معرفی :
اقدام پژوهی چگونه توانستم مشکل نگارش (انشا) دانش آموزانم را در کلاس … ابتدایی برطرف کنم؟
- مناسب برای همه ابتدایی و متوسطه اول
- بصورت ورد و قابل ویرایش
- تعداد صفحات بیست و شش صفحه
فهرست مطالب در زیر امده است :
فهرست مطالب
چکیده :
مقدمه :
بیان مسئله
اهمیت موضوع
توصیف وضعیت موجود
مفاهیم و واژگان
گردآوری اطلاعات و شواهد(1)
پیشینه ی تحقیق در مورد درس انشا:
تجزیه و تحلیل اطلاعات
دانشآموزان بی انگیزه در مدرسه و راهبردهای افزایش انگیزش
نشانه های بی انگیزگی در دانش آموزان
راهبردهای افزایش انگیزه در دانشآموزان
راه کارهای خلاقانه پیرامون تقویت انشای دانش آموزان :
چگونگی انجام کار
انواع انشا:
مراحل نوشتن انشا:
تجدیدنظر در روش های انجام گرفته
نتایج
پیشنهادات
نحوه ارزش یابی
گردآوری شواهد (2)
راهکار ها
راهکار های دیگر :
نتیجه گیری
فهرست منابع
چکیده :
ارائه موضوع های پیشنهادی از سوی دانش آموزان در کلاس انشا ذوق نوشتن را در دانش آموزان تقویت می کند. آرایه های ادبی باعث زیبایی نوشته شده و کاربرد آن قوه ی تخیل دانش آموز را فعال می سازد. تشویق دانش آموزان به مطالعه ی کتاب ضمن ترویج فرهنگ کتاب خوانی، مهارت آنها را در نوشتن افزایش داده و دانش آموز را در ارائه ی مطالب ارزشمند یاری می دهد. انشاء به معنی ایجاد کردن، پرورش دادن، ابداع و خلق کردن است.در اصطلاح ادبیات انشاء عبارت از نگارش جملات و عباراتی است که افکار نویسنده را به صورتی روشن و زیبا بیان کند که خواننده آنها را به سهولت بفهمد و برایش خوشایندو مطلوب باشد.کلاس درس انشا باید تمرین خوبی برای خوب نوشتن، خوب اندیشیدن و خوب سخن گفتن باشد. نوشتن انشا در کلاس، اعتماد به نفس، قدرت و تفکر و خلاقیت و استقلال را در دانش آموزان تقویت می کند.نوشتن داستان های کوتاه در زنگ انشا برای تقویت خلاقیت و قوه ی تخیل دانش آموزان مفید می باشد. با رعایت این موارد می توانیم در درس انشا شوق و علاقه ایجاد نمود و کلاس انشا را جذاب تر و متنوع تر نماییم.
اینجانب …. آموزگار پایه …آموزشگاه … تصمیم گرفتم در اقدام پژوهی به اجرا درآمده به از بین بردن مشکل نگارش (انشا) دانش آموزانم بپردازم.
اقدام پژوهی چگونه توانستم مشکل نگارش (انشا) دانش آموزانم را در کلاس … ابتدایی برطرف کنم؟