این نمونه سوالات در قالب 10 PDF بوده و هر PDF شامل تعداد زیادی نمونه سوال امتحانی درس فارسی پایه نهم دوره اول متوسطه میباشد .
فارسی یکی از شیرین ترین درس های دوران تحصیل میباشد و یادگیری بهتر آن تاثیر فراوانی در زندگی روزمره ما و هم چنین آینده ما خواهد داشت.
امید به آنکه این نمونه سوالات به یادگیری بهتر این درس کمک شایانی بکند.
و...
استرس داری؟
هرچه میخونی یاد نمی گیری؟
یادگیری گرامر زبان سخته؟
همه بلدند تو مشکل داری؟
نیاز به کمک داری؟
نگران نباش!
گروه علمی کوثر کمکت میکنه.پاورپوینت آموزش گرامر زبان انگلیسی سوم متوسطه درس چهارم راه حل مناسبیه.
محتوای این محصول:
هدف از طراحی این محصول:
همانطور که مستحضرید،براساس تحقیقات انجام شده ،روش های نوین تدریس اعم از روش مستقیم ،گرامر ترجمه ،ارتباطی و...هیچکدام به تنهایی روش کامل آموزش زبان به شمار نمی روند وتنها روش برتر استفاده از روش گلچین (Eclectic Method) می باشد که عبارت از استفاده بهینه از مزایای تمام روشها ی آموزش زبان ،چرا که دانش آموزان با توجه به تفاوتهای فردی نیازهای ویژه ای دارند که پاورپوینت حاضر براساس همین نظریه واستفاده از مزایای روش گرامر ترجمه با تلفیق روش روان شناختی فعال سازی نیمکره راست مغز طراحی شده است.در بحث آموزش زبان فرض براین است که زبان آموزی در نیمکره چپ مغز پردازش می شود حال اگر با استفاده از موزیک وتصویر نیمکره راست مغز فراگیران رانیز فعال کنیم کمک زیادی به درک آگاهانه ساختار دستوری زبان انگلیسی توسط یاد گیرنده خواهیم کرد.
دانش آموزان گرامی :
آیا می دانید؟
با دانلود و مطالعه مطالب این نرم افزار
با گرامر این درس آشنا می شوید
و ضمن افزایش دانش گرامری خود
خواهید توانست به سوالات امتحانی به آسانی پاسخ داده
و معدل خود را افزایش دهید
واز عهده سوالات کنکور طرح شده در این زمینه فایق آیید.
نمونه ای از اسلاید ها
همراه با
روش های پاسخ به سوالات امتحانی
مورد تایید گروههای آموزش زبان انگلیسی EEG
دانش آموزان وفراگیران عزیز می توانند بدون نیاز به معلم از مطالب استفاده کنند.
گروه علمی کوثر با تدریس ،تکرار،تمرین،تعمیق وتثبیت آموخته هاموفقیت شما را تضمین می کند.
ابزار معلم /عصای دانش آموز
ppt موزیکال با طراحی بسیار جالب وقابلیت افزایش مطالب جدید
معلمی در خانه/صرفه جویی در وقت کلاس تولید:دی ماه 95
درس سوم خلاصه شده وبه صورت چکیده آورده شده است .
دانلود درس پژوهی ریاضی متوسطه اول درس آموزش احتمالی ریاضی کامل و آماده بافرمت پی دی اف تعدادصفحات 109
در این درس پژوهی کلیه مستندات و مراحل اجرا به طور کامل رعایت گردیده است
آنچه در این مجموعه وجود دارد:
چکیده
مقدمه
بیان مسئله
تبین ضرورت و اهمیت موضوع
یک دوره درس پژوهی
برنامه ریزی درس پژوهشی
اهداف کلی
هدف درس پژوهی
حیطه عاطفی
نحوه تقسیم کار
ویژگی های طرح درس ( سناریو )
زمان بندی نحوه اجرا
چالش های فرا روی گروه و راهکارهای گروه برای مقابله با آن ها
ارزشیابی تدریس
طرح درس
تدریس اول
*بازاندیشی و تجدید نظر براساس تفکر گروه
جلسه دوم درس پژوهی
تعیین امکانات مورد نیاز
ارزشیابی تدریس
معایب تدریس :
چالش های فرا روی گروه و راهکارهای گروه برای مقابله با آن ها
روش تعیین اثربخشی نتایج اجرایی درس پژوهی
ارایه گزارش پایانی
دیدگاه اعضای شرکت کننده در درس پژوهی پیرامون نقاط قوت و ضعف
راهبرد های یاد دهی – یادگیری
ابزار و امکانات مورد نیاز گروه
چالش های فرا روی گروه :
روش تعیین اثر بخشی نتایج اجرای درس پژوهی:
امکانات مورد نیاز گروه
نتایج حاصله:
فهرست منابع و مآخذ :
دانلود گزارش تخصصی معلمان علل تمایل معلمان ابتدایی به دوره متوسطه با فرمت ورد قابل ویرایش در125 صفحه این گزارش تخصصی به صورت کامل و اماده میباشد و تمامی قسمتهای مورد نیاز گزارش تخصصی را دارا میباشد با هم بخشی از آن را می بینیم
مقدمه
در جوامع کنونی به عنوان یکی از عناصر اصلی نظام آموزش و پرورش که تعلیم و تربیت کودکان را به عهده دارد، بیش از پیش مورد توجه قرار گرفته است. امروزه اکثر کشورهای پیشرفته دنیا بیشترین سرمایه‌گذاری را در نظام آموزش و پرورش انجام می‌دهند در این راستا سعی و اهتمام رؤسای نظام آموزش و پرورش کشورهای توسعه یافته در این معلمان بسیار ارج می‌نهند. هم چنین با توجه به این که در این کشورها معلمان از حقوق و مزایای عالی بهره‌مندند لذا بیشتر نیروهای متخصص تمایل دارند تا در این نهاد به کار اشتغال یابند و همین امر باعث گردیده است که امروزه این کشورها از نظر علمی پیشرفت شایانی داشته باشند.
ژان پیازه می‌گوید: زیباترین طرح اصلاح و بازسازی آموزش و پرورش در صورتی که معلم به تعداد کافی و با کیفیت مطلوب در اختیار نباشد با شکست رو به رو خواهد شد.
در آموزش و پرورش به هیچ تحول علمی یا نوآوری مطلوب نمی‌توان دست یافت مگر این که پیشاپیش در شیوه‌های کاری معلمان به عنوان کارگزاران واقعی، تغییرات مناسب بوجود آید رمز سعادت و بالندگی نظام‌های تعلیم و تربیت را باید در سلامت، رشد و بالندگی معلم جستجو کرد.
امروزه کارگزاران اصلی تعلیم و تربیت معلمان‌اند زیرا آن چه دانش‌آموزان کسب می‌کنند متأثر از خصوصیات ـ کیفیات و شایستگی‌های علمی، فرهنگی، اجتماعی و اخلاقی معلمان است و تعامل مستمر و چهره به چهره معلم با دانش‌آموزان وی را در موقعیت ممتازی قرار می‌دهد که هیچ انسان دیگری از چنین موهبتی برخوردار نیست (صافی ، 1378، ص 28).
است که معلمان مجرب، متخصص، لایق و شایسته را بکار گیرند با توجه به اهمیت حرفه معلمی در اکثر کشورهای دنیا بخصوص کشورهای اروپایی و چین و ژاپن معلمان از احترام کافی برخوردارند