نمونه سوالات آزمون تاریخ ادبیات 3

اختصاصی از رزفایل نمونه سوالات آزمون تاریخ ادبیات 3 دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

مدرسه ایرانشهر

اختصاصی از رزفایل مدرسه ایرانشهر دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

 موضوع : مدرسه ایرانشهر 

تعداد صفحات : 22 صفحه 

نوع فایل : پاورپوینت 

حجم : 8.36 مگابایت 

عناوین : معرفی مدرسه ایرانشهر ، سازماندهی فضایی ، نمای ساختمان ، تصویر تحلیلی از مدرسه ایرانشهر 

منبع : کتاب نقد آثاری از معماری معاصر ایران 

توجه : تمام فایل ها به صورت فشرده می باشد . zip 

هر گونه کپی برداری از فایل های سایت و استفاده از آنها در سایت های دیگرهم از نظر شرعی حرام است و نیز پیگرد قانونی دارد و متعلق به صاحب اثر می باشد

مدرسه 3 بعدی اسکچاپی ..... G3 ..... شامل (تنها) فایل 3 بعدی اسکچاپی ..... کلیپ را مشاهده نمایید.

اختصاصی از رزفایل مدرسه 3 بعدی اسکچاپی ..... G3 ..... شامل (تنها) فایل 3 بعدی اسکچاپی ..... کلیپ را مشاهده نمایید. دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

پسوند فایل:  (اسکچاپ) : skp 

.........................................

دسته بندی : 

.................................

">

.................................

برای دیدن عکس در اندازه اصلی روی عکس زیر کلیک کنید

.........................................

برای خرید این محصول به پایین مراجعه کنید.

  ............. آ ............. 

..................................

برای استفاده از این مدل 3 بعدی باید نرم افزار اسکچاپ (یکی از ورژن های 8 یا 2013 یا 2014 یا 2015 یا 2016) را در سیستم خود نصب کنید.

.................................

کارآموزی سیستم ثبت نمرات - مدرسه غیرانتفاعی مرضیه

اختصاصی از رزفایل کارآموزی سیستم ثبت نمرات - مدرسه غیرانتفاعی مرضیه دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دسته بندی :  کارآموزی و کاروزی

فرمت فایل:   ( قابلیت ویرایش و آماده چاپ ) 

حجم فایل:  (در قسمت پایین صفحه درج شده )

تعداد صفحات فایل: 

کد محصول : 0918

فروشگاه کتاب : مرجع فایل 

---

 

 قسمتی از محتوای متن 

فهرست

فصل اول:

بخش اول: سیستم اطلاع رسانی وثبت نمرات مدرسه

سیستم اطلاع رسانی (تلیا)                                                     1

بخش نرم افزاری ونرم افزاری                                                 2

بخش نرم افزاری                                                                  3

بخش سخت افزاری                                                               4

امکانات سیستم (تلیا)                                                            5

محصولات سیستم                                                                 6

بخش دوم:

سیستم ثبت و مدیریت سرامد ( نرم افزار)                                   7

بخش های مختلف این سیستم                                                  8

هسته مرکزی و بخش های تشکیل شده در ان                              9

قابلیت های هسته مرکزی نرم افزار سرامد                                  10

دهها امکانات مدیریت امور اموزشیمدرسه سرامد                        11

بخش سوم:

سیستم اتوماسیون                                                                12

قابلیت های نرم افزار اتوماسیون                                              12

نحوه برگزاری یک ازمون توسط سیستم اتوماسیون                     13

مراحل برگزاری هر ازمون                                                      13

مرحله اول:

تعریف شرکت کنندگان ازمون                                                  14

مرحله دوم:

چاپ پاسخنامه                                                                     15

مرحله سوم:

وارد کردن اطلاعات مربوط به سوالات ازمون                             16

بخش های تشکیل دهنده

1-وارد کردن کلید سوالات                                                       16

2-مرزبندی سوالات                                                               17

مرحله چهارم:

روش اول:

ثبت اطلاعات پاسخنامه ها درنرم افزار                                      18   

خواندن اطلاعات به صورت خودکار توسط اسکنر                                18   

مرحله پنجم:

محاسبات                                                                            19

مرحله ششم:

گزارش کارنامه                                                                    20

گزارش لیست دبیر                                                                21

گزارش لیست کلی نمرات                                                        21

روش دوم:

وارد کردن اطلاعات پاسخنامه ها به صورت دستی                       22

نرم افزارمحتوای الکترونیکی                                                  23

فصل دوم:

بخش اول:

مبانی اشنایی باword                                                           24

1-1 تعریف وازه پرداز                                                          

1-2 قابلیت های عمومی وازه پردازها                                        25

1-3 معرفی وازه پردازword                                                 

1-4 قابلیت های خاص وازه پردازword                                    26

بخش دوم:

1-2 نحوه اجرای برنامه                                                        

2-2 برنامه word در اولین قدم                                               27

3-2 اجزای محیط word                                                        28

نوارها وابزارها                                                                    29

بخش سوم:

اشنایی با مفاهیم اولیه تایپ                                                    30

بخش چهارم:

عملیات اولیه تایپ                                                                        31

1-4 تایپ متن                                                                      32

2-4 تنظیمات صفحه جهت چاپ                                               32

3-4 تنظیمات قلم                                                             36-32   

4-4 تنظیمات پاراگراف                                                          37   

بخش پنجم:

نحوه جابجایی مکان نما در وازه پرداز word                             37   

1-5 جابجایی کاراکتری                                                          38

2-5 جابجایی سطری                                                             38

بخش ششم:

1-6 نحوه انتخاب متن درword                                              39

بخش هفتم:

1-7 اصلاح متن                                                                   39

2-7 کپی وتکرار(copy,paste)                                              39

3-7 حذف موقت(cut)                                                           40

4-7 حذف (delete)                                                             41

5-7 جستجو(find)                                                               41

6-7 جایگزینی(replace)                                                      42

بخش هشتم:

1-8 ایجاد فایل جدید(new)                                                     43

2-8 ذخیره سازی فایل                                                           44

3-8 بازیابی فایل ها(open)                                                    45

4-8 پیش نمایش چاپ                                                           46

5-8 چاپ(print)                                                                 46

6-8 راهنمایی (help)                                                           47   

7-8 خروج(exit)                                                                 48

بخش نهم:

اشنایی با فرامین دیگر

1-9 بزرگنمایی(zoom)                                                         49   

2-9 درج ستونی                                                                   50

3-9 سرصفحه و پا صفحه(header,footer)                            51   

4-9 شماره صفحه        (page number)                                       52   

5-9 پاورقی (footnote)                                                       53   

6-9 اندیس (بالاوپایین)                                                         54

7-9 شماره گذاری                                                                 55

8-9 نشانه گذاری                                                                 56

9-9 درج تاریخ وساعت                                                                 57

10-9 افزودن متن به صورت اتوماتیک                                     58

11-9 کادربندی                                                                    60

12-9 غلط یابی واصلاح                                                         61

بخش دهم:

استفاده از امکانات ترسیمی

1-10 رسم خط                                                                     62

2-10 رسم اشکال ساده واماده                                                 63

3-10 تغییر اندازه اشکال                                                        64

4-10 رنگ امیزی اشکال                                                       64

5-10 درج متون وکوتاه به صورت ساده                                    65

6-10 درج متون کوتاه با حالت های ویزه                                  66

7-10 سه بعدی یا سایه دار کردن اشکال                                    67

بخش یازدهم:

درج اجزای غیرمتنی درفایل   

1-11 تصاویر اماده                                                               68

2-11 فایل های تصویری                                                        70

3-11 فایل های گوناگون لا فرمت های مختلف                             71   

فصل دوم:EXCEL  

بخش اول:

نوار ابزار استاندارد                                                               72

1-1 تولید یک فایل جدید(NEW)                                            73

2-1 بازکردن یک فایل جدید(OPEN)                                       73   

3-1 ذخیره کردن یک فایل موجود(SAVE)                                74

4-1 چاپ کردن فایل (PRINT)                                              75

5-1 نمای PRINT PREVIEW                                          76

6-1 انتقال بخشی از کاربرگ(CUT)                                        76

7-1 فرمان UNDO,REDO                                                 77

8-1 فرمان ZOOM                                                            77

9-1 فرمانHELP                                                               78

بخش دوم: توانایی قالب بندی کاراکترها وپاراگراف ها                

1-2 قالب بندی کاراکترها                                                        79   

2-2 انتخاب قلم ازطریق (FONT)                                          79

3-2 کلیدهای underline italic,bold                                    79

4-2 کلید ترازبندی                                                                        80

5-2 کلید mergeand crnter                                               81

5-2 کلید currency style                                                   81

6-2 کلید percent style                                                      82

7-2 کلید comma style                                                       82

8-2 کلید increase decimal                                               82

9-2 کلید decrease decimal                                               82

10-2 کلید increase index,decrease index                       83

11-2 کلیدborbers                                                             83

11-1-2 کلیدdraw border                                                  84

11-2-2 کلید erase border                    &n

اقدام پژوهی چگونه توانستم با اجرای مدرسه زندگی فضای مدرسه را برای دانش آموزان با نشاط کنم؟

اختصاصی از رزفایل اقدام پژوهی چگونه توانستم با اجرای مدرسه زندگی فضای مدرسه را برای دانش آموزان با نشاط کنم؟ دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

اقدام پژوهی چگونه توانستم با اجرای مدرسه زندگی فضای مدرسه را برای دانش آموزان با نشاط کنم؟
فایل ورد و قابل ویرایش
در 24 صفحه

چکیده
در شرایطی که بیشتر خانه‌های شهری تبدیل به آپارتمان‌های کوچک و به دور از فضاهای بازی شده است، حداقل کاری که می‌توان برای تامین بهداشت جسمی و روحی کودکان و نوجوانان داشته باشیم، ایجاد فضای شادی‌بخش در مدرسه است.دانش‌آموزان چندین ساعت از روز را در مدرسه می‌گذرانند و اگر فضاسازی مناسبی در مدارس انجام شود، به شاد زیستن فرزندان خود کمک کرده‌ایم.‏شاداب سازی مدارس را باید در ابعاد ظاهری و ابعاد معنوی جست و جو کرد. همچنین برای دستیابی به تحقق آرمان‌های مربوط به شاداب سازی مدارس باید تحولی جدی در نگرش مدیران و مسئولان نظام آموزش و پرورش ایجاد شود.‏
براى این که سلامت جسمانى و روانى دانش آموزان، دانش‌آموزان، اطرافیان و خودمان حفظ شود، باید سعى کنیم با شناسایى عوامل مؤثر بر شادى، موجبات تقویت عوامل مثبت و تقلیل عوامل منفى مؤثر بر شادى را فراهم کنیم.از آن جا که شادى بزرگترها عامل مؤثر در شادى و نشاط دانش آموزان است و اولیا و مربیان غمگین نمى توانند فرزندان و دانش‌آموزانى شاد تربیت کنند، با ارائه نظام اعتقادى درست براى دستیابى به شادى، مى توان به افزایش شادى در میان افراد جامعه کمک کرد. به این ترتیب مردم مى توانند تغییرى مثبت در زندگى خود به وجود آورند، احساس پیشرفت و لذت در زندگى داشته باشند و به شادى دائمى دست یابند و فقط در این صورت است که مى توانند شادى را در وجود فرزندانشان نیز پرورش دهند.
سیراب نشدن فرزندان از محبت و عاطفه کافی، بی تعادلی روحی و روانی را به‌دنبال دارد. ناآشنایی خانواده‌ها با روش‌های مؤثر تعلیم و تربیت را می‌توان با آموزش احساس مسئولیت در برابر خود، خانواده، واقع بینی همراه با نگرش مثبت، تقویت روحیه همکاری و کار گروهی، آموزش مهارت‌های زندگی، تقویت مهارت ادراکی و..... به کمک تمامی دست‌اندرکاران محیط آموزش تا حدود زیادی حل کرد تا در نهایت محیطی شاداب و البته قانونمند ایجاد شود و فرزندانی مفید، هدفمند و کاربردی پرورش یابند.‏ اینجانب … مدیر مجتمع …. در اقدام پژوهی ذیل قصد دارم به شاداب سازی فضای مجتمع و همچنین تحقق مدرسه زندگی در جهت پیشبرد اهداف تحول بنیادین آموزش و پرورش بپردازم.