
پاورپوینتی زیبا و جذاب در 52 اسلاید قابل ویرایش به همراه تصاویر زیبا
پاورپوینت درس 12 مطالعات نهم ( در جست و جوی پیشرفت و رهایی از سلطۀ خارجی )
پاورپوینتی زیبا و جذاب در 52 اسلاید قابل ویرایش به همراه تصاویر زیبا
لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
فرمت فایل word و قابل ویرایش و پرینت
تعداد صفحات: 17
فهرست
مقدمه 01
نقش مادران در یادگیری 02
بررسی عوامل روانی،اجتمایی و آموزشی موثر بر عملکرد تحصیلی دانش آموزان 04
بررسی تاثیر ارتباط مستمر اولیاء و مربیان در پیشرفت تحصیلی دانش آموزان 07
نکاتی برای جذب اولیای دانش آموزان 010
نتیجه گیری 012
پیشنهادات 014
منابع 016
مقدمه
حضور یک فرزند با هوش و درسخوان در خانواده که از همان سالهای اول تحصیل قابل تشخیص است، وظیفه والدین و به خصوص مادر را صد چندان میکند. متأسفانه مادران وظیفه خود را در این میبینند که بالای سر فرزندشان بایستند، تا او مشقهایش را بنویسد، از او درس بپرسند، دیکته بگویند و یا حتی بعضی از کارهای درسی فرزندشان را انجام دهند.
هدف و تمرکز همه این فعالیتها- فرزند- است، اما این کارها تا چه زمانی میتواند موثر باشد؟ چند درصد از والدین از چنین روشهایی به نتایج موثر و ماندگاری میرسند؟
مادرانی که علاقهمند به پیشرفت مستمر و واقعی فرزندشان هستند، باید جهت قسمتی از فعالیتها را به طرف خود برگردانند. مادران باید پا به پای فرزندان، پیش روند، اما نه در امور درسی، بلکه در رشد فکری و فرهنگی.
یک مادر منطقی، در وهله اول انتظار خودش را از خود بالا میبرد و به آنچه دارد قانع نمیشود. او همه وقتش را به امور روزمره و خنثی اختصاص نمیدهد بلکه در تربیت فرزند، وقتهایش را به زمانهایی برای سرگرمی و زمانهایی برای ارتقای اندیشه تقسیم میکند.
هدف این پژوهش بررسی عوامل موثر بروضعیت تحصیلی دانشآموزان است. برای دست یابی به این هدف،متغیرهای گوناگون مرتبط با عملکرد تحصیلی اعم از متغیرهای فردی وشخصیتی دانشآموزان،متغیرهای مربوط به عوامل آموزشی از قبیل نگرش به رفتار معلم، مدیر، مشاور، امکانات آموزشی آموزشگاه و متغیرهای خانوادگی، از قبیل نوع روابط باسرپرست، تعداد خانوار و... را شناسایی و از طریق تدوین فرضیه، ارتباط این متغیرها را با وضعیت تحصیلی دانشآموزان تعیین شد .
لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
فرمت فایل word و قابل ویرایش و پرینت
تعداد صفحات: 9
اخبار سرعت پیشرفت تکنولوژی
به سرعت پیشرفت تکنولوژی دقت می کنید؟
... به شخصه ، برای من سرعت پیشرفت تکتولوژی واقعا جالب است چیزی که خیلی وقتها به آن دقت نمی کنیم و تبدیل به یک روند عادی برای ما شده ... به طور مثال 15سال پیش هیچ وقت فکر میکردید این همه کار رو بتونید با استفاده از یک تلفن همراه کوچک که به راحتی در کوچکترین جیبتان قرار میگیرد انجام دهید ؟ فرض کنید همین الان برگردید به 15 سال پیش و قرار باشه همه فعالیتهای بالا را با تکنولوژی همان موقع استفاده کنید و همراهتان باشد … وضعیت تان چیزی شبیه عکس زیر خواهد بود : فکر می کنید 15 سال بعد یعنی در سال 1404 هجری شمسی (2025 میلادی) چه امکانات دیگری به تلفن های همراه اضافه می شود و یا با تلفن همراه چه کارهای دیگری میتوان انجام داد ...
... تکنولوژی- امیررضا قویدل:امروزه جایگاه تکنولوژی در سازمان ها و حتی در رده های بالای مدیریتی کشورها به حدی ارتقا یافته است که روسای جمهور نیز برای خود مشاور تکنولوژی انتخاب می کنند ... البته در ایران هنوز فردی به عنوان مشاور تکنولوژی رئیس جمهور منصوب نشده است و معاون علمی و فناوری رئیس جمهور همزمان هر دو نقش را ایفا می کند ... درخصوص سازمان ها و دستگاه های مختلف نیز باید اذعان کرد که سرعت پیشرفت تکنولوژی در عرصه های گوناگون بسیار زیاد است و استفاده از تکنولوژی و دستاوردهای آن کمک شایانی به رسیدن به اهداف تعیین شده می کند ... استفاده از تکنولوژی های روز هرچند بارمالی زیادی برای سازمان ها همراه دارد اما کیفیت و سرعت دریافت نتیجه، توجیه گر این بار مالی است ... سازمان های اجرایی سعی دارند با بهره برداری از تکنولوژی های روز، به کیفیت و سرعت بالاتری در رسیدن به اهداف خود دست یابند ... ctoها (chief technology (officer مدیران ارشد تکنولوژی هستند که در رتبه بعدی اهمیت در یک سازمان اجرایی قرار دارند ... ctoها یا مدیران ارشد تکنولوژی که به تازگی جایگاه خود را در میان ساختار سازمان های اجرایی پیدا کرده اند حاصل رشد تکنولوژی و مشاهده نتایج استفاده از آن است ... در یک جمله cto یک شغل اجرایی است که با تکنولوژی و علم مواجه است ... cto وظیفه جابه جایی سرمایه مادی، معنوی، سیاست ها و پیشرفت در تکنولوژی برای توسعه و موفقیت در کسب و کار یک نهاد یا سازمان اجرایی را برعهده دارد ...
... در واقع انتظار می رود تکنولوژی شکاف بین انسان و ماشین را پر کند ... ممکن است در آینده نه چندان دور به جایی برسیم که سرعت پیشرفت تکنولوژی با نرخی بالا برود که از توانایی های انسان نیز فراتر رود ... سخنرانی آقای راتنر از مدیران تکنولوژی شرکت اینتل شامل پخش یک ویدئو از مخترعی به نام ری کرزویل بود درباره روزی که انسانها ماشینی را خلق می کنند از خودش نیز باهوشتر است و آن روز " روز منحصربفرد" نامیده می شود ... ری کرزویل می گوید: "مسئله این نیست که آن روز چه تاریخی خواهد بود؟ مسئله این است که چه اتفاقی برای ما خواهد افتاد؟" غلبه بر انسانها آقای راتنر سعی کرد این مفهوم را با صحبت درباره پیشرفت های شرکت اینتل توضیح دهد ... بهبود سنسورها این پیشرفت بزرگ را ممکن کرده است، در نسخه های ابتدایی این بازوی روبوتیک، از دوربین برای شناسایی اشیا استفاده می شده است ... این تکنولوژی این امکان را فراهم می سازد تا یک قطعه یا وسیله، کاملا تغییر شکل فیزیکی دهد و برای کاری که قرار است انجام دهد مناسب باشد ... گفته می شود اگر این تکنولوژی با موفقیت به انجام برسد، مردم می توانند کامپیوتری داشته باشند که براحتی در یک جیب جا شود اما بتواند گسترده شود و به اندازه واقعی یک نوت بوک نیز برسد ... پیشرفت در 100 سال آینده مانند 100 سال گذشته نخواهد بود و ما در عصر حاضر شاهد سریع ترین پیشرفت در تاریخ هستیم ...
منبع : مجله اینترنتی فریا تاریخ : 9 شهریور 1387 شاخه : سخت افزار
نانوروبات های زیستی
... تکنولوژی نانوروباتیک آنقدر سریع در حال پیشرفت است که به یقین زندگی انسان از اواسط قرن جاری بکلی متحول خواهد شد ... طبق گزارشات اعلام شده سرعت رشد تکنولوژی هر بیست سال دو برابر خواهد شد، در نتیجه تکنولوژی در سال 2050 حدود 32 برابر از سال 1950 جلوتر خواهد بود ... یکی از شاخه هایی که رشد تکنولوژی در آن بسیار چشمگیر است، دانش پزشکی است ... با بهره گیری از دانش نانو تکنولوژی دانشمندان قادر به ساخت حسگرهای زیستی در ابعاد یک میلیاردم هستند ... این پژوهش ها باعث پیشرفت های خارق العاده ای در زمینه نانو داروهای هوشمند شده است ... adriano cavalcanti یکی از پیشگامان درگسترش تکنولوژی نانو یا مهندسی اتوماتیکی مولکول های زیستی است، همچنین او رئیس can (center for automation in nanobiotech) می باشد ... پژوهش های انجام شده ساختاری را ارائه می کند که می تواند پیشرفت های حیرت انگیزی را در صنعت دارو و درمان بیماری ها و آسیب های زیستی ایجاد نماید ...
لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
فرمت فایل word و قابل ویرایش و پرینت
تعداد صفحات: 10
نقش خلاقیت و نوآوری در پیشرفت دانش آموزانانسانها دارای قوّه خلاقیت هستند؛ برخی در یک زمینه دارای خلاقیت بیشتر و برخی در زمینهای دیگر. خلاقیت میتواند توسط معلمان در دانشآموزان شکوفا گشته و یا از بین برود. بنابراین باید محیط و فضای مساعدی برای رشد و پرورش قوّه خلاقیت دانشآموزان فراهم آورد.
مفهوم خلاقیتخلاقیت و نوآوری محرک اصلی تمدنهاست. تلفن، اتومبیل، هواپیما، رادیو، تلویزیون، رایانه، الکترونیک، قدرت اتمی و مسافرتهای فضایی و خلق ادبیات و انواع هنرها و ... نقاط عطفی از اختراعات و اکتشافات و نمودی ارزشمند از تفکر و ذهن خلاق بشر است. بنابراین، برای پیشرفت در صنعت، اقتصاد، سیاست و همه علوم، نیازمند تفکری خلاق و نوآور هستیم؛ خلاقیتی که در ضمیر همه ما نهفته و در نحوه زندگی ما تأثیر دارد. تحولات سریع عصر کنونی ما، نیازمند حل مسائل و مشکلات به گونهای خلاق است.هرچند علم، توسعه و پیشرفت نیاز اولیه بشر امروزی است، ولی باید دانست که علم به خودی خود، ضامن حل بسیاری از مسائل و مشکلات آیندهای که ما با آنها مواجه خواهیم شد نیست، تنها نیروی فوقالعاده و قدرتمند خلاقیت است که میتواند مسائل و مشکلات را به طرز خارقالعادهای از سر راه بشر بردارد. روانشناسان در تعریف خلاقیت متفقالقول نیستند و به خلاقیت از زوایای گوناگونی مینگرند؛ در گذشته محور بحث روانشناسان از خلاقیت <شخص خلاق یا فرایند خلاق> بود. امروزه نیز اگرچه بسیاری از اندیشمندان به خلاقیت به عنوان یک فرایند مینگرند، اما تعریف آنان از خلاقیت، مبتنی بر ویژگی <مولد بودن> است.شاید به جرات بتوان گفت که جامعترین تعریف خلاقیت توسط <گیلفورد> دانشمند آمریکایی عرضه شده است. او خلاقیت را با تفکر واگرا (دست یافتن به رهیافتهای جدید برای مسائل) در مقابل تفکر همگرا(دست یافتن به پاسخ) مترادف دانسته است. افرادی که تفکر واگرا دارند در فکر و عمل خود با دیگران متفاوتند و از عرف و عادت دور شده روشهای خلاق و جدید را به کار میبرند. برعکس کسانی که از این خصوصیت برخوردار نیستند، تفکر همگرا دارند و در فکر و عمل خود از عرف و عادت پیروی میکنند. پس تفکر واگرا یعنی دور شدن از یک نقطه مشترک که همان رسم و سنت و عرف اجتماع است و تفکر همگرا یعنی نزدیک شدن به آن نقطه.امروزه ثابت شده است که برخلاف باور بسیاری که ابداع و خلاقیت را خصوصیت ذاتی بعضی افراد میدانند، این استعداد در نوع بشر به اندازه حافظه عمومیت دارد و میتوان آن را با کاربرد اصول و فنون معین و ایجاد طرز تفکرهای جدید و ایجاد محیطی مناسب پرورش داد.در چند دهه اخیر پژوهشهای بسیاری در زمینه خلاقیت انجام شده است. پژوهشهای انجام شده در زمینه آموزش خلاقیت، عموماً به این نتیجه رسیده است که خلاقیت را هم میتوان آموزش و هم پرورش داد. روشن است که هر کسی ممکن است در زمینهای خاص خلاقیت داشته باشد. از هر کسی در هر زمینه نمیتوان انتظار خلاقیت و ابتکار داشت. باید این بسترها و علایق و زمینهها را شناسایی کرده و زمینه رشد آنها را فراهم نمود.معلم و شیوههای پرورش تفکر اخلاق