رزفایل

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

رزفایل

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

دانلود مقاله چگونگی توریسم در یزد(word)

اختصاصی از رزفایل دانلود مقاله چگونگی توریسم در یزد(word) دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دانلود مقاله چگونگی توریسم در یزد(word)


دانلود مقاله چگونگی توریسم در یزد(word)

دانلود مقاله چگونگی توریسم در یزد(word)

فرمت : pdf

تعداد صفحات : 19

 چکیده :

نتایج تحقیق نشان می‌دهد که شرایط اقلیمی حاکم بر استان یزد،موجب شده تا غالب عرصه‌های آن را اراضی برهنه و بدون پوشش گیاهی تشکیل دهد.ناهمواریهای‌ این استان ریشه در تاریخ کهن زمین‌شناسی ایران و جهان دارد.قدیمی‌ترین سازندهای‌ زمین‌شناسی جهان(پره‌کامبرین)تا جدیدترین آنها(هولوسن)در فاصله‌ای کمتر از 100 کیلومتر در این استان دیده می‌شوند.در کمتر منطقه‌ای از جهان می‌توان چنین‌ جاذبه‌های بسیار متنوع اکوتوریستی از قبیل بیابانها،کویرهای شور،تپه‌های ماسه‌ای، قناتها،سیرکهای یخچالی،چشمه‌ها و غارهای آهکی و کلوتها را در فاصله کمی از یکدیگر مشاهده کرد.بنابراین این استان با داشتن چنین جاذبه‌هایی می‌تواند جایگاه‌ ویژه‌ای در صنعت اکوتوریسم(طبیعت‌گردی)کشور داشته باشد و توسعه این صنعت‌ موجب پیشرفت و تحولـ اقتصادی-اجتماعی و افزایش اشتغال در آن خواهند شد.

توریسم و اکوتوریسم عامل مهمی برای تقویت فرهنگها و شناخت ملتهاست. توسعه این صنعت موجب پیشرفت و تحول اقتصادی-اجتماعی و افزایش اشتغال‌ خواهد شد.جاذبه‌های توریستی و اکوتوریستی مهمترین رکن برنامه‌ریزی در این زمینه‌ است.این تحقیق کوشش دارد تا جاذبه‌های اکوتوریتسی در استان یزد را بررسی کرده و توانهای بالقوه موجود در این زمینه را معرفی نماید.....

 

 


دانلود با لینک مستقیم


دانلود مقاله چگونگی توریسم در یزد(word)

تحقیق در مورد چگونگی ارائه مقالات و سمینارها (رشته روانشناسی)

اختصاصی از رزفایل تحقیق در مورد چگونگی ارائه مقالات و سمینارها (رشته روانشناسی) دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات

فرمت فایل word  و قابل ویرایش و پرینت

تعداد صفحات: 27

 

موضوع: چگونگی ارائه مقالات و سمینارها

اردیبهشت 85

چگونگی ارائه مقالات و سمینارها:

کسی که راجع به امری قضاوت می کند ولی نمی تواند آن را تشرحی و به طور مستدل بیان کند نباید هرگز هیچ فکری در مورد آن کرده باشد.

در عصر جدید بسیاری از اشخاص از طریق صحبت در میان جمع و در همایشها عقاید خود را انتشار داده و مؤثر بوده اند.

فرآیند برقراری ارتباط کلامی:

صرف نظر از انواع رابطة کلامی در جریان هفت جزو دیگر نیز وجود دارد. که شامل گیرنده پیام، مجرای ارتباط، شنونده، بازخورد، مداخله و موقعیت است.

گوینده: برقراری ارتباط کلامی با گوینده آغاز می شود. موقعیت شما در نقش گوینده به خود شما به اعتبار شخصی شما، به معلوماتتان دربارة مطلب، به آمادگی برای صحبت، به حالت سخن گفتن، به حساسیت نسبت به شنوندگان و موقعیت بستگی دارد. این کار علاقه و ایجاد جاذبه نیز می خواهد. نمی توانید از مردم توقع داشته باشید به آنچه می‌گویید علاقه و توجه


دانلود با لینک مستقیم


تحقیق در مورد چگونگی ارائه مقالات و سمینارها (رشته روانشناسی)

گزارش تخصصی معلمان چگونگی بهبود بخشیدن به رفتارهای تهاجمی و نامناسب سعید

اختصاصی از رزفایل گزارش تخصصی معلمان چگونگی بهبود بخشیدن به رفتارهای تهاجمی و نامناسب سعید دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

گزارش تخصصی معلمان چگونگی بهبود بخشیدن به رفتارهای تهاجمی و نامناسب سعید


 گزارش تخصصی معلمان چگونگی بهبود بخشیدن به رفتارهای تهاجمی  و نامناسب  سعید

دانلود گزارش تخصصی معلمان چگونگی بهبود بخشیدن به رفتارهای تهاجمی  و نامناسب  سعید با فرمت ورد قابل ویرایش در 24 صفحه این گزارش تخصصی کامل و آماده می باشد و تمامی قسمتهای مورد نیازگزارش تخصصی را دارا میباشدبا هم بخشی از ان را میبینیم

این پژوهش با هدف حل مشکل اخلاقی ورفتاری دانش آموز  سعید  انجام گردیده است که دانش آموز دارای اختلالات رفتاری از قبیل  پرخاشگری ،شلوغی درکلاس درس وحیاط مدرسه و.... ، مسخره کردن دیگران، اذیت کردن دیگر دانش آموزان ،حسادت ، بی حوصلگی ، لجبازی ، تنبلی ، سردرد مزمن بود. با توجه به اطلاعات بد ست آمده سوالات زیر برای رفع مشکل دانش آموز در ذهن من ایجاد گردید:1 - آیا بیماری سردرد ، موجب اختلال رفتاری او شده است ؟2-آ یا بیماری سردرد ، ناشی از فشارهای روانی است ؟3- آیا تربیت غلط ، موجب اختلال رفتاری ایشان شده است ؟4- آیا به خاطر روابط غلط با ایشان دچار خود پنداری منفی از خود شده است؟5-  آیا دچار کمبود محبت شده است؟6-  آیا با رفتارهای خویش می خواهد د یگران را به خود متوجه سازد؟7-  چه راه حل هایی برای مشکل وجود دارد؟روش استفاده در این پژوهش گزارش تخصصی  مدل جدول تناقضات می باشد. برای گرد آوری اطلاعات روشهای متعددی وجود دارد ؛ با توجه به موضوع پژوهش ، به نظر می رسد که ما مجبور باشیم از چند روش به صورت ترکیبی برای جمع آوری اطلاعات استفاده نمایم . در این پژوهش روشهای مشاهده ، مشاهده مشارکتی و مصاحبه را انتخاب نمودم. برای کاهش حسادت ، شرکت دادن فرد در گروه  و احساس مسئولیت فرد نسبت  به گروه ایجاد   می گردد و از والدین فرد خواسته می شود که بین فرزندان تبعیض قائل نشوند و رفتارشان نسبت به فرد ملایم گردد.برای کاهش پرخاشگری و لج بازی ؛ از والدین سعید خواسته می شود که بین فرزندان تبعیض قائل نشود و با فرزندان خود با ملایمت ومهربانی رفتار کنند و ویژگی های مثبت فرزند خود را با تشویق تقویت نمایند. تا فرزند دچار کمبود محبت نگردد .  به نظر می رسد یکی از علتهای  اساسی پرخاشگری و لج بازی تبعیض و کمبود محبت است . و به فرزند خود بر چسب های مثبت بزنند  تا دانش آموز باور کند که واقعاً دارای  ویژگی های مثبت است .برای کاهش ضعف تحصیلی ، از بین بردن مشکلات عاطفی توسط والدین ودبیر مربوطه ، ایجاد انگیزه ، تقویت ویژگی های مثبت ، شکوفایی اعتمادبه نفس نوجوان ، توجه لازم به نوجوان ، تغییر نگرش نوجوان نسبت به خود از جمله عواملی هستندکه می توانند ضعف تحصیلی دانش آموزرا کاهش دهند.

 


دانلود با لینک مستقیم


گزارش تخصصی معلمان چگونگی بهبود بخشیدن به رفتارهای تهاجمی و نامناسب سعید

گزارش تخصصی معلمان چگونگی کاهش دادن رفتار خشونت آمیز و بی نزاکتی در بین دانش آموزان

اختصاصی از رزفایل گزارش تخصصی معلمان چگونگی کاهش دادن رفتار خشونت آمیز و بی نزاکتی در بین دانش آموزان دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

گزارش تخصصی معلمان چگونگی کاهش دادن رفتار خشونت آمیز و بی نزاکتی در بین دانش آموزان


 گزارش تخصصی معلمان چگونگی کاهش دادن رفتار خشونت آمیز و بی نزاکتی در بین دانش آموزان

 دانلود گزارش تخصصی معلمان چگونگی کاهش دادن رفتار خشونت آمیز و بی نزاکتی در بین دانش آموزان با فرمت ورد در25 صفحه قابل ویرایش به صورت کامل و قابل آماده میباشد و تمامی قسمتهای مورد نیاز گزارش تخصصی را دارا میباشد با هم بخشی از آن را میبینیم

در واقع آشنایی جدی با علوم کاربردی- فنی و گاه نظری (محض) امروزی بدون داشتن درک صحیح از مباحث ریاضیات امری دشوار و در واقع محال است. دراین صورت چگونه می‌توان از خلاقیتها و رشد و باروری استعدادهای دانش‌آموزان حمایتی همه جانبه داشت چرا که بارها در سطح مدارس دیده شده است که بعضی از دانش‌آموزان به ایده‌ها و مسائل جدیدی دست می‌یابند یا در زمینه یک مسئله علمی، نظری جدید دارند اما به این نظرات توجه خاصی نمی‌شود.هر معلمی که عهده‌دار تدریس ریاضی است یکی از ضروریات کار او واقف بودن به آسیب‌های آموزشی ریاضی می‌باشد تا بتواند اهداف آموزشی و مفاهیم پیچیده ریاضی را روشن‌تر و ملموس‌تر به دانش‌آموزان انتقال دهد و آنان را فعال‌تر وارد شبکه بازی با موجودات ریاضی نماید.معلم پس از تغییر محتوای آموزشی و درک موقعیت زمان و مکان و ویژگی‌های یادگیرنده با اعتماد به نفس و اطمینان بیشتری در امر آموزشی می‌تواند بر چالشهای موجود فائق آید.

 


دانلود با لینک مستقیم


گزارش تخصصی معلمان چگونگی کاهش دادن رفتار خشونت آمیز و بی نزاکتی در بین دانش آموزان