رزفایل

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

رزفایل

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

پاورپوینت شناخت مراکز خرید معاصر در ایران

اختصاصی از رزفایل پاورپوینت شناخت مراکز خرید معاصر در ایران دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

پاورپوینت شناخت مراکز خرید معاصر در ایران


پاورپوینت شناخت مراکز خرید معاصر در ایران

این فایل حاوی مطالعه شناخت مراکز خرید معاصر در ایران می باشد که به صورت فرمت PowerPoint در 23 اسلاید در اختیار شما عزیزان قرار گرفته است، در صورت تمایل می توانید این محصول را از فروشگاه خریداری و دانلود نمایید.

 

 

 

فهرست
شناخت مراکز خرید معاصردر ایران
تعیین روابط اجزای تشکیل دهنده انواع واحدهای تجاری
واحد عکاسی
واحد فروش تره بار
واحدهای لوازم تحریر وکتابفروشی و نوشت افزار
واحد های فروش مواد غذایی
واحد های تجارتی
واحدهای بهداشتی
واحدهای پوشاک
واحد های تجارتی، طبخ، ارائه غذاهای گرم
واحد نانوایی
پارکینگ

 

تصویر محیط برنامه


دانلود با لینک مستقیم


پاورپوینت شناخت مراکز خرید معاصر در ایران

درس پژوهی ریاضی پایه دوم ابتدایی شناخت شکل های هندسی

اختصاصی از رزفایل درس پژوهی ریاضی پایه دوم ابتدایی شناخت شکل های هندسی دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

درس پژوهی ریاضی پایه دوم ابتدایی شناخت شکل های هندسی


درس پژوهی ریاضی پایه دوم ابتدایی شناخت شکل های هندسی

ریاضی پایه دوم ابتدایی شناخت شکل های هندسی

تعداد صفحات:28

فرمت فایل:ورد

 

 

 

 

 

 

چکیده

آدمی از آغاز بر آن بوده است که تاریکی های جهان را به نور آگاهی و دانش و اندیشه روشن نماید تا بتواند به افق های دورتر دانایی و دانش اوج بگیرد. در این میان اشتغال به نشر و پژوهش در علوم موهبتی است ایزدی که معلمان را به مراتب عالی الهی می رساند. و باری گران و مسئولیتی عظیم را بردوش این جماعت قرار می دهد. جستار پیش رو، حاصل این عشق و احساس وظیفه ی توأمان است.

درس پژوهی برگردان واژه ژاپنی jugyokenkyu بمعنی مطالعه یا پژوهش تشکیل شده است .kenkyu بمعنی درس و jugyo بمعنای مطالعه یا پژوهش است . معادل انگلیسی درس پژوهی Lesson study است .

درس پژوهی به زبان ساده مطالعه و پژوهش جمعی پیرامون عمل تدریس است . بعنوان یک معلم حرفه ای بیا و در روش تدریس خود تامل کن! حتما روش بهتری برای تدریس وجود دارد . اما این بار نه به تنهایی، بلکه با یک گروه از معلمان هم رشته ، روش خود را مورد مطالعه و آزمون قرار دهید ، با هم با نقد شرایط موجود و در جهت نیل به وضع موجود طرح مساله نمایید ، در جهت شناخت بهترین روش ممکن پژوهش کنید ، نتایج پژوهش را در کلاس درس و بصورت طبیعی بیازمایید ، نتیجه آزمایش را نقد کنید ، طرح را اصلاح و دوباره در یک کلاس دیگر آن را اجرا نمایید ، نتایج پژوهش خود را منتشر و در اختیار دیگران قرار دهید .

به این ترتیب شما گام در مسیر درس پژوهی نهاده اید روشی که پایه توسعه مستمر حرفه ای شماست و شما را در مسیر یک معلم حرفه ای و فکور به حرکت وا می دارد !

در این درس پژوهی سعی بر این است که دانش آموزان به طور کامل با مفاهیم کامل درس آشنا گردند و مشکلات و معایب تدریس در این باره برطرف گردد.


مقدمه :

همانطور که می دانیم درس پژوهی شکل اولیه ای از توسعه ی حرفه ای معلمان می باشد که هدف عمده آن بهبود مستمر تدریس می باشد به گونه ای که دانش آموزان بتوانند مطالب را به شیوه ی موثر تری بیاموزند.گروه درس پژوه تلاش می کند طرح درس خود را نقد و بررسی و به شیوه بهینه اصلاح نماید. طرح درس مشارکتی رمز موفقیت معلمان می باشد. برای معلم درس پژوه تمام کردن کتاب مهم نیست، یادگیری و فهمیدن دانش آموزان مهم است. درس پژوهی به معلمان یاد می دهد که در کلاس صرفا یاددهنده نباشند بلکه یادگیرنده نیز باشند.ملاک سنجش در موفقیت درس پژوهی یادگیری معلمان است نه تولید یک درس. تهیه طرح درس بهتر نتیجه جانبی و ثانوی فرآیند است .اما ند هدف اولیه آن.

منطق درس پژوهی ساده است اگر می­خواهید آموزش را بهبود بخشید، اثر بخش­ترین جا برای چنین کاری، کلاس درس است. اگر شما این کار را با درس­ها شروع کنید، مسئله­ی چگونگی کاربرد نتایج تحقیق در کلاس درس ناپدید می شود.در اینجا بهبود کلاس درس در درجه­ی اول اهمیت است. درس پژوهی یکی از راههای ارتقا و دستیابی به شیوه های نوین تدریس و کنار گذاشتن شیوه ها و روشهای سنتی است . معلمین مقطع ابتدایی چند سالی است که تلاش می کنند تا بلکه بتوانند با شرکت درجشنواره ی الگوهای نوین تدریس خدمتی در این راستا به نظام تعلم و تربیت کشور به عنوان مهمترین رکن آینده ساز کشور کمکی کرده باشند .

ما در قسمت مبانی علمی و نظری به سه مبحث پرداخته ایم : اول ، طراحی منظم آموزشی یا همان طرح درس ، دوم ؛روشهای تدریس ، سوم ؛هدفهای سه گانه ی تعلیم وتربیت .


دانلود با لینک مستقیم


درس پژوهی ریاضی پایه دوم ابتدایی شناخت شکل های هندسی

درس پژوهی ریاضی پایه دوم ابتدایی با موضوع : شناخت شکل های هندسی تعداد صفحات 26صفحه قابل ویرایش

اختصاصی از رزفایل درس پژوهی ریاضی پایه دوم ابتدایی با موضوع : شناخت شکل های هندسی تعداد صفحات 26صفحه قابل ویرایش دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

درس پژوهی ریاضی پایه دوم ابتدایی با موضوع : شناخت شکل های هندسی تعداد صفحات 26صفحه قابل ویرایش


درس پژوهی ریاضی پایه دوم ابتدایی با موضوع : شناخت شکل های هندسی تعداد صفحات 26صفحه  قابل ویرایش

عنوان درس پژوهی

 ریاضی پایه دوم ابتدایی شناخت شکل های هندسی

فهرست

چکیده 9

مقدمه : 10

بیان مسئله 11

تبین ضرورت و اهمیت موضوع : 12

برنامه ریزی درس پژوهشی : 13

اهداف کلی : 14

هدف درس پژوهی : 14

حیطه عاطفی : 14

نحوه تقسیم کار : ( تعیین وظایف محوله به افراد گروه ) 14

ویژگی های طرح درس ( سناریو  ) 15

زمان بندی نحوه اجرا 15

چالش های فرا روی گروه و راهکارهای گروه برای مقابله با آن ها 15

ارزشیابی تدریس : 16

طرح درس: 16

هدف کلی: 17

هدف جزئی: 17

هدف رفتاری: 17

حیطه کلامی : 17

حیطه مهارتهای ذهنی : 17

حیطه شناختی : 18

حیطه نگرشی: 18

مهارت حرکتی : 18

ابزار و وسایل: 18

برقراری ارتباط: 18

ایجاد انگیزه: 18

ارزشیابی ورودی: 19

دیدن تکالیف: 19

ارائه درس: 19

گام اول: 19

گام دوم: 19

گام سوم: 20

ارزشیابی تکوینی: 20

ارزشیابی پایانی: 20

ارائه تکالیف: 20

تدریس اول : 20

*گزارش دهی مستند 21

*بازاندیشی و تجدید نظر براساس تفکر گروه 21

جلسه دوم درس پژوهی 21

تعیین امکانات مورد نیاز 21

ارزشیابی تدریس : 22

معایب تدریس : 22

چالش های فرا روی گروه و راهکارهای گروه برای مقابله با آن ها 23

روش تعیین اثربخشی نتایج اجرایی درس پژوهی 23

ارایه گزارش پایانی 23

نکات کلیدی که گروه درس پژوهی با در ذهن داشته باشد چیست؟ 23

دیدگاه اعضای شرکت کننده در درس پژوهی پیرامون نقاط قوت و ضعف 24

راهبرد های یاد دهی – یادگیری 25

راهبرد فعالیت محور 25

ابزار و امکانات مورد نیاز گروه 25

چالش های فرا روی گروه : 26

روش تعیین اثر بخشی نتایج اجرای درس پژوهی: 26

نتایج حاصله: 27

فهرست منابع و مآخذ : 28

 

 

 


دانلود با لینک مستقیم


درس پژوهی ریاضی پایه دوم ابتدایی با موضوع : شناخت شکل های هندسی تعداد صفحات 26صفحه قابل ویرایش

کتاب شناخت درمانی در تجربیات کلینیکی

اختصاصی از رزفایل کتاب شناخت درمانی در تجربیات کلینیکی دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

کتاب شناخت درمانی در تجربیات کلینیکی


کتاب شناخت درمانی در تجربیات کلینیکی

Name of the book: Cognitive therapy in clinical practice

 

Edited by: Jan Scott, J.Mark G.Williams, and Aaron T.Beck

 

This edition published in the Taylor & Francis e-Library, 2005

 


دانلود با لینک مستقیم


کتاب شناخت درمانی در تجربیات کلینیکی

کتاب تمرینات شناخت درمانی برای کودکان و نوجوانان

اختصاصی از رزفایل کتاب تمرینات شناخت درمانی برای کودکان و نوجوانان دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

کتاب تمرینات شناخت درمانی برای کودکان و نوجوانان


کتاب تمرینات شناخت درمانی برای کودکان و نوجوانان

Name of the book:Clinical Practice of Cognitive Therapy with Children and Adolescents

 

Author: ROBERT D. FRIEDBERG& JESSICA M. MCCLURE

 

Publication date:2002

 

THE GUILFORD PRESS


دانلود با لینک مستقیم


کتاب تمرینات شناخت درمانی برای کودکان و نوجوانان