سیستم خبره تشخیص و شناسایی دانش آموزان خلاق

اختصاصی از رزفایل سیستم خبره تشخیص و شناسایی دانش آموزان خلاق دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

سیستم خبره کلیپس که به کاربر کمک میکند دانش آموزان خلاق کلاس را شناسایی نماید

دانلود مقاله اوتیسم و تشخیص های افتراقی

اختصاصی از رزفایل دانلود مقاله اوتیسم و تشخیص های افتراقی دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

مشخصات این فایل
عنوان: اوتیسم و تشخیص های افتراقی
فرمت فایل: word( قابل ویرایش)
تعداد صفحات: 8

این مقاله درمورد اوتیسم و تشخیص های افتراقی می باشد.

خلاصه آنچه در مقاله اوتیسم و تشخیص های افتراقی می خوانید :

اختلال آسپرگر
این کودکان در مقایسه با افراد اوتیستیک از گفتار و زبان اولیه طبیعی تر (البته نه همیشه) و نیز نقایص اجتماعی خفیف تری برخوردارند. بر خلاف کودکان اوتیستیک نمرات هوش کلامی این گروه برتر از هوش غیرکلامی آنها می باشد. علائم تشخیصی در این کودکان ممکن است تا ورود به مدرسه به سختی خود را نشان دهند. (بسیاری ممکن است هرگز مشخص نشوند) برخلاف کودکان اوتیستیک تأخیر چشمگیری در زبان، رشد مهارتهای شناختی و خودیاری متناسب با سن دیده نمی شود. به طور کلی افرادی با هوش نسبتاً طبیعی بوده که تخریب کیفی در تعاملات رفتاری – اجتماعی متقابل بدون تأخیر در رشد زبان دارند. مشکلاتی در روابط اجتماعی و ارتباط با همسالان با شروع سن مدرسه بیشتر مشهود و آشکار می شود. همچنین علاقه خاصی به نجوم، جغرافیا و باستان شناسی نشان می دهند. توجّه به جزئیات، جمع آوری اشیا، علائم وسواسی، نظم و ترتیب خاص در بعضی از امور، حساسیت به تغییر، انعطاف پذیری کم در اندامها و حرکات و نیز یکنواختی جریان تکلم از مواردی است که در آنها به چشم می خورد .
اختلال رت
این اختلال یک اساس ژنتیکی دارد چون تنها در دخترها دیده  شده است. علائم آن غالباً عبارتند از فقدان حرکات هدفدار دست که حرکات قالبی نظیر پیچاندن دستها، آتاکسی حرکتی و کندی روانی حرکتی را در پی دارد. کاهش اندازه دور سر، از دست رفتن مهارتهای زبانی و ناهماهنگی عضلات و عدم تعادل در راه رفتن نیز مشاهده می شود. همچنین میزان بالای تشنج، (75%) نوار مغزی غیر طبیعی، و تنفس های نامنظم بسیار دیده می شود .

اختلال فروپاشنده کودکی
این اختلال بسیار نادر بوده و وقوع آن بسیار کمتر از اوتیسم می باشد. شروع آن بعد از 4-2 سال رشد ظاهراً نرمال و با یک نمودهایی آشکار و آزاردهنده از بیماری هایی مانند عفونت های ویروسی، آبله مرغان و مانند آن اتفاق می افتد و به دنبال آن گفتار به تدریج دچار پسرفت می شود. توانایی های شناختی کاهش پیدا می کند و شباهت زیادی بین این کودکان و کودکان اوتیستیک ایجاد می شود.
اختلال نافذ رشد که به گونه ای دیگر مشخص نشده است
این طبقه گاهی به نام اوتیسم فاقد علائم مشخص نام گذاری شده است. این کودکان برخی از الگوهای رفتاری کودکان اوتیسم را دارند و در ضمن فاقد برخی از آن ها می باشند. برای مثال فاقد الگوهای رفتاری و علایق کلیشه ای بوده، اما در ویژگیهای شخصیتی و نیز حرکات اندام انعطاف پذیری کمی دارند یا ممکن است توانایی ارتباط با دیگران را داشته باشند اما به وضوح در سطح طبیعی عمل   نمی کنند. این کودکان ممکن است گاهی با تشخیص اوتیسم خفیف معرفی شوند.
چگونه اوتیسم تشخیص داده می شود؟
در حال حاضر هیچ آزمایش پزشکی یا علائم فیزیکی که نشان دهد کودکی مبتلا به اوتیسم است، وجود ندارد. در عوض، متخصصان رفتارهای کودک را مشاهده کرده و با مطالعه تاریخچه رشدی کودک ویژگی های اوتیسم را تشخیص می دهند. پزشکان و دیگر متخصصین اغلب از راهنمای تشخیصی و آماری اختلالهای روانی آمریکا ) IV- DSM ) برای تشخیص اوتیسم استفاده می کنند. چک لیست های استاندارد دیگری نیز برای تشخیص اوتیسم، مخصوصاً در کودکان وجود دارد. والدین نقش مهمی در فرایند تشخیص ایفا می کنند زیرا اکثراً اطلاعات قابل درکی در مورد رفتار و رشد کودکشان دارند.

علت اوتیسم چیست؟
هیچ علت خاصی برای اوتیسم مشخص نشده است. محققان چندین عامل که ممکن است وجود داشته باشد را مطرح کرده اند از قبیل عفونت های  ویروسی  در  دوران  بارداری، اختلالات متابولیکی، عوارض تولد و عوامل ژنتیکی. متخصصین می دانند که  اوتیسم  یک اختلال مغزی است اما دقیقاً نمی دانند که چگونه و چرا مغز افراد اوتیسم آسیب دیده است. در حال حاضر هیچ آزمایش پزشکی برای مشخص کردن علت اوتیسم وجود ندارد.
آیا درمانی برای اوتیسم وجود دارد؟
بعضی از افراد اوتیسم در زمینه های اجتماعی و گفتاری پیشرفت می کنند و می توانند عملکرد نسبتاً خوبی در جامعه داشته باشند ولی هنوز مبتلا به اوتیسم هستند. وقتی کودکان بزرگتر می شوند ممکن است رفتارهای آنان تغییر پیدا کند یا از بین برود. درمان ها ممکن است علائم خاصی را کاهش دهد اما آسیب مغزی آنها از بین نمی رود.
متخصصان اطلاعات بسیار کمی در مورد علل و درمان اوتیسم دارند. خوشبختانه، تحقیقاتی در زمینه های ژنتیک، درمان های دارویی و عملکرد مغز شروع شده است و دانسته های متخصصین در زمینه اوتیسم به سرعت در حال افزایش است. با حمایت ها و دستور العمل های دقیق، افراد اوتیسم می توانند عملکرد خوبی در خانه و جامعه داشته باشند و اوتیسم قابل درمان است.

چگونه می توانیم  بهترین کمک را به کودکمان بکنیم؟
در مورد ناتوانی ها و تأثیرات آن در کودکتان آگاهی داشته باشید. یاد بگیرید از دید کودک به دنیا نگاه کنید. به خاطر داشته باشید کودک شما ویژگیهای زیادی دارد. او در ابتدا یک کودک است و سپس کودکی است دارای اختلال اوتیسم. مثل همه کودکان، کودک شما نیز نیاز دارد دوست داشته شود، پذیرفته شود و درک شود. این شخص منحصر به فرد را دریابید.

بخشی از فهرست مطالب مقاله اوتیسم و تشخیص های افتراقی

تشخیص افتراقی بیماری اتیسم
عقب ماندگی ذهنی
اسکیزوفرنی
اختلال شنوایی
اختلال بینایی
انزوای اجتماعی
اختلال اوتیستیک
اختلال آسپرگر
اختلال رت
اختلال فروپاشنده کودکی
چگونه اوتیسم تشخیص داده می شود؟
 علت اوتیسم چیست؟
آیا درمانی برای اوتیسم وجود دارد؟

اختصاصی از رزفایل آموزش تشخیص الگوهای شطرنج Train Your Chess Pattern Recognition دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

آموزش تشخیص الگوهای شطرنج
Train Your Chess Pattern Recognition

حرکات کلیدی و الگوهای وسط بازی
More Key Moves & Motifs in the Middlegame

by Arthur Van de Oudeweetering

با 3 فرمت: PDF-PGN-CBV

نسخه ارجینال

آرتور ون د اودویترینگ برای هر بازیکنی در هر سطح مطالب آموزنده ای دارد که استفاده از آنها همانند قرار دادن بلوک هایی برای ساختن ساختمان (دانش) شطرنج است.

تشخیص الگو یکی از مکانیسم های مهم پیسرفت در شطرنج است. این به شما کمک می کند به سرعت در هر موقعیت حرکات و مانور ها را تشخیص داده و آز آن استفاده کنید.

در کتاب، تمرینات عملی به خوبی ارائه شده اند ، استاد بین المللی ون د اودویترینگ صدها تم وسط مهم و آموزنده وسط بازی را آموزش میدهد.

پس از مطالعه این کتاب شما حرکات درست را بیشتر و سریع تر از قبل پیدا میکنید.

برای تست یادگیری شما، ون د اودویترینگ تمرینات فراوانی در این کتاب قرار داده است.

آرتور ون د اودویترینگ استاد بین المللی و یک مربی شطرنج با تجربه از هلند است.

 

دانلود تحقیق سنسورها و رو شهای تشخیص رنگ در صنعت

اختصاصی از رزفایل دانلود تحقیق سنسورها و رو شهای تشخیص رنگ در صنعت دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

تعداد صفحات : 14 صفحه         -          

قالب بندی :  word               

چکیده:

برای تشخیص رنگ در صنعت رو شهای مختلفی وجود دارد که به طور کلی می توان آنها را به دو قسمت عمده تقسیم نمود:

الف- سیستم های مبتنی بر سنسورهای تشخیص رنگ

ب- استفاده از پردازش تصویر برای تشخیص رنگ

سیستم های مبتنی بر سنسورهای تشخیص رنگ نیز خود دارای انواع مختلفی می باشند که با توجه به ساختار آنها ما آن را به سه دسته تقسیم می کنیم:

۱ - سنسورهای RGB

۲- فیلترهای Optic

3- تراشه های مخصوص

 اما باید به یک نکته اشاره کرد که تقریباً پایة تمام سیستم های تشخیص رنگ بر اساس قسمت۱ می‌باشد که همان متد RGB  می باشد به همین دلیل در این مقاله بطور مفصل در مورد این روش بحث شده و در ادامه توضیحاتی در مورد دو نوع دیگر هم می آید و در انتها روشهای کلی تشخیص رنگ توسط پردازش تصویر نیز به طور خلاصه توضیح داده شده اند.

کلمات کلیدی: روش RGB، پیوند pn،فتوترانزیستور، پردازش تصویر( Image Processing

فهرست علائم :

  = R قرمز،= G سبز،= B  آبی.

۱- مقدمه

تشخیص رنگ در صنعت از اهمیت فو ق العاده ای برخوردار است. تشخیص رنگ در صنایع مواد غذایی، بخصوص دربسته بندی چای، صنعت چاپ، کارخانه های پارچه بافی و رنگرزی و لوازم آرایشی از موارد مهم و کاربردی برای تولید و کنترل کیفیت می باشد. به همین دلیل روشها و سنسورهای مختلفی برای این کار ایجاد گردیده است. ما ابتدا قبل از آشنایی با این روشها و طرز کار سنسورها احتیاج به آشنایی با ماهیت نور و رنگ وخواص آن می باشد که در زیر به توضیح کلی آن می پردازیم:

1-1 نور

نور یک نوع انرژی است و بصورت تشعشع الکترومغناطیس منتقل می شود. فاصل های که در کاربردهای الکترونیک نوری را UV و ماوراء بنفش IR مورد توجه قرار می گیرد، تمام بخشهای نور مرئی شکل ۱ به اضافه بیشتر محدودة مادون قرمز پوشش می دهد. تمام مشخصات سیگنالهای موجود در این بخش، مشخصاتی شبیه به سیگنالهای موجود در نور مرئی معمولی می باشد و به راحتی از ابزار نوری شفاف عبور می کنند و کاملاً توسط اشیاء تیره رنگ و مات جذب می گردند و توسط عدسیهای نوری می توانند تحت تاثیر قرار گیرند.

شکل شماره۱

1-2 رنگ

از ترکیب سه نور قرمز، سبز و آبی نورهای رنگی دیگر را می توان تولید کرد. این ۳ رنگ را رنگهای اصلی نور می نامند. نورهای رنگی که از آمیختن دو نور اصلی به وجود می آیند، نورهای فرعی نامیده می شوند. در )شکل2-الف) این ترکیبها آمده است

 گلی = آبی + قرمز       زرد = سبز + قرمز           فیروز های = سبز + آبی

در شکل)۲ - ب (هم مثلث رنگ دیده می شود که از ترکیب هر راس مثلث با رنگ ضلع مقابل به آن راس رنگ مکمل را تشکیل می دهد به طور مثال:

سفید            آبی + قرمز + سبز

                           زرد

(الف)                                                   (ب)

شکل (2) : (الف) ترکیب رنگها،  (ب) مثلث رنگ

1-3 رنگ اشیاء

وقتی نور به سطح یک جسم می تابد علاوه بر بازتابش یا عبور نور، قسمتی از آن هم جذب شیء می شود. رنگ اجسام بستگی به نوری دارد که به آنها می تابد، اجسام با توجه به نوری که به آنها می تابد ممکن است به رنگهای متفاوت به نظر برسند. در شکل ۳ این موارد ذکر شده است.

1-4 رنگ فیلترهای نور

صافیهای نور صفحه های شفاف به رنگ های مختلف هستند که با توجه به رنگشان بعضی رنگها را جذب و بعضی را عبور می دهند. در شکل ۴ مواردی از آن را می بینید. در عمل ممکن است که احتیاج به استفاده از چند فیتلر باشد.

دانلود تحقیق کامل درمورد قرآن و راه تشخیص هویت انسان

اختصاصی از رزفایل دانلود تحقیق کامل درمورد قرآن و راه تشخیص هویت انسان دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

لینک پرداخت و دانلود *پایین مطلب*
فرمت فایل:Word (قابل ویرایش و آماده پرینت)
تعداد صفحه: 13
فهرست و توضیحات:

قران وراه تشخیص هویت انسان

ایحسب الانسان الّن نجمع عظامه ،بلی قادراین علی ان نسوی بنانه ؛

یا انسان گمان می کند که استخوانهای اورا جمع نخواهیم کرد،آری ما قادریم که حتی (خطوط سر)انگشتان اورا موزون ومرتب کنم.1

کلمه حسبان از مصدر یحسب به معنی ظن وپندار است. اگر استخوان را به صیغه جمع آورده فرمود انسان گمان کرده ما استخوانهایش را جمع نمی کنیم برای آن بود که کنایه باشد از زنده کردن همه مردگان واستفهام در این آیه توبیخی است . ومعنی آیه روشن است.

بلی ما قادریم آنرا جمع کنیم ،وکلمه (بنان)به معنی اطراف انگشتان وبه قول بعضی خود انگشتان است وتسویه بنان صورتگری آن به همین صورتی است که می بینیم که چه اسرار عظیمی در آن نهفته است،آری هیچ ابزارکاری در عالم نیست که در عین اینکه سنگین ترین وعظیم ترین کارها را انجام می دهد ظریف ترین کار را هم انجام می دهد. اگر باسکول است قیراط نیست ،اگر قیراط است باسکول نیست،اگر بلد وزر است پنس نیست واگرپنس است بلدوزر نیست .

بخلاف انگشتان آدمی که هم بیل وکلنگ را می گیرد وکوه را میکندوهم ریزتراین پیچ ساعت را جابجا می کند. ومعنی آیه این است که آری ما استخوانها را جمع می کنیم در حالی که قادریم حتی انگشتان اورا به همان صورتی که درخلقت اول داشت دوباره صورتگری کنیم.

واگر دربین اعضاء بدن بخصوص انگشتان را ذکر کرده شاید برای این بوده که به خلقت عجیب آن که به صورت های مختلف وخصوصیات ترکیب وعدد درآمده وفوائد بسیاری که به شمارنمی آید بر آن مترتب می شود،می دهدومی ستاند، قبض وبسط وسیر حرکاتی لطیف واعمالی دقیق وصنایعی ظریف داردکه با همان ها انسان از سیر حیوانات ممتاز می شود . علاوه برشکلهای گوناگون وخطوطی که لایزال اسرارش برای انسان کشف می شود. بعضی از مفسراین گفته اند که مراد به تسویه بنان این است که انگشتان دست ها وپاها را شی واحد کندبدون اینکه از هم جدا باشند.همانطور که دست وپای شتران را چنین کرد،آن وقت دیگر انسان نمی تواند کارهای گوناگونی را که با داشتن انگشتان انجام می دهد،انجام دهد.ولی وجه قبلی بهتر به نظر می رسد.2

کلمه (حسب) درصیغه های مختلف درقرآن آمده وبه معنی گمان وپنداری بی اساس است. وبدان معنی است که شک انسان،ومشکل اوکفر ورزیدن به قیامت می باشد. وبدان سبب است که نمی تواند حقیقت بازگشت به زندگی را پس از مردن وبه صورت پاره های ازهم جدا واستخوانهای پوسیده درآمدن وبا گذشت زمان صورت خاک پیدا کردن را فهم کند. وهنگامی که خودرا ناتوان از جمع وفراهم کردن استخوانهای مردگان می بیند چنین کاری نشدنی تصور می کند.

ولی اگر پروردگار را چنان که شایسته است بشناسد،تصور او دگرگون می شودوبه آخرت ایمان می آوردواین گفته پروردگارش را تصدیق می کندکه :

بلی قادراین علی ان نسوی بنانه

آری ، توانایی آن را داریم که انگشتان اورا چنان که شایسته است بسازیم.

وآنچه نزدیکتر به ذهن است این که تسویه دراین جا به معنی آفریدن کامل است،بدان گونه که انگشتان به خلقت وکمال نخستین خود،پس از مردن و به صورت خاک بدل شدن باز گردند. یعنی این که نه تنها خداوند قادر براین کار است بلکه می تواند برآن گوشت بپوشاند و زندگی را به آن بازگرداند.و از آنجا که انگشتان وجه تمیز دست انسان است با دقت و زیبایی خاصی ساخته شده است .مخصوصاانگشتان که نقش بزرگی را در زندگی انسان ایفا می کند.بعضی این آیه را پیشگویی از یک حقیقت علمی درنظر گرفته اند که از آن درقانون جنائی استفاده فراوانی می شود.

ودیگر اینکه این آیات ما را به این نکته متوجه می سازد که انسان پس از مرگ به عدم ونیستی تحول پیدا نمی کند. ودرآفراینش دوم یعنی رستاخیز،این ذرات را گرد آوری ودرکنار یکدیگر قرار می دهد،وخدا داناست.3

در روایتی آمده است که یکی از مشرکان عرب که درهمسایگی پامبر (صلی الله علیه و آله) زندگی می کرد به نام (علی ابن ابی ربیعه ) خدمت حضرت آمد وازروز قیامت سؤال کرد که چگونه است؟ وکی خواهدبود؟ سپس افزود : اگر آن روز را من با چشم خودم ببینم ،باز تصدیق تو نمی کنم ،وبه تو ایمان نمی آورم !آیا ممکن است خداوند این استخوانها را جمع آوری کند؟!

اینجا بود که آیات فوق نازل شد وبه او پاسخ گفت،نظیر این معنی درآیات دیگر قرآن نیز به چشم می خورد از جمله در سوره یس،آیه 78. یکی از منکران معاد قطعه استخوان پوسیده ای را به دست گرفته بود

پی نوشتها:

1- سوره قیامت ،آیه3و4

2- المیزان ،ج20،ص308

3- تفسیر هدایت،ج17،ص145

4- تفسیر نمونه ،ج25،ص277

این فقط قسمتی از متن مقاله است . جهت دریافت کل متن مقاله ، لطفا آن را خریداری نمایید