دل انگیز و زیبا تبدیل می کنند. قوه تخیل منشأ هنر است. یک اثر هنری چون آبی از این چشمه می جوشد. عنصر دیگر خلاقیت است.