تحقیق و بررسی در مورد تربیت بدنی 6 ص

اختصاصی از رزفایل تحقیق و بررسی در مورد تربیت بدنی 6 ص دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات

فرمت فایل word  و قابل ویرایش و پرینت

تعداد صفحات: 8

به نام خدا

تربیت بدنی

آموزش درباره ساختار فیزیکی و پیشرفت بدن (بهبود بدن)، کارکرد فیزیکی و مکانیکی و استفاده بهینه (موثرترین) استفاده از آن است. این راه حل وقتی شروع می‌شود که کودک (نوزاد) الگوهای اساسی حرکت (تحرک) را یاد می‌گیرد که محرک (انگیزه) را برای بهبود (پیشرفت) بدن فراهم می‌آورد. بعداً در طفولیت با ظهور (پیشرفت) الگوهای حرکتی پیچیده‌تر که منجر به بدست آوردن مهارت‌های ورزش (قهرمانی) می‌شود، ادامه می‌یابد. مرحله نهایی این مراحل شامل آموزش عادات مثبت است که به نگهداری (حفظ) سطح فعالیت (تحرک) مساعد کمک خواهد کرد که موجب سلامتی و آمادگی در طول زندگی است.

برای نائل شدن به این هدف، لازم است که سطح فعالیت فیزیکی مخصوص (مقتضی) برای افراد حفظ شود. برای یافتن (فهمیدن) این سطح، مهم است که یک نفر فیزیک بدن خودش را بداند تا درباره ارتباط (رابطه) فعالیت فیزیکی و سلامتی آشنا شود (مطلع گردد) و سپس این دانش را (شناخت) برای ایجاد زندگی که کیفیت زندگی مساعد را فراهم خواهد آورد، بکار گیرد.

برنامه‌های تربیت‌بدنی

تربیت‌بدنی شروع می‌شود به محض اینکه کودک جستجوی محیط را آغاز می‌کند (به جستجوی محیط می‌پردازد) و یاد می‌گیرد با آن مواجه شود تا نیازهای فیزیکی و روانی خود را برآورد کند (راضی کند، ارضاء شود). بسیاری از تحقیقات اشاره می‌کنند (اذعان می‌کنند) که توسعه نرمال، چه چیزی باید باشد و چه نوع رفتاری در کمک به آنها موثرترین است که این میزان پیشرفت بدست نمی‌آید.

تربیت‌بدنی در مدارس ابتدایی، به ارزیابی حرکات اساسی تاکید می‌کند. آن شامل نمودار فعالیت‌ها (نرمش‌ها) برای بهبود (پیشرفت) هماهنگی فیزیکی و پیشرفت (بهبود) است. برنامه‌ها طوری طرح‌ریزی شده‌اند که به هر بچه اجازه می‌دهد انفرادی پیشرفت کند و ماکزیمم (بیشترین) فعالیت (تحرک) را فراهم آورد که حرکات و خلاقیت را خواهد پروراند. ورزش‌های موزون و بازی‌های (مسابقه‌) غیررسمی یک قسمت مهمی از این برنامه‌ها را می‌سازد (شامل می‌شود).

در مدرسه راهنمایی‌ (پایه‌های متوسط) حرکات اساسی پایه‌ای (اساسی) برای فعالیت‌های فیزیکی، پیچیده‌تر و یادگیری مهارت‌های ویژه فراهم خواهد آورد (می‌آورد). این مهارت‌ها اغلب از طریق شرکت در بازی‌های رسمی مثل والیبال و (ساخت برای یک نوع والیبال) بدست می‌آیند که تاثیر و تجربه مشخصی را فراهم می‌آورد که توانایی فردی (یک نفر) را در بازی با دیگران بهبود می‌بخشد. در طول این دوره برای بچه‌ها خیلی مهم است که موفقیت‌های فیزیکی را تجربه کنند، به خاطر نقشی که آن در رشد شخصیت دارد، بخصوص در توسعه خود تصوری مثبت به صورت مثبت خودش را تصویر کند (مجسم کند).

در دبیرستان تربیت‌بدنی انفرادی‌تر می‌شود تا قابلیت‌های (استعدادهای) فیزیکی و نیازهای روانی بخصوص (مخصوص) دانش‌آموزان را سنجید (ببینند). دانش‌آموزان فرصت (مجال) بیشتری دارند تا علائق مخصوص خود را بپرورانند. ورزش‌هایی مثل گلف، تنیس یا شنا یا در فعالیت‌هایی دیگر مثل ماشین‌سواری، هاکی روی چمن و ورزش‌های تیمی مثل بیس‌بال، بسکتبال، فوتبال و هاکی روی چمن در کالج و دانشگاه‌ها برنامه‌های تربیت‌بدنی برای دانش‌آموزان منظم حتی انفرادی‌تر است. رشته‌ها هم همچنین پیشنهاد می‌کنند که فهم اساسی برای فعالیت‌های فیزیکی موثر را در زندگی بعداً فراهم می‌آورد. تصور این رشته‌ها شامل ارتباط، فعالیت‌های فیزیکی و سلامتی، قوت و تحمل (دوام)، رفاه روانی، خود تصوری و روابط اجتماعی است. یافته‌های تحقیقی رایج فراهم می‌آورند. فهم (شناختی) از اینکه چگونه فعالیت‌های فیزیکی می‌تواند کیفیت زندگی را بهبود ببخشد.

نوع دوم برنامه‌های کالج برای دانش‌آموزان تربیت‌بدنی حرفه‌ای (تخصصی) موجود است. این برنامه در عمق بدن انسان و کارکردش آزمایش می‌کند. ورزش‌شناسی برای تدریس (تعلیم) توسعه مهارت‌ها فراهم می‌آورد. این دوره تحصیلات رشته‌های کالبدشکافی، فیزیولوژی، جنبش‌شناسی، فیزیولوژی ورزش، فیزیولوژی آموزش، اجرای برنامه‌ها را در همه سطوح سنی شامل می‌شود.

ورزش‌های رقابتی (مسابقه) به عنوان قسمتی از همه برنامه‌های تربیت‌بدنی محسوب می‌شوند. تنها افراد خیلی هر (با استعداد) قادر به شرکت در این مسابقه هستند. اما مسابقات برای دانش‌آموزان متوسط فرصتی را ایجاد می‌کند تا به صورت انفرادی یا تیمی رقابت کنند. در ابتدا اکثر برنامه‌های ورزشی برای مذکرها بهتر از مونث‌ها فرض شد، اما این نظریه تغییر یافت. زنان بیشتر و بیشتر به طور منظم در یک سطح متنوعی از ورزش‌ها شرکت کردند (مسابقه دادند). برنامه‌های تربیت‌بدنی بالغ (بلوغ) رهبری می‌شوند (انتقال داده می‌شوند). از بین تنوع نمایندگان (نمایندگان جامع متنوع) به همان نحو برنامه‌های توسعه‌ای (بهبود) مدرسه‌های عمومی و دانشگاه‌ها. این برنامه‌اه که برای نگهداری و توسعه مهارت‌های مناسب طرح‌ریزی شده‌اند، عمومیت قابل ملاحظه‌ای بدست آورده‌اند.

برنامه‌های تربیت‌بدنی در ایالات متحده اداره می‌شوند. از طریق گواهینامه برای اشخاصی که برنامه‌های آموزش را اداره می‌کنند و همچنین آنهایی که به عنوان آموزگار خصوصی استخدام می‌شوند. معمولاً تربیت‌بدنی یک رشته مورد نیاز است که بوسیله قانون دولتی یا مقررات مدرسه ناحیه‌ای سفارش می‌شود‌ (دستور داده می‌شود).

چندین سازمان حرفه‌ای (تخصصی) در ایالات متحده برای بهبود و توسعه تربیت‌بدنی اقدام می‌کنند (فعالیت می‌کنند). بزرگترین اینها، «امریکن آلینس فور هلس اجوکیشن و ری کریشن» در طول الینس

تحقیق درمورد غذا 81 ص

اختصاصی از رزفایل تحقیق درمورد غذا 81 ص دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات

فرمت فایل word  و قابل ویرایش و پرینت

تعداد صفحات: 80

به نام خداوند جان و خرد

موضوع پژوهش : غذا

دبیر راهنما : سرکار خانم خسروانی

سر گروه : زهرا محسنی

محققان : فرزانه آقا بابایی ، مهدیه پنجه شاهی ، زهرا محسنی ، زهره محسنی ،گلشن محمد پور .

درس : علوم تجربی

پایه : دوم راهنمایی

آموزشگاه : راهنمایی شاهد عفاف

شهرستان : کرج

ناحیه : 3

سال تحصیلی 86 – 85

تقدیم با آنان که :

چون خاک افتاده

چون درخت ایستاده

چون گل پاک و ساده

و چون طبیعت آزاده اند .

تقدیر و تشکر :

از آنجا که این پژوهش بدون راهنمایی و همکاری دست اندر کاران مدرسه راهنمایی شاهد عفاف شکل عملی پیدا نمی کرد بدینوسیله از زحمات ایشان به شرح زیر تقدیر و تشکر می شود .

سر کار خانم کیانوش فرد مدیر محترم مدرسه راهنمایی شاهد عفاف به خاطر در اختیار گذاشتن رایانه و امکان دسترسی به سایت های اینترنتی و غیره .

سرکار خانم یوسفی ، معاون محترم مدرسه به خاطر ایجاد هماهنگی بین دبیران و اعضای پژوهش به منظور مطالعه و جمع آوری مطالب .

سر کار خانم خسروانی ، دبیر محترم درس علوم به خاطر راهنمایی های ارزنده از ابتدا تا انتهای پژوهش .

سایر دبیران محترمی که ضمن همکاری با گروه پژوهش امکان مطالعه و جمع آوری مطالب را در محل مدرسه فراهم آوردند .

بسمه تعالی

فصل اول : کلیات

الم تر ان الله انزل من السماء ماء فاخرجها به ثمرات مختلفا الوانها

سوره ی فاطر – آیه ی 27

ترجمه : آیا نمی بینی که خداوند از آسمان آبی فرو فرستاد ،آنگاه به وسیله ی آن آب ، میوه های رنگارنگ را از زمین بیرون آوردیم .

« هیچ روشی بهتر از روش پژوهشی نیست »

(حضرت علی ع)

مقدمه :

تمامی موجودات زنده برای رشد و نمو خود

تحقیق و بررسی در مورد آموزش کامپیوتر 24 ص

اختصاصی از رزفایل تحقیق و بررسی در مورد آموزش کامپیوتر 24 ص دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات

فرمت فایل word  و قابل ویرایش و پرینت

تعداد صفحات: 23

به نام خدا

وقتی کامپوتر را روشن می کنیم و صفحه مانیتور روشن می شود محیط win98 را انتخاب کرده و وارد این محیط می شویم.

چند آیکن روی صفحه نمایان می شود که یکی از آنها my computer می‌باشد.

My computer

وقتی روی گزینه my computer رفته و کلیک می کنیم پنجره my computer باز می شود که درایوهای مختلف را نشان می دهد.

درایوA: که شامل فلاپی دیسک است و اگر بخواهیم از فلاپی استفاده کنیم روی گزینه می رویم و محتویات دیسکت را می‌خوانیم.

درایو C: اولین windows در این درایو نصب می شود. درایو C که شامل my document است که در واقع همان دفترچه یادداشت ما محسوب می شود.

گزینه program files هم در این درایو قرار دارد که برنامه های موجود در کامپیوتر و یا فایلهای موجود در آن را نشان می دهد.

گزینه windows که:

درایو D دومین windows در این درایو نصب می شود که گزینه document and setting در آن قرار دارد.

Program files تمام برنامه هائی که در windows، install می‌شوند داخل program files ذخیره می شوند.

Windows: دایرکتوری است که تمام فایلهای سیستمی در آن قرار دارند که این فایل ها اجرا کننده و بالا آمدن سیستم می‌باشند. (فایلهای اجرائی)

درایو E و F و Gکه در واقع حافظه آزاد ما هستند که ما برنامه یا یادداشت یا فیلم یا موسیقی و هرچه را که بخواهیم می توانیم در این درایوها کپی کرده و ذخیره کنیم و در موقع نیاز وارد درایو مورد نظر شده و برنامه دلخواه خود را اجرا کنیم.

گزینه دیگری که در my computer وجود دارد control panel است که در صفحات بعدی آنرا به شما معرفی خواهیم کرد.

گزینه بعدی dial-up net working است که به ما اجازه می دهد برای دسترسی به اینترنت یک connection جدید درست کنید تا بتوانید به اینترنت متصل شوید.

گزینه بعدی web folders است که دایرکتوری است داخل windows فایلهائی که متعلق به اینترنت هستند و برای اجرا شدن صفحات my computer از آن استفاده می شود.

Control panel

که در پنجره my computer این گزینه وجود دارد.

می توان از منوی start سپس setting و بعذ control panel رسید حال به بررسی اجزای این قسمت می پردازیم.

Add new hardware-1

اگر بخواهیم قطعه سخت افزاری جدیدی نصب کنیم یا اینکه بخش سخت افزاری آنرا ارتقا بدهیم می توانیم از این قسمت کمک بگیریم.

نحوه عمل: پس از نصب یک قطعه سخت افزاری برنامه add new hardware را اجرا می کنیم پنجره wizard به نمایش در می آید.

برای شروع روی دکمه next کلیک می کنیم. سپس پنجره دیگری باز می شود و آغاز کار ویندوز برای شناسایی سخت افزار جدید را اعلام می کند. روی دکمه next کلیک می کنیم و ویندوز به جستجوی سخت افزار جدید می پردازد که دو گزینه در این پنجره نمایان می شود.

گزینه1: قطعه اضافع شده در فهرست وجود ندارد.

گزینه2: قطعه اضافه شده در فهرست وجود دارد.

اگر قطعه اضافه شده در فهرست وجود نداشته باشد گزینه مربوط یعنی گزینه 1 را انتخاب نموده و روی دکمه next کلیک می کنیم. پنجره ای باز می شود و از شما در مورد نحوه پیدا کردن قطعه جدید سئوال می کند. اگر یاز هم ویندوز به جستجوی قطعه اضافه شده بپردازد، پنجره ای باز می شود که پیشرفت کار را نمایش می‌دهد.

در صورتی که بخواهید قطعه جدید را خودتان معرفی کنید پنجره ای باز شده که فهرست انواع گوناگون بخش های سخت افزاری را در اختیار شما می گذارد.

در هر صورت پس از انتخاب قطعه مورد نظر و کلیک دکمه next پنجره ای باز می شود که از این پنجره نام کارخانه سازنده و مدل قطعه را انتخاب می کنیم. اگر برای نصب قطعه مورد نظر دیسکت یا CD داریم، روی HARD DISK کلیک می کنیم، در غیر اینصورت دکمه NEXT کلیک می کنیم.

اگر روی دکمه HARD DISK کلیک کنیم، پنجره ای باز می شود و مسیر و نام فایل مورد نظر را سئوال می کند. در غیر اینصورت ممکن است از شما خواسته شود CD ویندوز 98 را داخل درایو CD-ROM قرار دهید. سپس کار را دنبال می کنیم. و در انتها با کلیک روی دکمه Finish کار نصب به پایان می رسد و پنجره ای باز می شود که برای تکمیل عملیات نصب از شما می خواهد سیستم را دوباره راه اندازی کنید.

2-add/remove programs

هرگاه بخواهیم برنامه ای را که برای محیط ویندوز 98 طراحی شده، نصب یا حذف کنید باید از این قسمت استفاده نمایید. دلیل هم این است که هرگاه برنامه ای در محیط ویندوز نصب شود برخی از اجزای خود را از طریق ویندوز با برنامه های دیگر به اشتراک می گذارد و از اجرای برنامه های دیگر استفاده می کند در نتیجه پس از نصب هر برنامه نمی توان تنها پوشه آن را حذف نمود؛ زیرا ممکن است در کار برنامه های دیگر اختلال ایجاد شود.

با توجه به نکات گفته شده، برای نصب و حذف برنامه های تحت ویندوز باید روش خاصی انجام گیرد که به شرح آن می پردازیم:

1-از پنجره control panel روی گزینه add/remove program دابل کلیک کنید

2-روی دکمه install کلیک کنید . پنجره ای باز شده و از شما می خواهد دیسکت یا CD نصب برنامه را در درایو مربوطه قرار دهید روی دکمه next کلیک کنید تا به مرحله بعدی بروید. چنانچه فایل نصب برنامه پیدا نشود، پنجره ای باز شده و مسیر فایل نصب برنامه را می‌پرسد.

3-روی دکمه browse کلیک کرده و مسیر فایل را تعیین نمایید.

4-روی دکمه Finish کلیک کنید تا عملیات نصب برنامه اغاز گردد.

5-سپس پنجره مربوط به نصب برنامه مورد نظر باز می‌گردد که با کلیک دکمه های next می توانید مراحل نصب را انجام دهید.

اگر در مرجله از مراحل نصب، پنجره ای باز شود می‌توانید با کلیک دکمه browse مسیر نصب فایل های برنامه برنامه را روی هارد دیسک تعیین و روی دکمه next کلیک نمایید.

سپس پنجره ای باز شده و فایل های برنامه را روی هارد دیسک و در مسیر تعیین شده کپی می کند.

در نهایت پنجره ای شاز شده که پایان مراحل نصب برنامه را خبر می دهد. با کلیک دکمه Finish برنامه مورد نظر به طور کامل نصب خواهد شد.

برای حذف برنامه نصب شده پس از انتخاب برنامه مورد نظر روی دکمه add/remove کلیک کنید.

تحقیق درمورد خواص و فواید مواد غذایی 13 ص

اختصاصی از رزفایل تحقیق درمورد خواص و فواید مواد غذایی 13 ص دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات

فرمت فایل word  و قابل ویرایش و پرینت

تعداد صفحات: 13

به نام خدا

عنوان تحقیق: خواص و فواید مواد غذایی

نام محقق : مرتضی نوحه خوان سیاح

نام دبیر : جناب آقای برهانی

مقدمه

در این تحقیق سعی بر این شده است که خواننده را با برخی از فواید مواد غذایی آشنا سازیم که اکثر این مواد غذایی در دسترس عموم مردم قرار دارد .

این مواد غذایی شامل مجموعه ای خلاصه شده از انواع مواد غذایی همچون میوه جات ، حبوبات ، سبزیجات ، مواد غذایی دریایی و... میباشد و امید است پس از مطا لعه این تحقیق لااقل تغییر کوچکی در نحوه استفاده از مواد غذایی مفید و موردنیاز بدن صورت گیرد.

خواص گوجه فرنگی

گوجه فرنگی از هزاران سال پیش مورد توجه بوده و برای برخی از درمان های طبیعی از آن استفاده می‌شده است.

مهم ترین ترکیبات گوجه فرنگی شامل حدود ۸۰ درصد یا کمی بیشتر آب است و بقیه آن را پروتئین، چربی، قندهای مختلف از جمله گلوکز و فروکتوز، ویتامین‌های آ، ث، کا، تیامین، ریبوفلاوین، ویتامین ب،۵ اسیدفولیک، ویتامین E، اسید آمینه های ضروری، املاح معدنی از جمله کلسیم، فسفر، آهن، سدیم، پتاسیم، منیزیوم، مس، منگنز، کبالت، روی و آرسنیک است و به تازگی وجود ید نیز در گوجه فرنگی گزارش شده است. گوجه فرهنگی سرشار از ماده ای به نام لیکوپن است که از آنتی اکسیدان ها به شمار می‌آید و در واقع لیکوپن ترکیبی ضد سرطان است و خوردن گوجه فرنگی از سرطان لوزالمعده، پروستات، سرطان رحم جلوگیری می‌کند.

در طب سنتی نیز از گوجه فرنگی در جهت تسکین و بهبود بعضی بیماری ها نظیر آسم، سرفه، آنفلوانزا، امراض چشم، گوش درد، حصبه و تب زرد استفاده می‌کرده اند.در تحقیقات اخیر نیز به نقش مؤثر آن در میکروب کشی (خاصیت ضد میکروبی)، ضد اسهال آن اشاره شده است.پختن گوجه فرنگی به میزان ۲ دقیقه نیز باعث به وجود آمدن مواد ضد سرطان در گوجه فرنگی خواهد شد.

گوجه فرنگی حاوی اسید فولیک است و مواد غذایی که دارای این ترکیب شیمیایی باشند، مقاومت سلول‌ها را در برابر حمله سرطان ریه افزایش می‌دهند. بنابراین دانشمندان توصیه می‌کنند که برای مبارزه با سرطان ریه می توان هر چه بیشتر از این نوع مواد غذایی استفاده کرد.گوجه فرنگی در بعضی افراد ایجاد حساسیت می‌کند که باید به آن توجه کرد. دانه های گوجه فرنگی حاوی نوعی روغن است که برای تهیه مارگارین ، سالاد و انواعی از صابون مصرف می‌شود.

دانلود تحقیق دستگاه گوارش 15 ص

اختصاصی از رزفایل دانلود تحقیق دستگاه گوارش 15 ص دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات

فرمت فایل word  و قابل ویرایش و پرینت

تعداد صفحات: 15

به نام خدا

عنوان تحقیق:

دستگاه گوارش

استاد راهنما:

سرکار خانم رزاقی

محققان:

رژین حاجی میرزابیگی و

مریم ربانی

مباحث مرتبط با عنوان

بافت بدن

بیماریهای دستگاه گوارشی

حلق

دستگاه گردش خون

دندان

روده بزرگ

روده کوچک

دهان

زبان

ساختمان معده

لوزوالمعده

کبد

کیسه صفرا

مری

هضم غذا و آنزیمهای موثر بر آن

مقدمه

دستگاه گوارشی با گرفتن غذا ، تخریب مکانیکی ، هضم و جذب و دفع موادی که هضم نشده‌اند انجام وظیفه می‌کند. مواد حاصل از گوارش از طریق گردش خون و لنف به بافتهای بدن حمل می‌شوند. در نهایت این مواد به درون سلولها رفته و در فعالیت آنها شرکت می‌کنند. دستگاه گوارش شامل اندامهای اصلی نظیر دهان ، مری ، روده‌ها و غدد ضمیمه می‌باشند. دهان اندام ورودی لوله گوارشی است.

انقباضات دیواره معده غذا را با آنزیمهای گوارشی و اسیدکلرهیدریک مخلوط می‌کند و آن را به توده نیمه مایعی تبدیل می‌کند این توده ابتدا به ناحیه ابتدایی روده کوچک یعنی دوازدهه وارد می‌شود که دارای آنزیمهای گوارشی لوزوالمعده است. ماده حاصله در روده کوچک جذب شده در کبد ذخیره شده تغییر حاصل می‌کند و سپس به درون دستگاه گردش خون جریان می‌یابد. باقیمانده مواد وارد روده بزرگ شده، آب آنها گرفته می‌شود و به صورت مدفوع از مخرج دفع می‌گردد.