پروژه حقوق با موضوع قتل عمدی. doc

اختصاصی از رزفایل پروژه حقوق با موضوع قتل عمدی. doc دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

نوع فایل: word

قابل ویرایش 31 صفحه

مقدمه:

قتل یا سلب حیات از یک انسان زنده مهمترین جنایتی است که نسبت به افراد انسانی ارتکاب    می شود . بهمین جهت کیفر قتل عمدی با وجود مخالفت بعضی از علمای حقوق وفلاسفه در قوانین بسیاری از کشورها اعدام می باشد . در حقوق موضوعه ایران ، ماده 205 قانون مجازات اسلامی مقرر می دارد : « قتل عمد موجب قصاص است واولیاء دم می توانند با اذن ولی امر قاتل را با رعایت شرایط مذکور در فصول آتیه قصاص نمایند و ولی امر می تواند این امر را به رئیس قوه قضائیه یا دیگری تفویض نماید .»

قتل نفس از یک طرف به اصل مصونیت وغیر قابل تعرض بودن حیات انسانی که عزیزترین ودیعه است لطمه می زند واز طرفی دیگر ، امنیت وانتظام جامعه را متزلزل می کند .

قبل از اینکه اجتماعات بشری به صورت کنونی ، دارای قدرت محاکمه عمومی وتشکیلات دولتی بشوند قتل نفس از جمله تصادفات عادی زندگانی برای بقاء محسوب میشد ومقابله با قاتل جنبه شخصی وخصوصی داشت ونه جنبه عمومی . تعقیب یا تنبیه ومجازات قاتل یا قصاص برای جبران خسارت وترمیم ضایعه با کسان مقتول بود نه با جامعه .

در اسلام ، احترام به انسان وتحریم قتل انسان در موارد مختلف مورد توجه قرآن مجید واقع شده است . بطوریکه قتل از نظر ارتکاب ، بر قتل به حق وقتل به ناحق واز نظر مقتول ، به مظلوم وغیر مظلوم به غیر حق ، ولی معین کرده است ، در عین حال ولی را از اسراف در قتل منع نموده است

فهرست مطالب:

قتل عمدی

قتل عمدی به معنی خاص

سوم – شرایط اجرای قصاص

اولاً – شرایط قاتل

عقل

بلوغ

قصد وعمد در قتل

اختیار ونقش اکراه در قتل عمدی

ثانیاً – شرایط مقتول

امکان قصاص منوط به احراز سه شرط در مقتول است

مهدورالدم نبودن مقتول

تساوی موقعیت قاتل ومقتول

فقدان رابطه پدر وفرزندی بین قاتل ومقتول

ثالثاً – موارد سقوط قصاص

که به اختصار چند مورد از آنها را انتخاب کرده وشرح می دهیم

فوت قاتل

عفو وگذشت اولیای دم

قتل فرزند توسط پدر یا جد پدری (موضوع ماده 220 قانون مجازات اسلامی )

دفاع مشروع

ادلَة دفاع مشروع

آثار دفاع مشروع

مهدورالدم بودن

محاربه وافساد فی الارض

باغی

قتل ناشی از تیراندازی مامور به آمر قانون

تحقیق درباره برنامه نویسی عامل گرا

اختصاصی از رزفایل تحقیق درباره برنامه نویسی عامل گرا دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات

فرمت فایل word  و قابل ویرایش و پرینت

تعداد صفحات: 36

(برنامه نویسی عامل گرا)AOP: موضوع

استاد راهنما:آقای مهندس حسینی مقدم

تهیه کننده: آمنه سمرقندی خراسانی

زمستان 86

Shoham, “Agent-oriented Programming”

1-مقدمه

اکنون یک الگوی برنامه نویسی پیشرفته یک دیدگاه اجتماعی از کاربرد کامپیوتر،جایی که "عامل" تاثیر می گذارد داریم.

1-1- عامل چیست؟

یک عامل هر موجودیتی است که حالت است به نظر می رسد به عنوان شامل اجزای ذهنی ( برای مثال گمانها،قابلیتها،انتخابها و الزام ها)

بنابراین کلاه خود عامل هست در مغز یک برنامه نویس

زمانی که هر چیزی میتواند به نظر برسد مثل داشتن حالت های ذهنی

آن همیشه مزیتی برای انجام ندارد.

1-2- مسئول استفاده از واژگان شبه ذهنی :

عناصر لازم برای نسبت دادن یک کیفیت معین به جزیی از ماشین.

*یک نظریه مفید راجعبه دسته ذهنی: معنا شناسی برای آنکه به طور واضح هنوز به استفاده متداول(واژه)نزدیک نشدیم.

*یک برهان که فقط از نظریه اطاعت میکند.

*یک برهان که نظریه قراردادی یک نقش غیر جزئی در آنالیزیا طراحی ماشین بازی میکند.

ارتباط نظریه نظریه قراردادی برای دریافت معمولی لازم نیست تحمیل شود.

1-3-AOPدر برابر OOP

استفاده میکنیم شکل دادن ذهنی را برای طراحی سیستم محاسباتی

دسته های ذهنی(روانی)در زبان برنامه نویسی ظاهر میشود.

معنای زبان برنامه نویسی ‘معنای ساختار های ذهن را شرح می دهد.

نرم افزار برنامه نویسی عامل گرا(AOP) نرم افزار برنامه نویسی شئ گرا(AOP)را اختصاصی کرده است. برای مثال در دریافت بازیگرهای هپوئیت:

میبینیم یک سیستم محاسباتی به عنوان ترکیب شده از لحاظ ارتباط ماژولها.

AOP ثابت می کندحالت ذهنی ماژول (عامل) را برای شامل شدن اجزاء مثل باورها- قابلیت ها و تصمیمات.

یک محاسبه ی شامل این عامل ها آگاه می کنند، درخواست میکنند، می پذیریند، رد می کنند، رقابت می کنند وبه دیگری کمک می کنند.

بر طبق گفته نظریه نمایش هر نوع از ارتباط عمل با پیش فرض های متفاوتی سروکار و اثرات متفاوتی دارد.

جدول1 (AOPدر برابر OOP )

AOP OOP

عامل

شئ

واحد اصلی

گمانها، تعهدها، انتخاب ها و…

بدون محدودیت

حالت تعریف پارامترهای واحد اصلی

پیامها صادر می شوند و به متدها پاسخ می دهند.

پیامها صادر می شوند و به متدها پاسخ می دهند.

مرحله محاسبه

اطلاع دادن،درخواست دادن،پیشنهاد دادن،قول دادن ،کاستن

بدون محدودیت

نوع پیام ها

پایداری/ درستی

ندارد

محدودیت روی روش ها (متدها)

2- دو سناریو:

اولین سناریو،پیچیده است- نوع رویایی برنامه ی کاربردی

دومین سناریو مثال اسباب بازی است که در خدمت سه هدف است:

به تصویر کشیدن قطعی ایده های چندین AOP

آن در زبان AGENT-0 قابل اجراء است که بعداً تعریف می شود.

ان حقایق عامل ها را به تصویر می کشد. نیاز به عامل های رباتیک ندارد.

2-1-ساخت خودکارسازی (اتوماسیون)

عامل ها:

آلفرد ماشین های منظم و معین را اداره می کند.

براندا ماشین های خاص- منظم را اداره میکند.

کالوین ربات جوشکاری است.

راشیل یک برنامه هماهنگ کننده است که ماشین را کنترل می کند.

--------------------------------------------------------------------------

(8:00) : آلفرد درخواست می کند که کالوین قول دهد که 10 بدنه را برای او، ان روز جوشکاری کند.

کالوین نیزموافق به انجام آن است.

(8:30) : آلفرد درخواست می کند که کالوین قول دهد اولین بدنه را برساند ، کالوین قبول می کند و اولین بدنه می رسد.

کالوین شروع می کند به جوشکاری آن و قول میدهد به آلفرد برای اینکه وقتی بدنه بعدی آماده بود، او را آگاه کند.

(8:45) : براندا درخواست می کند که کالوین روی ماشین خاص- منظم کار کند، زیرا که به فوریت نیاز دارد.

پروژه رشه حقوق با موضوع مدنی3. doc

اختصاصی از رزفایل پروژه رشه حقوق با موضوع مدنی3. doc دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

نوع فایل: word

قابل ویرایش 70 صفحه

مقدمه:

اعمال حقوقی دو دسته اند:

قرارداد : با اراده دو نفر بوجود می آید

ایقاع: با اراده یک نفر به وجود می آید . طلاق نمونه ای از ایقاع است که بااراده یک نفر به وجود می آید ؛‌در مقدمات طلاق توافق وجود دارد نه در ایجاد

تعهّد :

در نظام های مختلف حقوقی محور بحث درچیست ؟ در بعضی از نظام ها محور بحث تعهد ( التزام نیز می گویند ) است . در حقوق فرانسه محور بحث تعهد است که سوالات حول محور است مثلاً اینکه تعهّد چیست ؟ موضوع آن چیست ؟ سبب ایجاد تعهد چه چیزهایی است ؟ چه آثاری دارد چگونه ساقط و اجرا می شود ؟ و نیز محور بحث در نظام حقوقی ایران منابع و اسباب تعهد است نه خود تعهد .

تعهّد چیست ؟ از تعهّد به عنوان التزام به دِین و طلب نیز یاد می کنند .  اولاً: چه چیزی را بر عهده گرفتن : موضوع تعهد ثانیاً : چه چیزهایی تعهّد را به وجود می آورد : اسباب تعهد ثالثاً : تعهد چه طرف هایی دارد ، چه آثاری دارد و چگونه اجرا می شود ؟ مثلاً عقد ایقاع و قانون اینها از جمله منابع و سبب های تعهدند اما فرق آن با حقوق فرانسه :

درحقوق ما عقد منحصراً اثرش ایجاد تعهد نیست و آثار دیگری ممکن است داشته باشد مثل : تملیک مال یا انتقال تعهد یا اِسقاط تعهد یا حتّی ایجاد یک شخصیّت حقوقی یا اتحاد میان دو شخصیّت یا اذن دادن به یک شخص . گاهی اثر عقد ایجاد یک شخصیّت حقوقی است مثل یک شرکت ؛ گاهی اثر عقد اثبات یک تعهد است ؛ گاه اثر عقد اتحاد است مثلاً اتحاد بین دو شخصیّت گاهی اثر عقد ، اذن است مثلاً اذن دادن به یک شخص یا مثل اذن وکالت [ که اِذنی است ] موکّل به وکیل اذن می دهد .

موضوع تعهد : هر تعهد باید موضوع داشته باشد یعنی باید موضوع تعهد روشن باشد . موضوع آن چیزی یا امری است که کسی درمقابل دیگری بر عهده می گیرد . ممکن است انتقال یا انجام کار یا عدم انجام کار باشد

فهرست مطالب:

اعمال حقوقی دو دسته اند

قرارداد

ایقاع

تعهّد

ارکان تعهد

اقسام موضوع تعهد

تعهّد

جعاله

شبه عقد از دو جهت مورد انتقاد قرار می گرفت

انتقادات بر تقسیمات ناپلئونی

تقسیم بندی دوم در مورد اسباب تعهّد

وقایع حقوقی

تقسیمات اسباب تعهّد

خارج از قرارداد

قواعد عمومی قراردادها

تعریف قانون مدنی از عقد

اقسام عقد

خیارات

تفاوت عمل حقوقی با وقایع حقوقی

اشکال و ایراد

دکتر کاتوزیان به این دو مورد دو جواب مختصر می دهد

ویژگی ایجابی ها

عقد معوّض و عقد مجانی

عقد معیّن و نامعیّن

تقسیم عقد جمعی و عقد فردی

از مثال های جمعی معروف

قابلیت عدم استناد

قلمرو و اراده ها

مقدمه اول: در زمینه حقوق دو اصل داریم( مرجع خیلی اصل هاست)

اصل حاکمیت اراده ها

اصل آزادی قراردادی

اصل آزادی قراردادی را که بپذیریم چهار مطلب از آن استنباط می شود

1-قانون ( قواعد تفسیری ) 

2- نظم عمومی ( مصالح عمومی ) 

3- اخلاق حسنه ( رفتار نیکوکاران و پرهیزکاران )

قانون

احوال شخصیّه : قواعد امری

جزوه ی مدنی 3 دکتر محسن صفری - قسمت 2

قواعد امری

نظم عمومی

محدودیت اخلاق حسنه

وجود اراده

اراده باطنی 

اراده ظاهری

فردگرایان

نظم اجتماعی

اعلام اراده صریح

اعلام اراده ضمنی 

استثنا ها

مفهوم را می توان دوگونه متصوّر شد

مفهوم موافق        

مفهوم مخالف

توافق ایجاب

لزوم قیود و شرط رعایتشان در ایجاب

صریح

ضمنی :  بقای موضوع

مطابقت ایجاب و قبول 

چهار نظریه

نظریه ارسال قبول : اما در دومی می گوید آنچه را که خواست روی ورقه آورد و ارسال کرد. اثرش چیست ؟

جزوه ی مدنی 3 دکتر محسن صفری - قسمت 3

مدت اعتبار وعده قرار داد

اشتباه نسبت به شخصیّت ماده 201

اشتباه نسبت به خود موضوع ماده 200

استثنا ها

بطلان

ماده 190 گفت شرایط اساسی صحّت معاملات 4 بند داشت

اهلیّت

استثناء های اهلیّت تمتّع

بر طبق ماده 211 افراد وقتی برای معامله اهل محسوب می شوند که سه شرط اهلیت استیفاء را داشته باشند

موارد استثنا صغیر ممیز

جزوه ی مدنی 3 دکتر محسن صفری - قسمت 4 قیاس

اجتهاد در مقابل نص

جنون دو گونه است

مال

تحقیق درباره تعریف موضوع

اختصاصی از رزفایل تحقیق درباره تعریف موضوع دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

لینک پرداخت و دانلود *پایین مطلب*

 فرمت فایل:word (قابل ویرایش و آماده پرینت)

  تعداد صفحات:61

تعریف موضوع

مقدمه:

تفکر طراحی واحد همسایگی از زمانی شروع به رشد کرد که در اثر ساخت مجتمع های مسکونی پر جمعیت آمار جرم و جنایت در این مجتمع ها و شرکت ها بالا رفت بنابراین با توجه به فطرت انسان که موجودی اجتماعی است و با توجه به وضع نا به سامان مجتمع ها و شرکت های مسکونی تفکر ایجاد واحد همسایگی در غرب شکل گرفت البته استانداردهای آن ها با استانداردهای واحد همسایگی در ایران فرق دارد. ولی اصل تفکر ایجاد یک مجموعه ساختمانی که در آن افراد ساکن واحد همسایگی با هم روابط اجتماعی داشته باشند.

معرفی موضوع: (عنوان، ماهیت و مقیاس موضوع):

رساله «طراحی واحد همسایگی» به طراحی بررسی مسائل مفهومی شکل گیری یک واحد همسایگی می پردازد فرآیند طراحی آن جایگاه خاصی دارد و بر فرآیند طراحی تأکید دارد. مقیاس این طراحی در حد یک واحد کم تراکم «6-7 واحد مسکونی» طراحی شهری با زمینی حدوداً 4000 m2 است.

استانداردها و نرم ها بر اساس سرانه یک واحد همسایگی کم تراکم به دست می آید.

دانلود اقدام پژوهی با موضوع بررسی نقش مشارکتی دانش آموزان در اداره امور مدرسه از طریق شورای دانش آموزی

اختصاصی از رزفایل دانلود اقدام پژوهی با موضوع بررسی نقش مشارکتی دانش آموزان در اداره امور مدرسه از طریق شورای دانش آموزی دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

در این بخش اقدام پژوهی با موضوع بررسی نقش مشارکتی دانش آموزان در اداره امور مدرسه  از طریق شورای دانش آموزی برای دانلود قرار داده شده است. این اقدام پژوهی در 34 صفحه، با فرمت WORD، قابل ویرایش و کاملاً فهرست و صفحه بندی می‌باشد.  لازم به ذکر است در این اقدام پژوهی رعایت تمامی فرمت های استاندارد رعایت فاکتورها و چارت‌های مورد تایید آموزش و پرورش صورت گرفته و همچنین توسط معلمین مجرب طراحی و تدوین گردیده است. در ذیل فهرست مطالب آن آورده شده است.