رزفایل

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

رزفایل

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

دانلود فایل درس پژوهی ریاضی سوم ابتدایی ضرب اعداد یک رقمی.

اختصاصی از رزفایل دانلود فایل درس پژوهی ریاضی سوم ابتدایی ضرب اعداد یک رقمی. دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دانلود فایل درس پژوهی ریاضی سوم ابتدایی ضرب اعداد یک رقمی.


دانلود فایل درس پژوهی ریاضی سوم ابتدایی ضرب اعداد یک رقمی.

درس پژوهی ریاضی سوم ابتدایی ضرب اعداد یک رقمی

تعداد صفحات:30

فرمت فایل:ورد

 

 

 

 

 

 

چکیده

آدمی از آغاز بر آن بوده است که تاریکی های جهان را به نور آگاهی و دانش و اندیشه روشن نماید تا بتواند به افق های دورتر دانایی و دانش اوج بگیرد. در این میان اشتغال به نشر و پژوهش در علوم موهبتی است ایزدی که معلمان را به مراتب عالی الهی می رساند. و باری گران و مسئولیتی عظیم را بردوش این جماعت قرار می دهد. جستار پیش رو، حاصل این عشق و احساس وظیفه ی توأمان است.

درس پژوهی برگردان واژه ژاپنی jugyokenkyu بمعنی مطالعه یا پژوهش تشکیل شده است .kenkyu بمعنی درس و jugyo بمعنای مطالعه یا پژوهش است . معادل انگلیسی درس پژوهی Lesson study است .

درس پژوهی به زبان ساده مطالعه و پژوهش جمعی پیرامون عمل تدریس است . بعنوان یک معلم حرفه ای بیا و در روش تدریس خود تامل کن! حتما روش بهتری برای تدریس وجود دارد . اما این بار نه به تنهایی، بلکه با یک گروه از معلمان هم رشته ، روش خود را مورد مطالعه و آزمون قرار دهید ، با هم با نقد شرایط موجود و در جهت نیل به وضع موجود طرح مساله نمایید ، در جهت شناخت بهترین روش ممکن پژوهش کنید ، نتایج پژوهش را در کلاس درس و بصورت طبیعی بیازمایید ، نتیجه آزمایش را نقد کنید ، طرح را اصلاح و دوباره در یک کلاس دیگر آن را اجرا نمایید ، نتایج پژوهش خود را منتشر و در اختیار دیگران قرار دهید .

به این ترتیب شما گام در مسیر درس پژوهی نهاده اید روشی که پایه توسعه مستمر حرفه ای شماست و شما را در مسیر یک معلم حرفه ای و فکور به حرکت وا می دارد !

در این درس پژوهی سعی بر این است که دانش آموزان به طور کامل با مفاهیم کامل درس آشنا گردند و مشکلات و معایب تدریس در این باره برطرف گردد.


مقدمه :

همانطور که می دانیم درس پژوهی شکل اولیه ای از توسعه ی حرفه ای معلمان می باشد که هدف عمده آن بهبود مستمر تدریس می باشد به گونه ای که دانش آموزان بتوانند مطالب را به شیوه ی موثر تری بیاموزند.گروه درس پژوه تلاش می کند طرح درس خود را نقد و بررسی و به شیوه بهینه اصلاح نماید. طرح درس مشارکتی رمز موفقیت معلمان می باشد. برای معلم درس پژوه تمام کردن کتاب مهم نیست، یادگیری و فهمیدن دانش آموزان مهم است. درس پژوهی به معلمان یاد می دهد که در کلاس صرفا یاددهنده نباشند بلکه یادگیرنده نیز باشند.ملاک سنجش در موفقیت درس پژوهی یادگیری معلمان است نه تولید یک درس. تهیه طرح درس بهتر نتیجه جانبی و ثانوی فرآیند است اما نه هدف اولیه آن.

منطق درس پژوهی ساده است اگر می­خواهید آموزش را بهبود بخشید، اثر بخش­ترین جا برای چنین کاری، کلاس درس است. اگر شما این کار را با درس­ها شروع کنید، مسئله­ی چگونگی کاربرد نتایج تحقیق در کلاس درس ناپدید می شود.در اینجا بهبود کلاس درس در درجه­ی اول اهمیت است. درس پژوهی یکی از راههای ارتقا و دستیابی به شیوه های نوین تدریس و کنار گذاشتن شیوه ها و روشهای سنتی است . معلمین مقطع ابتدایی چند سالی است که تلاش می کنند تا بلکه بتوانند با شرکت درجشنواره ی الگوهای نوین تدریس خدمتی در این راستا به نظام تعلم و تربیت کشور به عنوان مهمترین رکن آینده ساز کشور کمکی کرده باشند .

ما در قسمت مبانی علمی و نظری به سه مبحث پرداخته ایم : اول ، طراحی منظم آموزشی یا همان طرح درس ، دوم ؛روشهای تدریس ، سوم ؛هدفهای سه گانه ی تعلیم وتربیت .


دانلود با لینک مستقیم


دانلود فایل درس پژوهی ریاضی سوم ابتدایی ضرب اعداد یک رقمی.

دانلود درس پژوهی ریاضی سوم ابتدایی ضرب اعداد یک رقمی

اختصاصی از رزفایل دانلود درس پژوهی ریاضی سوم ابتدایی ضرب اعداد یک رقمی دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دانلود درس پژوهی ریاضی سوم ابتدایی ضرب اعداد یک رقمی


دانلود درس پژوهی ریاضی سوم ابتدایی ضرب اعداد یک رقمی

درس پژوهی ریاضی سوم ابتدایی ضرب اعداد یک رقمی

تعداد صفحات:30

فرمت فایل:ورد

 

 

 

 

 

 

چکیده

آدمی از آغاز بر آن بوده است که تاریکی های جهان را به نور آگاهی و دانش و اندیشه روشن نماید تا بتواند به افق های دورتر دانایی و دانش اوج بگیرد. در این میان اشتغال به نشر و پژوهش در علوم موهبتی است ایزدی که معلمان را به مراتب عالی الهی می رساند. و باری گران و مسئولیتی عظیم را بردوش این جماعت قرار می دهد. جستار پیش رو، حاصل این عشق و احساس وظیفه ی توأمان است.

درس پژوهی برگردان واژه ژاپنی jugyokenkyu بمعنی مطالعه یا پژوهش تشکیل شده است .kenkyu بمعنی درس و jugyo بمعنای مطالعه یا پژوهش است . معادل انگلیسی درس پژوهی Lesson study است .

درس پژوهی به زبان ساده مطالعه و پژوهش جمعی پیرامون عمل تدریس است . بعنوان یک معلم حرفه ای بیا و در روش تدریس خود تامل کن! حتما روش بهتری برای تدریس وجود دارد . اما این بار نه به تنهایی، بلکه با یک گروه از معلمان هم رشته ، روش خود را مورد مطالعه و آزمون قرار دهید ، با هم با نقد شرایط موجود و در جهت نیل به وضع موجود طرح مساله نمایید ، در جهت شناخت بهترین روش ممکن پژوهش کنید ، نتایج پژوهش را در کلاس درس و بصورت طبیعی بیازمایید ، نتیجه آزمایش را نقد کنید ، طرح را اصلاح و دوباره در یک کلاس دیگر آن را اجرا نمایید ، نتایج پژوهش خود را منتشر و در اختیار دیگران قرار دهید .

به این ترتیب شما گام در مسیر درس پژوهی نهاده اید روشی که پایه توسعه مستمر حرفه ای شماست و شما را در مسیر یک معلم حرفه ای و فکور به حرکت وا می دارد !

در این درس پژوهی سعی بر این است که دانش آموزان به طور کامل با مفاهیم کامل درس آشنا گردند و مشکلات و معایب تدریس در این باره برطرف گردد.


مقدمه :

همانطور که می دانیم درس پژوهی شکل اولیه ای از توسعه ی حرفه ای معلمان می باشد که هدف عمده آن بهبود مستمر تدریس می باشد به گونه ای که دانش آموزان بتوانند مطالب را به شیوه ی موثر تری بیاموزند.گروه درس پژوه تلاش می کند طرح درس خود را نقد و بررسی و به شیوه بهینه اصلاح نماید. طرح درس مشارکتی رمز موفقیت معلمان می باشد. برای معلم درس پژوه تمام کردن کتاب مهم نیست، یادگیری و فهمیدن دانش آموزان مهم است. درس پژوهی به معلمان یاد می دهد که در کلاس صرفا یاددهنده نباشند بلکه یادگیرنده نیز باشند.ملاک سنجش در موفقیت درس پژوهی یادگیری معلمان است نه تولید یک درس. تهیه طرح درس بهتر نتیجه جانبی و ثانوی فرآیند است اما نه هدف اولیه آن.

منطق درس پژوهی ساده است اگر می­خواهید آموزش را بهبود بخشید، اثر بخش­ترین جا برای چنین کاری، کلاس درس است. اگر شما این کار را با درس­ها شروع کنید، مسئله­ی چگونگی کاربرد نتایج تحقیق در کلاس درس ناپدید می شود.در اینجا بهبود کلاس درس در درجه­ی اول اهمیت است. درس پژوهی یکی از راههای ارتقا و دستیابی به شیوه های نوین تدریس و کنار گذاشتن شیوه ها و روشهای سنتی است . معلمین مقطع ابتدایی چند سالی است که تلاش می کنند تا بلکه بتوانند با شرکت درجشنواره ی الگوهای نوین تدریس خدمتی در این راستا به نظام تعلم و تربیت کشور به عنوان مهمترین رکن آینده ساز کشور کمکی کرده باشند .

ما در قسمت مبانی علمی و نظری به سه مبحث پرداخته ایم : اول ، طراحی منظم آموزشی یا همان طرح درس ، دوم ؛روشهای تدریس ، سوم ؛هدفهای سه گانه ی تعلیم وتربیت .


دانلود با لینک مستقیم


دانلود درس پژوهی ریاضی سوم ابتدایی ضرب اعداد یک رقمی

تحقیق درباره برنامه خطی اعداد صحیح دوتایی (BILP)

اختصاصی از رزفایل تحقیق درباره برنامه خطی اعداد صحیح دوتایی (BILP) دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

تحقیق درباره برنامه خطی اعداد صحیح دوتایی (BILP)


تحقیق درباره برنامه خطی اعداد صحیح دوتایی (BILP)

فرمت فایل : WORD (لینک دانلود پایین صفحه) تعداد صفحات 22 صفحه

 

 

 

 

 

برنامه خطی اعداد صحیح دوتایی (BILP)

یک مورد خاص ILP زمانی اتفاق می افتد که همه متغیرهای نمونه بتوانند فقط یک یا دو رقم 0 یا 1 را قبول کنند . چنین متغیرهایی متغیرهای دوتایی نامیده می شوند ، و نمونه ها ، برنامه ها ، برنامه های 1-0 یا برنامه های خطی اعداد صحیح دو تایی (BILPS) نامیده می شوند . هر حالتی که بتواند با بله / نه ، (خوب / بد) یا 0/1 نمونه‌برداری شود به عنوان متغیردوتایی شناخته می شود . در زیر نمونه های زیادی از متغیرهای دوتایی ذکر شده که ممکن است در طرح تجاری یافت شود :

 ، اگر یک طرح مراقبت سلامتی جدید پذیرفته شود .

 ، اگر پذیرفته نشود .

 ، اگر مجلس خط B برای تولید نمونه های کولس به کار رود .

 ، اگر به کار نرود .

 ، اگر یک ایستگاه پلیس جدید در پایین شهر شناخته شود .

 ، اگر ساخته نشود .

 ، اگر تولید یک اجناس به عنوان نوع «خوب» قابل قبول باشد .

 ، اگر به این صورت نباشد .

 ، اگر بزرگراه 50 ، در سفر بین ددو شهر به کار رود .

 ، اگر به این صورت نباشد .

 ، اگر محدودیت خاصی باشد .

 ، اگر آن محدودیت نیاز نباشد .

 ، اگر یک گیاه جدید در گاری هندوستان پرورش یابد .

 ، اگر به این صورت نباشد .

 ، اگر سومین انتقال به کار رود .

 ، اگر به این صورت نباشد .

همانطور که این مثالها نشان می دهند ، خیلی ساده است که متغیر دوتایی را به عنوان یک تحقیق در نظر می گیریم  یعنی این که این تحقیق قبول شده ،  یعنی این تحقیق قبول نشده است . با تفاسیر داده شده در مورد متغیرها ، اکنون ما چند نوع اجبار را مورد آزمایش قرار می دهیم ، که تحت بررسی شورای شهر در «سالم اورگون» می باشد .


دانلود با لینک مستقیم


تحقیق درباره برنامه خطی اعداد صحیح دوتایی (BILP)

درس پژوهی : جمع و تفریق اعداد سه رقمی ( ریاضی پایه دوم ابتدایی)

اختصاصی از رزفایل درس پژوهی : جمع و تفریق اعداد سه رقمی ( ریاضی پایه دوم ابتدایی) دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

درس پژوهی : جمع و تفریق اعداد سه رقمی ( ریاضی پایه دوم ابتدایی)


درس پژوهی : جمع و تفریق اعداد سه رقمی ( ریاضی پایه دوم ابتدایی)

این پژوهش با هدف آموزش جمع و تفریق اعداد 3 رقمی صفحه 95 کتاب ریاضی پایه دوم ابتدایی با روش درس پژوهی صورت گرفته است . اطلاعات لازم در این زمینه از روش مصاحبه با همکاران ، جستجو در اینترنت و مطالعه کتب مختلف گردآوری شده است.

در شیوه ارایه این درس از الگوی تدریس ایفای نقش ، بازی ، کار گروهی و سخنرای استفاده و تمام مراحل مجسم ، نیمه مجسم و مجرد رعایت گردیده است.

درس پژوهی حاضر در سال تحصیلی 94 - 93 نگاشته و اجرایی شده است.

فایل در 25 صفحه بصورت word و pdf نگاشته شده است.


دانلود با لینک مستقیم


درس پژوهی : جمع و تفریق اعداد سه رقمی ( ریاضی پایه دوم ابتدایی)

دانلود پاورپوینت ریاضی پایه هشتم مبحث یادآوری اعداد صحیح - 4 اسلاید

اختصاصی از رزفایل دانلود پاورپوینت ریاضی پایه هشتم مبحث یادآوری اعداد صحیح - 4 اسلاید دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دانلود پاورپوینت ریاضی پایه هشتم مبحث یادآوری اعداد صحیح - 4 اسلاید


دانلود پاورپوینت ریاضی پایه هشتم مبحث یادآوری اعداد صحیح - 4 اسلاید

 

 

 

هر دو عدد قرینه روی محور از مبدأ به یک فاصله می باشند به طوری که یکی سمت چپ صفر و دیگری در سمت راست صفر قرار می گیرند.

5- = (5+) – و 5- = 5+ قرینه

انجام عملیات عددهای صحیح:

برای محاسبه حاصل عبارت هایی که هم شامل ضرب و تقسیم و هم شامل جمع و تفریق باشند، به ترتیب زیر انجام می دهیم:

ابتدا حاصل داخل پرانتز و در صورت تداخل پرانتزها از داخلی ترین شروع می کنیم.

سپس ضرب و تقسیم را انجام می دهیم.

سرانجام جمع و تفریق محاسبه می شوند.

مناسب برای دانش آموزان و دبیران و اولیا

برای دانلود کل پاورپوینت از لینک زیر استفاده کنید:


دانلود با لینک مستقیم


دانلود پاورپوینت ریاضی پایه هشتم مبحث یادآوری اعداد صحیح - 4 اسلاید