رزفایل

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

رزفایل

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

فایل تحلیل محتوای ریاضی سوم (فصل1تا5) (رشته علوم تربیتی)

اختصاصی از رزفایل فایل تحلیل محتوای ریاضی سوم (فصل1تا5) (رشته علوم تربیتی) دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

فایل تحلیل محتوای ریاضی سوم (فصل1تا5) (رشته علوم تربیتی)


فایل تحلیل محتوای ریاضی سوم (فصل1تا5) (رشته علوم تربیتی)

تحلیل محتوای ریاضی سوم (فصل1تا5) (رشته علوم تربیتی)

فرمت فایل: ورد

تعداد صفحات: 8

 

 

 

 

مقدمه

کتاب درسی یکی از مهمترین منابع یادگیری دانش آموزان است و در کشور ما هم یکی از مهمترین نقشها را ایفا میکندو اکثر فعالیتهای آموزشی در حیطه ی کتاب درسی انجام میگیرد.

موارد زیر از دلایل انجام تحلیل محتواست.

-از طریق تحلیل محتوا میتوان اهداف جزئی وکلی را محقق کرد.

-در تمام کشورها برای هرپایه وهرماده ی درسی  یک محتواو کتاب تعیین شده.

-وجود نظام آموزشی متمرکز که موجب افزایش نقش کتاب گردیده است.

 

روشها:

در پژوهش حاضر  فصول 1تا5 کتاب ریاضی سوم دبستان، هرفصل با یک روش مورد تحلیل واقع شده که به شرح زیر میباشد:

 

تحلیل محتوای نوشتاری بر اساس ملاکها ی انتخاب


دانلود با لینک مستقیم


فایل تحلیل محتوای ریاضی سوم (فصل1تا5) (رشته علوم تربیتی)

گزارش پایانی کارورزی4 (علوم تربیتی)

اختصاصی از رزفایل گزارش پایانی کارورزی4 (علوم تربیتی) دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

گزارش پایانی کارورزی4 (علوم تربیتی)


گزارش پایانی کارورزی4 (علوم تربیتی)

گزارش پایانی کارورزی4 (علوم تربیتی)

فرمت فایل: ورد

تعداد صفحات: 29

 

 

 

 

چکیده:

این طراحی شامل تدریس فصلی از فارسی چهارم دبستان می باشد که درآن نقشه ی مفهومی ،کاربرگ الف،ب،ج،گنجانده شده است وتدریسی که صورت گرفته است با توجه به طراحی که انجام داده ایم صورت گرفته است وبا نظرات دوستان کارورز ومعلم راهنما اجرا ودر مراحل بعدی اصلاح گردیده است.

یکی از راهکارهای عملیاتی در سند تحول بنیادین آموزش و پرورش، گسترش فرهنگ تفکر و پژوهش محوری و ایجاد شبکه های فعال پژوهشی درنظام تعلیم وتربیت است تا نظام آموزشی با تحولات جهانی در عرصه های علمی، فناوری و... همگام باشد. این راهکار نیازمند معلمانی خردمند ، خلاق و نوآوری است که روحیه ی کنجکاوی وپژوهشگری داشته باشند و از روشهای نوین درفرایند یاددهی- یادگیری استقبال کنند تا بتوانند دانش آموزانی پژوهشگر تربیت نمایند. یکی از روشهایی که امروزه اکثرنظام های آموزشی دنیا برآن متمرکز شده اند، فرایند درس پژوهی است که موجب پرورش حرفه ای معلم می شود.لذا در این ترم از کارورزی با گروه درس پژوه به بررسی یک فصل از کتاب مطالعات اجتماعی کلای چهارم پرداختیم و پس از تشکیل جلسات متعدد با گروهمان ، نقشه ذهنی محتوا را طراحی کردیم و سپس با کمک نقشه ذهنی طرح درسمان را نوشته و در گروه آن را نقد کرده و پس از رفع اشکالات، طرح درس را به اجرا در آوردیم و در پایان گزارشی از تمام مراحل نوشته شد.


دانلود با لینک مستقیم


گزارش پایانی کارورزی4 (علوم تربیتی)

دانلود پاورپوینت بهداشت عمومی (رشته علوم تربیتی)

اختصاصی از رزفایل دانلود پاورپوینت بهداشت عمومی (رشته علوم تربیتی) دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دانلود پاورپوینت بهداشت عمومی (رشته علوم تربیتی)


دانلود پاورپوینت بهداشت عمومی (رشته علوم تربیتی)

  منبع درس: کتاب بهداشت عمومی دانشگاه پیام نور

 

  تالیف: مهندس پریوش حلم سرشت

    برخورداری از خدمات بهداشتی و درمانی ، یکی از حقوق مسلم فردی و اجتماعی است و تامین سلامت جسم و روان هم ابزاری برای تکامل انسان است و هم از دید گاه اقتصادی اهمیت دارد

  باتوجه به این مهم این مجموعه در سه بخش تدوین شده است:

1- سیاستها و کلیات بهداشت عمومی

 2- بهداشت فردی

 3- بهداشت محیط

بخش اول

برخورداری از خدمات بهداشتی و درمانی

•بهداشت عمومی عبارتست از علم و فن پیشگیری از بیماریها، افزایش طول عمر و ارتقای سطح سلامتی و توانائی انسان از طریق کوشش های دسته جمعی افراد جامعه ، به طوری که هر فردی از جامعه از حق طبیعی خود، یعنی سلامتی و عمر طولانی بهرمند گردد.
اهداف و دامنه فعالیتهای بهداشت عمومی :

1- آموزش بهداشت عمومی

2- بهداشت مادر و کودک

3- بهداشت محیط

4- پیشگیری و کنترل بیماریهای واگیردار و مزمن

5- خدمات آزمایشگاهی

6- خدمات پزشکی و پرستاری

7- خدمات مرتبط با امور جمعیت و تنظیم خانواده

8- نظارت بر مواد خوراکی ، بهداشتی و داروئی

9- خدمات بهداشتی در شرایط اضطراری

10- بررسیهای آماری ، تحقیقات و ارزشیابی در امور بهداشتی

تاریخچه توسعه و تکامل بهداشت عمومی در ادوار مختلف تاریخ:

    تا 3900 سال قبل از میلاد مسیح ، بیماری صرفا یک بلای آسمانی به شمار می آمد. اسقلبیوس اولین کسی بود که به فکر افتاد برای بیماران چاره ای پیدا کند و این نقطه آغاز در تاریخ بهداشت عمومی بود. اما پس از گذشت زمانی بس طولانی و رشد بسیار کند در زمینه بهداشت عمومی در سال 1516 توماس مور در اشاعه این فکر که بهداشت حافظ سلامتی است و طبابت ترمیم کننده آن کوشش بسیار نمود

   برای اولین بار گرانت در سال 1662 مبادرت به تجزیه و تحلیل آمار مرگ و میر در انگلستان نمود . در حدود سالهای 1700 یک پزشک ایتالیائی به نام رامازینی شروع به نوشتن مقالاتی درباره بیماریهای حرفه ای نمود

   توسعه و تکامل بهداشت عمومی در قرن نوزدهم نتیجه پیشرفت دانش و احساس مسئولیت اجتماعی جوامع اروپائی بود در این دوره ادوین چادویک و جان پیتر فرانک در اجرای برنامه های بهداشتی کوشش فراوان نمودند

   در سال 1840 فرانسه اولین شبکه ملی خدمات بیمارستانی را طرح ریزی نمود و در حدود همین دهه ، دانمارک خدمات بیمارستانی را جزو وظایف شهرداریها دانست و برخی دیگر از کشورهای اروپائی طرفدار سیستم بیمه خدمات درمانی شدند

•اولین کنگره بین المللی بهداشت عمومی در سال 1851 در پاریس تشکیل گردید. در فاصله بین سالهای 1849 تا 1854 جان-اسنوکه در لندن طبابت می کرد اپیدمیولوژی وبا را مورد مطالعه قرار داد و در سال 1856 ویلیام باد نظیر همین مطالعه را در مورد تیفوئید انجام داد

   درنیمه دوم قرن نوزدهم مطالعات و آزمایشات پاستور در زمینه میکروبشناسی، تصویری دقیق از نحوه انتقال بیماریهای عفونی ارائه داد و با رونق عصر باکتریولوژی و یافتن انواع واکسنها ، اکثر بیماریهای عفونی قابل کنترل گردید

شامل 161 اسلاید powerpoint


دانلود با لینک مستقیم


دانلود پاورپوینت بهداشت عمومی (رشته علوم تربیتی)