رزفایل

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

رزفایل

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

تحقیق درباره کارآموزی کارخانه دیبا نخ بافندگی.DOC

اختصاصی از رزفایل تحقیق درباره کارآموزی کارخانه دیبا نخ بافندگی.DOC دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

تحقیق درباره کارآموزی کارخانه دیبا نخ بافندگی.DOC


تحقیق درباره کارآموزی کارخانه دیبا نخ بافندگی.DOC

فرمت فایل:  ورد ( قابلیت ویرایش ) 


قسمتی از محتوی متن ...

 

تعداد صفحات : 130 صفحه

فهرست عنوان صفحه پیشگفتار .................................................................................................. مقدمه ....................................................................................................... پیدایش بافندگی در ایران .......................................................................... فصل اول ................................................................................................. عدل پنبه........................................................................................... مخلوط پنبه .................................................................................... ماشین حلاجی یا ماشین بالش ......................................................... دستگاه تغذیه ................................................................................. 5-1 مخروطیهای دستگاه تنظیم خوراک .................................................. 6-1 زننده ها ......................................................................................... 7-1 میله های اجاقی ................................................................................. فصل دوم ................................................................................................. 1-2 دستگاه یونی فلاک ریتر ..................................................................... 2-2 مخلوط کننده مینی میکس شرکت ریتر ............................................ 3-2 تمیزکننده ERM شرکت ریتر .......................................................... 4-2 مفهوم اساسی تغذیه شوت فید ......................................................... 5-2 سیستم تک شوتی ........................................................................... 6-2 ترازو WTC ................................................................................. 7-2 زننده IM ...................................................................................... 8-2 کاردینگ ........................................................................................... فصل سوم ................................................................................................ چند لاکنی 1 .................................................................................. فهرست عنوان صفحه 2-3 چندلاکنی 2 ..................................................................................... فصل چهارم ............................................................................................. ریسندگی چرخانه ای ...................................................................... نمای کلی از یک واحد چرخانه ای ................................................ برتری ماشین های چرخانه ای ..................

متن بالا فقط تکه هایی از متن به صورت نمونه در این صفحه درج شده است.شما بعد از پرداخت آنلاین فایل را فورا دانلود نمایید

بعد از پرداخت ، لینک دانلود را دریافت می کنید و ۱ لینک هم برای ایمیل شما به صورت اتوماتیک ارسال خواهد شد.


دانلود با لینک مستقیم


تحقیق درباره کارآموزی کارخانه دیبا نخ بافندگی.DOC

تحقیق درمورد آزمایش آشنایی با مولتی متر عقربه ای.Doc

اختصاصی از رزفایل تحقیق درمورد آزمایش آشنایی با مولتی متر عقربه ای.Doc دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

تحقیق درمورد آزمایش آشنایی با مولتی متر عقربه ای.Doc


تحقیق درمورد آزمایش آشنایی با مولتی متر عقربه ای.Doc

فرمت فایل:  ورد ( قابلیت ویرایش ) 


قسمتی از محتوی متن ...

 

تعداد صفحات : 53 صفحه

آزمایش شماره (1) : آشنایی به وسایل اندازه گیری هدف : آشنایی با مولتی متر عقربه ای ( آنالوگ ) و طریقه اندازه گیری چند کمیت با آن , همچنین آشنایی با گالوانومتر و چگونگی کاربرد آن . زمینه نظری : دستگاه اندازه گیری عقربه ای یا آنالوگ از یک قاب متحرک تشکیل شده که در داخل یک میدان مغناطیسی دائمی قرار گرفته و میزان چرخش آن را عقربه نشان می دهد .
وقتی جریان معینی از قاب متحرک حرکت می کند, قاب و عقربه متصل به آن منحرف شده و عقریه مقدار جریان را نشان می دهد .
برای اندازه گیری پارامترهای مختلف مانند شدت جریان , ولتاژ , مقاومت و ...
روی صفحه را طوری درجه بندی می کنند که میزان انحراف عقربه متناسب با جریان عبور کرده از قاب متحرک و در نتیجه متناسب با پرامتر مورد اندازه گیری باشد .
و بتوان مقدار پارامتر مورد اندازه گیزی را مستقیما روی صفحه خواند . مولتی متر عقربه ای ( آنالوگ ) Sanwa مدل yx360 TRE : مولتی متر ( Multi meter ) یا آوومتر دستگاهی است که به وسیله آن می توان چند کمیت مختلف را اندازه گیری کرد .
و نام آن از حروف اول کلمات Amper , Volt , Ohm گرفته شده است .
تمام مولتی مترها با جزیی اختلاف مانند یکدیگر هستند .
در اینجا جهت آشنایی با طرز کار و نحوه قرار دادن آن در مدارهای الکتریکی , به شرح یکی از مدل های مولتی متر می پردازیم .
در روی مولتی متر قسمت های زیر قابل مشاهده است : 1- صفحه نمایش شامل عقربه و قوس های مدرج 2- کلید انتخاب یا سلکتور ( دکمه انتخاب ) 3- دکمه تنظیم کننده مکان عقربه 4- پیچ تنظیم عقربه 5- فیش های مثبت و منفی به رنگ های قرمز و سیاه در مولتی متر مورد نظر در صفحه , برای کمیت های مختلف 9 ردیف قوس های مدرج دیده می شود که هر ردیف به درجات مختلف تقسیم شده است . روی صفحه و در کنار سلکتور علائم V برای اختلاف پتانسیل , A برای شدت جریان , ( برای مقاومت , Ac برای جریان متناوب و Dc برای جریان مستقیم به کار رفته است .
بر روی صفحه منحنی شماره ( 1 ) برای اندازه گیری مقاومت به کار می رود .
منحنی دوم در زیر آینه برای اندازه گیری ( با سه سری ( 2 ) , ( 3 ) و ( 4 ) ) ولتاژ و شدت جریان مستقیم به کار می رود .
منحنی شماره ( 5 ) برای اندازه گیری ولتاژ متناوب تا حداکثر 10v به کار می رود .
منحنی شماره ( 6 ) برای اندازه گیری ظرفیت خازن به کار می رود . منحنی پنج با شماره گدذاری های ( 7 ) و ( 8 ) نیز برای اندازه گیری ولتاژ مستقیم به ترتیب تا حداکثر+25v ,+5v به کار می رود .
با این تفاوت مه چون صفر منحنی در وسط قرار دارد , نحوه اتصال دستگاه در مدار یعنی فیش مثبت دستگاه به قطب مثبت منبع یا قطب منفی منبع تغذیه متصل شود می توان اندازه گیری را انجام داد .
البته برای تغییرات ولتاژ از مثبت به منفی و بالعکس نیز قابل استفاده است . منحنی های نشان داده شده با شماره های ( 9 ) و ( 10 ) , (11 ) و (12) برای اندازه گیری های پارامترهای ** و ترانفریستور به کار می رود که از ذکر آن صرف نظر می کنیم.
معمولا درجه بندی مربوط به مقاومت الکتریکی از راست به چپ و بقیه درجه بندی ها از چپ به راست می باشد . سلکتور ( دکمه انتخاب ) کلیدی است که می تواند روی صفحه دایره شکل حول خود حرکت کند

متن بالا فقط تکه هایی از متن به صورت نمونه در این صفحه درج شده است.شما بعد از پرداخت آنلاین فایل را فورا دانلود نمایید

بعد از پرداخت ، لینک دانلود را دریافت می کنید و ۱ لینک هم برای ایمیل شما به صورت اتوماتیک ارسال خواهد شد.


دانلود با لینک مستقیم


تحقیق درمورد آزمایش آشنایی با مولتی متر عقربه ای.Doc

پروژه تغییر نظام ارزش ها در افراد بزهکار. doc

اختصاصی از رزفایل پروژه تغییر نظام ارزش ها در افراد بزهکار. doc دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

پروژه تغییر نظام ارزش ها در افراد بزهکار. doc


پروژه تغییر نظام ارزش ها در افراد بزهکار. doc

 

 

 

 

 

نوع فایل: word

قابل ویرایش 140 صفحه

 

چکیده:

در چند دهه اخیر مسأله ارتباط بین برخی ازویژگیهای شخصیتی و بزهکاری بسیار پژوهشگران را متوجه خود کرده است ولی اگر بزهکاری از زوایای متفاوت بررسی کنیم خواهیم دید که بحث ریشه ای تر در این زمینه مطالعات عمیق بر نظامهای ارزشی این افراد و مؤلفه های این نظام ارزشی است چرا که رفتار و عملکردهای افراد اغلب در راستای اولویتهای ارزشی است که برای خود بر می گزینند. مؤلفه های بنیادی نظام های ارزشی در افراد ارزشهای نو، و ارزشهای سنتی است و به بیانی دیگر می توان آنها را ارزشهای ابزاری و ارزشهای نهایی خواند. پژوهش حاضر به بررسی تأثیر ارائه خدمات مشاوره ای در تغییر گرایش به مؤلفه های نظام ارزشی یعنی ارزش های نو و سنتی در گروههای بزهکاران است. در این پژوهش 120 نفر از بزهکاران مستقر در بازداشتگاه اصفهان به تصادف انتخاب شدند. 90 نفر این افراد شامل 3 گروه آزمایشی (سارقین، معتادین و منحرفین جنسی) بودند و 30 نفر در گروه کنترل به نسبت مساوی از بین کل افراد، به عنوان نمونه انتخاب شدند و پس از آن به عنوان پیش آزمون «معیار ارزشهای قابل تشخیص پرینس» و «معیار ارزشهای راکیچ» را تکمیل کردند و سپس بمدت 3 ماه هفته ای یک جلسه از خدمات مشاوره ای فردی و گروهی بهره مند شدند که در چارچوب و الگوی از پیش تعیین شده توسط محقق به پرسنل مددکاری و مشاوره بازداشتگاه آموزش داده شد و سپس مقرر شد که این اطلاعات در اختیار زندانیان نیز قرار گیرد. خدمات مشاوره ای بمنزله متغیر مستقل این طرح تجربی بود و گروه کنترل از آن برخوردار نمی شدند و پس از پایان 3 ماه مجدداً به صورت گروهی توسط آزمون پرینس و راکیچ ارزیابی شدند. نتایج حاکی از آن بود که میانگین تفاوتهای پیش آزمون و انحراف استاندارد مربوطه و میانگین تفاوتهای پس آزمون و انحراف استاندارد آن در گروههای آزمایشی بنحو چشمگیری از گروه کنترل بالاتر است. این امر تأئید کننده این مطلب است که ارائه خدمات مشاوره ای در تغییر نظام ارزشی زنان بزهکار (سارق، معتاد، منحرفین جنسی) تأثیر داشته و نتایج آن با گروه کنترل تفاوت معنی داری را نشان می دهد.

همچنین یافته های پژوهشی نشانگر این است بدون مدنظر گرفتن تفاوتهای پیش آزمون و پس آزمون تفاوت معنی داری بین گروهها وجود ندارد. در مجموع یافته های پژوهش چشم انداز جدیدی در زمینه بکارگیری اقدامات خاص در برنامه های بازپروری جوانان بزهکار و همچنین تدبیر برنامه هایی را برای جلوگیری از جوانان نوید می دهد.

 

مقدمه:

ارزش ها از موضوع هایی است که در حوزة توجه تعدادی از تخصص ها، مانند. فلسفه، دین، تربیت، اقتصاد، جامعه شناسی و روان شناسی واقع می شود. علی رغم اهمیت موضوع ارزشها، به عنوان یکی از موضوع های اساسی و مهم در حوزة روان شناسی اجتماعی، توجه به پژوهش آن به طور کلی و تغییر و تحول آن در طی دوران عمر به طور خاص، دیر صورت گرفته است. شاید این امر به علتهایی چون اعتقاد بسیاری از پژوهشگران و محققان ، روانشناس، به خارج بودن آن از حوزة پژوهش های میدانی و مشکل اندازه گیری و تعیین ابعاد و رابطه با دیگر متغیرها بر می گردد.

دهة سوم و چهارم قرن کنونی، آغاز توجه به پژوهش روان شناختی ارزشهای انسانی، از نظر پایبندی به روش علمی به شمار می آید، هم در اموری که به تعیین مفهوم در عمل و یا امکان اندازه گیری آن از خلال ابزار و روشهایی که شرایط اندازه گیری خوب بدانها فراهم می آید، بستگی دارد.

این توجه، به برخی جنبه ها تأکید بیشتر دارد. مهمترین آن، بررسی ارزشها در وابستگی آنها با بعضی از متغیرهای شخصی می باشد. مانند. جنس، دیانت، رشته تحصیلی و همچنین، در وابستگی آنها به توانایی های شناختی و تحول ارزشها و تغییر آنها در طی دوران عمر می باشد.

 

فهرست مطالب:

فصل اول

مقدمه

هدفهای پژوهش

سؤالهای پژوهش

فرضیه های پژوهش

اهمیت پژوهش

تعریف مفاهیم اساسی پژوهش

الف) مفهوم تحول

ب) نظام ارزشها

ج) نظام

د) ارزشها (در علم اقتصاد، فلسفه، دین، جامعه شناسی)

هـ) سرقت

و) انحراف جنسی

ط) اعتیاد

فصل دوم.

الف) سوابق نظری و پژوهشی

حوزه های توجه به بررسی ارزشها

بررسی ارزشها در رابطه با متغیرهای دیگر

ارزشها و توانایی های شناختی

رشد ارزشها در طول عمر

سنجش ارزشها

مشاهده منظم

مصاحبه شخصی

پرسشنامه

آلپورت ورنون لیندزی

معیار ارزشهای قابل تشخیص پرینس

بررسی انتخاب

ارزشهای شخصی

ارزشهای کار

ارزشهای راکیچ

کسب نظام ارزشی و عاملهای آن

عوامل کسب نظام ارزشها

گروه اول.

الف) اجتماعی

ب) اقتصادی اجتماعی

ج) آموزشی

د ) جنسیت

هـ) دین

و) شغل

ط) نژاد

گروه دوم.

الف) تحلیل روانی

ب) نظریه فراگیری

ج ) رشد شناختی

نمودهای تحول ارزشها از کودکی تا بلوغ

تحول نظام ارزشها در کودکی

تحول نظام ارزشها در نوجوانی

چارچوب نظری تفسیر رشد ارزشها

الف) دیدگاه رسچر

ب) دیدگاه مزلو

ج) دیدگاه وودروف

د) دیدگاه فروید – یونگ

هـ) دیدگاه کلبرگ – پیاژه

ط) دیدگاه نیوکمپ – آیزنگ

ز) دیدگاه راکیچ

ع) دیدگاه ویلیامز

کارکردهای رشد ارزشها

الف) انگیزشی

ب) توافقی

ج) دفاع از خود

نقش ارزشها در روند هدایت و رواندرمانی

نقش مشاوره در زمینه ارزشها

نقش ارزشها در بهداشت

الف) روان درمانی

ب ) پیشگیری

دیدگاههای تغییر ارزشها

فرضیه ناهماهنگی شناختی

فرضیه های رفتاری

فرضیه شناختی – رفتاری

فرضیه تحلیل روانی

فرضیه نسبت دادن

فرضیه تقابل (جذب)

فرضیه درمان بی رهنمود

فرضیه همخوانی

فرضیه تحلیل منطقی

فرضیه درمان عقلانی

فرضیه بازی نقش هیجانی

فرضیه انگیزه پیشرفت

تغییر ارزشها از راه ارتباط جمعی

درام اجتماعی برای کودکان

روش توضیح ارزشها

روش گوش دادن به قصه

روش تربیتی

فصل سوم. روش پژوهشی

آزمودنیها

ابزار پژوهشی

معیار ارزشهای قابل تشخیص پرینس

معیار ارزشهای راکیچ

(چگونگی کاربرد خدمات مشاوره ای)

توضیح ارزشها و تأثیر آن در تغییر ارزشها

تأثیر مشاوره و راهنمایی بر تغییر ارزشها

آموزش مهارتهای مقابله با استرس محیطی

مرحله اول

الف) با تغییر دیدگاه مشکلات خود را آسان کنید.

ب) نظام حمایتی کارآمدی بوجود آورید

مرحله دوم

الف) روش مهار فشار روانی

ب) تمرین آرمیدگی

ج) تمرین کنترل نگرانی و سخن گفتن سازنده با خود

مهارتهای ارتباطی

الف) مهارتهای گوش دادن

ب) مهارتهای بدنی

پ) خود افشاگری

ت) بازتاباندن

ث) مورد پذیرش قرار دادن

ج) روش صفحه خط افتاده

چ) رسیدگی به خواست زندانیان

فصل چهارم.

تجزیه و تحلیل آماری

فصل پنجم. خلاصه و نتیجه گیری

محدودیتهای تحقیق

پیشنهادات تحقیق


دانلود با لینک مستقیم


پروژه تغییر نظام ارزش ها در افراد بزهکار. doc

پروژه تابعیت و اعمال سیستم خون و خاک در آن (حقوقی). doc

اختصاصی از رزفایل پروژه تابعیت و اعمال سیستم خون و خاک در آن (حقوقی). doc دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

پروژه تابعیت و اعمال سیستم خون و خاک در آن (حقوقی). doc


پروژه تابعیت و اعمال سیستم خون و خاک در آن (حقوقی). doc

 

 

 

 

 

نوع فایل: word

قابل ویرایش 80 صفحه

 

مقدمه:

هر فردی به یک کشور خاص تعلق داشته و دارای اسناد و مدارکی است که عضویت او را در آن کشور تأیید می‌کند این پدارک، به طور کلی شامل گواهی تولد یا کسب تابعیت و کارت شناسایی یا گذرنامه می‌شود از همه مهمتر تبعه هر کشوری دارای مجموعه گسترده‌ای از حقوق مدنی، سیاسی و اجتماعی است. دراین میان یکی از اساسی‌ترین حقوق، حق مشارکت در قانونگذاری و حکومت است. این حقوق در مقابل با مجموعه‌ای از تعهدات در قبال جامعه و دولت متوازن می‌شوند، در حالت طبیعی، اصل بر این است که تبعه تنها متعلق به یک کشور باشد در مقابل، دولت و ملت آن کشور نیز باید تمامی افرادی را که در قلمرو سرزمین آن زندگی می‌کنند تحت پوشش قرار دهد. فرض اسامی در این اصل این است که با وجود ارزشهای فردی و گروهی متفاوت، همگونی فرهنگی لازم برای حصول به توافق درباره اصول مبنایی سازش‌پذیری وجود دارد. علاوه بر این، از آنجا که دولت دمکراتیک، نیازمند مشارکت کلیه اعضای خود است، پس همه باید تعلق داشته باشند. این در حالی است که واقعیت، همواره تا حدود متفاوت از آنچه گفته شده بوده است بسیاری از کشورها گروههایی رادر قلمرو سرزمینی خود جای داده‌اند که صلاحیت تعلق برای آنها قایل نبوده‌اند و به همین علت یا تابعیت آنها را انکار کرده و یا اینکه آنها را به عبور از فرآیند همگون‌سازی فرهنگی به منظور متعلق ساختن آنها مجبور نموده‌اند. فراتر از این، حتی افرادی که به طور غالب دارای دارای تابعیت بوده‌اند نیز از برخی از حقوق حیاتی تابعیت محروم شده و بدین ترتیب، آنها نیز به صورت کامل تعلق پیدا نکرده‌اند. اعمال تبعیض بر پایه طبقه، نژاد، قومیت، جنس، مذهب و سایر معیارها، همواره مستلزم این بوده است که برخی از مردم نتوانند به طور کامل از تابعیت و حقوق مربوط به آن برخودار باشند.

 

فهرست مطالب:

مقدمه

پیشگفتار

تعریف کلی تابعیت

تعریف تابعیت اشخاص حقیقی

شرایط تحقق تابعیت

تبعه شدن و تبعه بودن

آثار تابعیت در حقوق تبعه

ضرورت تابعیت برای افراد و اعمال قواعد مربوط به آن

قاعده کسب تابعیت به محض تولد

سیستم خون در تابعیت

اشکالات موجود در سیستم خون

مزایای استفاده از سیستم خون

سیستم خاک در تابعیت

مزایای استفاده از سیستم خاک

انتخاب یکی از دو سیستم خون و خاک

استثناء بر اصل بودن فرزندان مأموران سیاسی و کنسولی از شمول مقررات کشورها

نفی بی‌تابعیتی

دو تابعیتی

پیوسته بودن تابعیت

معیارهای تعیین تابعیتهای اصلی

تابعیت در ایران

ضوابط و مقررات پیش‌بینی شده در قانون‌نامه تابعیت

قواعد جدید تابعیت در ایران چه کسانی را تبعه این کشور می‌داند

مقررات تابعیت در جمهوری اسلامی ایران

روشهای تحصیل تابعیت در ایران

تابعیت با اعمال سیسم خون

تابعیت با اعمال سیستم خاک

تابعیت‌های ناشی از تولد در ایران

چگونگی اعمال روشهای اصولی یا جزمی و حقوقی و تابعیت

جهانی شدن تابعیت و مسائل ناشی از آن

تناقضات و ابهاماتی که مانع از کسب تابعیت افراد می‌گردد

چگونگی اعطای تابعیت در کشورهای مختلف

پیش‌شرطهای لازم جهت اعطای تابعیت در کشورهای مختلف

چگونگی انتقال تابعیت به نسل دوم و نسلهای بعدی در کشورهای مختلف

نتیجه‌گیری


دانلود با لینک مستقیم


پروژه تابعیت و اعمال سیستم خون و خاک در آن (حقوقی). doc

پروژه رشته حقوق با موضوع جنگ افغانستان. doc

اختصاصی از رزفایل پروژه رشته حقوق با موضوع جنگ افغانستان. doc دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

پروژه رشته حقوق با موضوع جنگ افغانستان. doc


پروژه رشته حقوق با موضوع جنگ افغانستان. doc

 

 

 

 

 

نوع فایل: word

قابل ویرایش 60 صفحه

 

چکیده:

افغانستان از آپریل 1978 تا بدینسو در جنگ بوده است.

در جریان هر مرحله جنگ – انقلاب آپریل 1978 که حزب دموکراتیک خلق به قدرت رسانید تا تدابیر اصلاحات بنیادی و سرکوب سبعانه خیزش های متعاقب، تجاوز اتحاد جماهیر شوروی در دسامبر 1979، اشغال افغانستان، جنگهای سرکوب و مقاومت، عقب نشینی نیروهای شوروی و جنگ داخلی، سلطه سرکوب گرانه طالبان و سر انجام مداخله ایالات متحده آمریکا که منجر به اضمحلال طالبان شد- گروهای مختلف نظامی اعم از افغان و خارجی مرتکب جرایم علیه انسانیت و جرایم جنگی جدی شده اند. این جرایم جنگی شامل قتل عام های بسیار بزرگ و مفقود الاثری ها، و اعدام های صحرای حد اقل دهها هزار افغان و بمباردمان و راکت بارانی بی ملاحظه که منجر به کشته شدن صد ها هزار مردم ملکی شد، شکنجه، تجاوزجنسی دسته جمعی و غیره شنایع میباشد.

در 27 سال اخیر هنگامی که جنگ آغاز شد هیچ نوع کوشش جدی چی در سطح داخلی و چی در سطح بین المللی برای بازخواست در این جرایم صورت نگرفته است.

وقتی گفته میشود که تمام نیروهای نظامی که در افغانستان جنگ کردند مرتکب جرایم شده اند بدین مفهوم نیست که هر فرد جنگجوی افغانی متهم به چنین اعمال است. آنچه که پروژه عدالت برای افغانستان از این وقایع استناد کرده است عبارت از حوادث میباشد که در آن مأمورین ارشد و یا فرماندهان نظامی به نیرو های تحت امر شان اجرای اعمال را فرمان داده اند و یا اجازه وقوع همچو اعمال را داده اند و هیچگونه ممانعت از وقوع آن نکرده اند که جرایم جنگی محسوب می شوند. هدف و مقصد پروژه عدالت برای افغانستان در مستند ساختن این وقایع تلخ و شوم مورد اعتراض قرار دادن علت آنچه که نیرو های مسلح بخاطر آن جنگ می کردند نیست، بلکه فریادی برای باز خواست حالاتی می باشد که اعمال انجام یافته جنایات جنگی محسوب می شوند. این مسئله دارای اهمیت فراوان برای عده از افغان هاست: گزارش که توسط کمیسیون مستقل حقوق بشر افغانستان در جنوری سال جاری نشر شد ، " باز خواست برای عدالت" بیانگر حمایه قشر بزرگ از افغان ها است که باید میراث های گذشته به میزان کشیده شود. اینکه چگونه این کار صورت میگیرد تصمیم است که خود افغانها باید بگیرند.

وقتیکه به آنها فرصت داده شد تا مفکوره شان را در مورد گذشته بحث کنند مثل آنچه در بررسی کمیسیون مستقل حقوق بشر آمده و مثل آن که توسط پروژه عدالت برای افغانستان و دیگر گروه های حقوق بشر انجام شده افغان ها از نگاه جنبه وسیع سیاسی، ایدیولوژی و اجتماعی حمایه شان را از چندین مراحل کلیدی اظهار کرده اند که شامل محروم کردن یا اخراج کردن اشخاص که مسئوول جرایم جنگی و جرایم علیه انسانیت شده از پست های سیاسی و تأمین پروسه بررسی.

تأسیس میکانیزم در حد محلی و ملی برای استناد تحقیق و سایر میزان های جستجو حق راجع به سوء استفاده های گذشته و جرایم جنگی.

شناسای رنج و عذاب متضررین جنگ و تصدیق حق آنها به واقعیت آنچه که به جگر گوشه های آنها که کشته و یا مفقود الاثر شده اند در جریان جنگ واقع شده است.

همچنان افغان های که توسط موسسات حقوق بشر مصاحبه شده اند پیوسته ادعا کرده اند که فرماندهان و سایر اشخاص که مسئوول سوء استفاده ها بوده اند هنوز در اکثر نقاط کشور قدرت دارند و حقوق مردم محل را مورد سوء استفاده قرار می دهند آنها می بینند زیرا مجرمین گذشته فعلا از امنیت بر خوردار اند امنیت خود مردم عادی در خطر است.

 

مقدمه:

پروژه عدالت برای افغانستان یک تعداد وقایع کلیدی و مهم را از دوره های مختلف جنگ در افغانستان مستند کرده است که به خاطر بزرگی جرم و یا سهم گیری مردم که هنوز در قدرت بسر میبرند حایز اهمیت است.

در این گزارش ما یک تعداد از این وقایع را شامل ساخته ایم. دوسیه های که در اینجا بوجود آمده صرف نمایندگی از بخش کارهای پروژه عدالت برای افغانستان را میکند زیرا ما معلومات بیشتر را راجع به تخطی از حقوق بشر و سوء استفاده ها از هز دوره جمع آوری کردیم نسبت اینکه قادر باشیم در این گزارش بگنجانیم.

در هر قضیه که ما در این گزارش شامل کرده ایم پروژه عدالت برای افغانستان کوشش کرده است نه تنها اظهارات مستقیم شاهد را راجع به حادثات که واقع شده بلکه تحلیل از نظام سوق اداره جنگجویان را نیز بگنجانید.

هیچ گزارش انفرادی یا مجزا نمی تواند به طور کافی تعداد زیاد جرایم خطر ناک جنگی را که تمام گروه ها در 25 سال جنگ افغانستان مرتکب گردیده اند مستند کند.

آنچه ما در این گزارش گنجانیده ایم که نمایندگی از شمه ای جرایم و جنایات می کند که ملیون ها افغان را از خانه و کاشانه شان فراری کرده شهر ها و زمین های زراعتی شان را ویران کرده اند و بیشتر از یک ملیون افغان را فلج و یا کشته اند.

 

فهرست مطالب:

خلاصه اجراآت و پیشنهادات

1خلاصه گزارش

1 پیشنهادات

نقض بین المللی حقوق بشر و قوانین انسانی از سال 1978 الی 1992. ساختار سیاسی

2 کودتای حزب خلق و اشغال روسها

.2 عقب نشینی روسها و دولت داکتر نجیب الله از سال 1988 الی 1992

نقض بین المللی حقوق بشر و قوانین انسانی در دوران ترکی و امین از 27 آپریل 1978 الی 27 دسامبر 1979

3 دوران سرکوبی های گسترده

3 گزارش گذرا در رابطه به گرفتاری ها، مفقودی و قتل عامهای بدون محکمه

3 مفقودی ها و گرفتاریها: موارد قابل مطالعه از کابل و ولایات

3 گرفتاری ها و مفقودی ها در قندهار

3 گزارش گذرا از جنایات جنگی و عملیات سرکوبانه ضد شورش

3 قتل عام کراله

3 قیام هرات در مارچ 1979

3 بمباران، مفقودی و مقاومت در هزاره جات در سال 1979

3 قیام در کابل

3 شکنجه تحت فرمان حزب خلق از سال 1978 الی 79

نقض بین المللی حقوق بشر و قوانین انسانی در جریان اشغال روسها و فرمانروای کارمل و نجیب الله از جنوری 1980 الی فیبروری 1989

4 پیشرفتهای سیاسی بعد از مداخله روسها

4 توقیفها و شکنجه

4 گزارش اجمالی از بمباردمان کورکورانه در حومه شهر

4 عملیات نظامی در کس عزیز خان ولایت لغمان درسال 1984

عقب نشینی روسها و پیامدهای آن

5 تغییرات در بافت سیاسی بعد از عقب نشینی روسها

5 ملیشه ها و رعایت نکردن قانون

5 خشونتها توسط نیروهای افغان و ملیشه از سال 1989 الی 92

5 خشونتها توسط نیروهای مقاومت ازسال 1989 الی 1992

نقض بین المللی حقوق بشر و قوانین انسانی در دوران حکومت اسلامی افغانستان از سال 1992 الی 1996 و توسط جبهه متحد از سال 1996 الی 98

6 تاریخچه جنگهای داخلی از سال 1992 الی 1996

6 جنگهای در صفحات شمال

6 راکت بارانی ها و بمباردمان کورکورانه کابل استفاده از نیروهای زیاد در جنگ های گروهی در کابل از سال 1992 الی 1996

6 قتل عام و تجاوزات دسته جمعی جنسی در افشار

6 شکنجه و کشتار و دیگر جنایت توسط نیروهای حزب وحدت عمدتآ در کابل و مزار شریف از سال 1992 الی 1998

6 شکنجه، قتل عام و تجاوز جنسی توسط نیروهای جنبش ملی از سال 1991 الی 2001

6 جنایات توسط دیگر جناحها در کابل از سال 1992 الی 1996

6 قتل عام زندانیان طالبان در مزار

نقض بین المللی حقوق بشر و قوانین انسانی در دوران امارت اسلامی افغانستان

7 تاریخچه

7 قتل عام در مزار شریف

7 اعدام ها در ولایت سر پل از سال 1999 الی 2000

7 جنگهای شمالی از سال 1996 الی 2001 و اعدام ها

7 قتل عام رباتک

7 اعدام و کشتار یکولنگ در 7 الی 22 جنوری سال 2001

7 بی بندو باری ویرانگر و جنایات گوناگون در یکاولنگ از فیبروری تا سپتامبر 2001

درسها یی که تا کنون فرا گرفته نشده است

8 ارتباط گذشته به افغانستان جدید

8 مرگ ها در توقیف و شکنجه

8 توقیف های پنهانی


دانلود با لینک مستقیم


پروژه رشته حقوق با موضوع جنگ افغانستان. doc