پایان نامه کارشناسی ارشد مشاوره خانواده
همراه با پرسش نامه
90 صفحه
چکیده:
پژوهش حاضر با هدف بررسی نقش تجربه خشونت دوران کودکی در الگوهای رفتاری خشونت و سازگاری در دانشجویان متاهل دانشگاه هرمزگان انجام شد. روش پژوهش توصیفی از نوع همبستگی می باشد. جامعه آماری این پژوهش کلیه دانشجویان متاهل دانشگاه هرمزگان می باشد. از بین جامعه آماری ذکر شده تعداد 270 نفر (135 زن و 135 مرد) به عنوان نمونه آماری انتخاب شدند. روش نمونه این تحقیق با استفاده از فرمول کوکران بوده است. ابزار مورد استفاده در این پژوهش پرسشنامه های سازگاری زناشویی، خشونت و اطلاعات فردی بوده است. تجربه خشونت نیز با تهیه پرسش هایی مربوط به دوران کودکی اندازه گیری شد. پرسشنامه ها با استفاده از نرم افزار SPSS -19 تجزیه و تحلیل شدند. نتایج نشان داد بین تجربه خشونت دوران کودکی و الگوهای رفتاری زناشویی خشونت با F = 35.661 در سطح 0.01>P رابطه وجود دارد. بین تجربه خشونت دوران کودکی و الگوهای رفتاری زناشویی سازگاری با F = 4.161 در سطح p<0.05 رابطه وجود دارد. بین تجربه خشونت دوران کودکی و خشونت روانی دانشجویان با F = 30.546 در سطح 0.01>P رابطه وجود دارد. بین تجربه خشونت دوران کودکی و خشونت جسمانی دانشجویان با F = 20.005 در سطح 0.01>P رابطه وجود دارد. بین تجربه خشونت دوران کودکی و خشونت جسمانی دانشجویان با F = 19.256 در سطح 0.01>P رابطه وجود دارد. بین تجربه خشونت دوران کودکی و خشونت جنسی دانشجویان با F = 7.896 در سطح 0.01>P رابطه وجود دارد. به طور کلی می توان گفت تجربه خشونت دوران کودکی نقش به سزایی در الگوهای رفتاری خشونت و سازگاری دانشجویان دارد.
کلیدواژه:
تجربه خشونت، الگوی رفتاری خشونت و الگوی رفتاری سازگاری
بررسی نقش تجربه خشونت دوران کودکی در الگوهای رفتاری خشونت و سازگاری در دانشجویان متاهل دانشگاه هرمزگان
