مقاله با عنوان بررسی رابطه بین آموزش مبتنی بر وب و مدیریت دانش در سازمانها به صورت کامل و با فرمت پی دی اف
چکیده:
در این پژوهش رابطه بین آموزش مبتنی بر وب ( WBT ) و مدیریت دانش درسازمان تامین اجتماعی استان ایلام با روش توصیفی همبستگی بررسی شد. جامعه آماری – شامل مدیران و کارکنان (با مدرک فوق دیپلم به بالا) شاغل در سازمان مذکور میباشد، که با استفاده از جدول مورگان 22 نفر از آنان بعنوان نمونه و بصورت تصادفی _ طبقه ای نسبی انتخاب شدند. برای جمع آوری دادهها از پرسشنامه ای با مقیاس 5 گزینه ای لیکرت استفاده شد، که پس از تائید روایی آن توسط تعدادی از متخصصان و اساتید مربوطه، پایایی آن از طریق آلفای کرونباخ محاسبه و با ضریب 38 % و 25 % (به ترتیب برای سوالات آموزش مبتنی بروب و سوالات مدیریت دانش) تائید شد. نتایج حاصل از تجزیه و تحلیل پژوهش با استفاده از آزمون همبستگی پیرسون نشان داد که فرضیه اصلی و چهار فرضیه فرعی تائید و بعبارتی محرز گردید که آموزش مبتنی بر وب نقش بسزائی در تقویت مدیریت دانش و مولفه های آن دارد. لذا در پایان بر اساس نتایج حاصله پیشنهاداتی جهت تقویت زیرساختها و استفاده بیشتر کارکنان و مدیران سازمان مذکور از آموزشهای مبتنی بر وب ارائه گردید .
مقاله بررسی رابطه بین آموزش مبتنی بر وب و مدیریت دانش در سازمانها
