روز معلم

اختصاصی از رزفایل روز معلم دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات

فرمت فایل word  و قابل ویرایش و پرینت

تعداد صفحات: 2

روز معلم

سخن نخست

وقتی به کلاس قدم می گذارد، بهار با نسیم نفس هایش می شکفد و گل و لبخند و زمزمه، فضا را پر می کند. با او آسمان می بارد، چشمه می جوشد، نسیم می وزد و آفتاب سفره مهربان خویش را می گشاید. از خانه تا مدرسه، با هر گام، بهشت نزدیک تر می شود. نگاهش خانه مهربانی است و قلبش مهربان تر از آب. دل ها را به طراوت و پاکی و پاکیزگی می خواند. دست های گرم و صمیمی اش، مشق عشق می نویسد. سرانگشت او افق های روشن فردا را نشان می دهد واشاراتش، آن سوی پرده های خاک و ملکوت پاک خدا را. وسعت شفاف قلب ها، قلمرو اوست و کشتزار جان دانش آموزان تفرّجگاه خرمی او.

رسالت معلم

رسالت راستین معلم و رسالت پاک انبیاست. معلم، آنگاه که جز انسان سازی و کمال بخشیدن هدفی ندارد، همسایه انبیاست. رسول راستی و درستی و سفیر صداقت و سرفرازی است. معلم کسی است که تشنگان معرفت و دانش را به آب حیات می رساند. خدا معلم است و 124 هزار رسول. همه اولیا و پاکان و برگزیدگان، که قله های آفتابی و دور دست های روشن را فرا چشم انسان می نشانند. معلم اند اگر ما قدردان معلم نباشیم، خوبی، زیبایی، عظمت و فضیلت رانادیده گرفته ایم.

معلم در کلام نراقی(ره)

ملا احمد نراقی از علمای به نام شیعه، در گفتاری در باب مقام معلم می گوید: معلم باید قصدش از آموختن، قرب به خدا و ارشاد و رسیدن به ثواب باشد؛ نه جاه و ریاست و شهرت.معلم باید نسبت به شاگرد مهربان باشد و پیوسته او را اندرز دهد و اندازه فهم شاگرد را در تدریس رعایت کند و با او با او باملایمت سخن گوید و درشتی نکند. چیزی که خلاف واقع است تدریس نکند. در آموختن نباید مضایقه کند و بخل بورزد و باید مطالبی را که شاگرد قادر به درک آن نیست بدو نیاموزد.

معلم در نگاه امام(ره)

امام خمینی(ره) کلید سعادت و شقاوت جامعه را دردست معلمان دانسته، در این باره چنین می گویند: معلم اوّل خدای تبارک و تعالی است که اخراج می کند مردم را از ظلمات به نور و به وسیله انبیا و وحی مردم را دعوت می کند به نورانیت؛ دعوت می کند به کمال؛ دعوت می کند به عشق؛ دعوت می کند به محبت؛ دعوت می کند به مراتب کمالی که از برای انسان است. دنبال او انبیا هستند که همان مکتب الهی را نشر می دهند. آنها هم شغلشان این است که انسان را تربیت کنند تا از مقام حیوانیت بالا برود و به مقام انسانیت برسد. همه سعادت ها و همه شقاوت ها انگیزه اش از مدرسه هاست و کلیدش [در] دست معلمین است. این معلمان هستند که می توانند استقلال مملکت را حفظ کنند. اگر در تربیت اعوجاج باشد مملکت از دست می رود.

مقام معلم در آئینه شعر:

شمعی است گذازنده سراپای معلم عشقی است پراکنده به رگ های معلم

در راه هنر سوزد و اندر ره دانش قلب و تن و جان و همه اجرای معلم

در ظلمت گمراهی و در تیرگی جهل نوری است فروزان،دل بینای معلم

فارابی و سقراط و فلاطون و ارسطو کردند به بد کسوت زیبای معلم

کی بود نشانی ز تدقی و تمدن هر گاه نبد، فکر توانای معلم

تجلیل از معلم

چندین سال است که به مناسبت سالروز شهادت معلمی بزرگ و فرزانه، استاد شهید مطهری، از معلمان سراسر کشور تقدیر و تجلیل می شود. تکریم و تعظیم معلم تکریم و تعظیم علم است. تجلیل از معلم، سپاس از انسانی است که غایت آفرینش را تامین می کند و سلامت امانت هایی راکه بدستش سپرده اند تضمین می کند. هر جا کامی شیرین و سایه مهری گسترده است حضور معلم را، پیدا یا پنهان، می توان یافت. بی شک جامعه ای که همواره حرمت معلم را پاس می دارد، آهنگ رشد و تعالی آن شتاب بیشتر می یابد و سلامت علمی و معنوی آن تضمین می شود و جامعه ای که قدردان خوبان خود نباشد به مرگ خوبی ها و فضیلت ها رضایت داده است و چه مایه تنگ نظری است عمری با آفتاب زیستن و از آفتاب نگفتن!

یک خاطره

وقتی که از در کلاس وارد شد، همه به احترام او برخاستند. مثل همیشه متین و آرام بود. شور و نشاط رندگی را می شد در نگاه های نافذش دید. چند لحظه سکوت کرد تا کلاس آماده شنیدن کلامش شود. نگاهی به سرتاسر کلاس انداخت و با تبسمی دلنشین کلامش را آغاز کرد: بچه ها شاید امروز آخرین روز درسی من با شما باشد. من فردا برای عزیمت به جبهه، به اهواز می روم و از همه شماها حلالیت می طلبم. اشک گونه بیشتر بچه ها را خیس کرده بود. بعد نسبت به معلم جدید سفارش کرد و از ما خواست در تکریم و احترام او کوشا باشیم. با تک تک بچه ها خداحافظی کرد. حال غریب و خوشی داشت. او رفت و کلاس در نبود او در سکوت فرو رفت. چند ماه بعد مدرسه را در شهادتش عطرافشان کردند. او رفت اما خاطرات خوش او نوازشگر شب های تنهایی بچه ها شد.

برای معلم خوبم

ای معلم خوبم، دوستت دارم و تو را تکریم می کنم؛ چرا که تو به من می آموزی چگونه یادگرفتن را، چگونه خوب بودن را، چگونه زیستن را، چگونه شاد بودن را، چگونه احترام گذاشتن را و چگونه دوست داشتن را. ای معلم خوبم، تو را دوست دارم؛ چرا که راه تو راه انبیا است. اخلاق تو الگوی من برای بهتر زندگی کردن و رفتار تو سرمشق من است. ای معلم خوبم، من از تو مهر، اخلاص، محبت و مهربانی را به یادگار دارم، پس تو را تا ابد دوست خواهم داشت.

سوز و گداز معلم

اولین و اساسی ترین نشانه معلم نمونه برخورداری او از سوز و گداز در انسان سازی است. قرآن کریم پیامبراسلام را ـ که بزرگ معلم تاریخ بشریت است ـ چنین معرفی می کند: «مومنان را دوست دارد و بر هدایت و ارشاد آنان حریص است. عشق به هدایت و ارشاد انسان ها برای معلم کمالی است مطلوب و هیچ معلمی بدون این سوز و عشق نمی تواند موفق باشد. در حقیقت این روحیه موتور محرک معلم است برای تعلیم و تربیت. عشق و سوز معلم باعث می شود که محیط آموزشی محیطی پر شور و نشاط شود. در این محیط معلم و شاگرد امیدوارانه به آینده نگاه می کنند و برای روزهای بهتر و روشن تلاش می کنند.

معلم و نفوذ معنوی

معلم نمونه بر دانش آموز خود نفوذ معنوی دارد. به هر میزان که کمالات معنوی و علمی معلم گسترده تر باشد، به همان نسبت نفوذش بیشتر خواهد بود. مبدأ هر دگرگونی در شاگردان همین نفوذ معنوی معلم است؛ مثلاً مرحوم علامه، سیدمحمدحسین طباطبایی، بزرگ مفسر شیعه و صاحب تفسیر کبیرالمیزان تحت نفوذ معنوی استاد خویش، مرحوم میرزا علی آقای قاضی(ره)، به اوج مراتب علمی، اخلاقی و فلسفی رسید. هم چنین استادشهید مرتضی مطهری به شدت تحت تاثیر معنوی استاد خویش حضرت امام(ره) بوده است.

هنرمندی معلم یا هنر معلمی

معلم بودن تنها به داشتن معلومات دقیق و گسترده نیست. معلم علاوه بر معلومات و دانش باید به هنر معلمی نیز آراسته باشد. هنری معلمی هنر است بسیار دقیق و حساس؛ به طوری که اگر معلمی از آن بی بهره یا کم بهره باشد، هیچ گاه در امر مهم و سرنوشت ساز تعلیم و تربیت موفق نخواهد بود. هنر معلمی متّکی بر تجربه و شناخت صحیح روحیات مختلف دانش آموزان است. معلمی موفق است که در سخت ترین اوضاع کلاس و درس، صحیح ترین تصمیم را بگیرد. اگر معلم بتواند در کلاس، فضای دوستی، علم آموزی و شور و شوق نسبت به اینده ایجاد، کند معلمی است موفق و کامیاب.

گشادگی و سعه صدر معلم

از خصوصیات مهم معلّم نمونه سعه صدر او در برخورد با مسائل است. خداوند بر پیامبرش

ـ که بزرگ معلم تاریخ بشر است ـ منت می نهد که به او شرح صدر عنایت کرده است. این شرح صدر باعث جذب و نفوذ معنوی پیامبر اسلام صلی الله علیه و آله شده بود. معلم نیز باید الگوی خویش را پیامبر صلی الله علیه و آله و ائمه اطهار علیهم السلام قرار دهد و از شرح صدر لازم برخوردار باشد. داشتن سعه صدر از هنرهای معلمی است. معلم با گذشت صحیح و به هنگام خویش، فضای درس و کلاس را آرام می کند و دانش آموز در این فضا بهتر پرورش پیدا می کند.

یادی از شهید مطهری

انتخاب سالروز شهادت استاد مرتضی مطهری به عنوان روز معلم انتخابی بسیار شایسته و به جا است. مطهری انسانی بود که در محضر معلمان و استادان بزرگ حوزه علمیه قم فقه، اصول، کلام، فلسفه و عرفان آموخت و خود معلمی آگاه و بصیر شد. او انسانی وارسته و دردمند بود. دغدغه اصلی او پالایش دین از کجی ها و انحرافات بود و در این راه از تیر بدخواهان و کج اندیشان نهراسید. مطهری با کوله باری از اندیشه های ناب و اصیل اسلامی وارد محیط پرمخاطره دانشگاه شد و با تمام توان و نیرو از اسلام ناب و حقیقی دفاع کرد. او هم در مقابل روشنفکران غرب زده ایستاد و هم در مقابل انسان های متحجر که از دین و مقتضیات زمان خویش آگاهی نداشتند.

معلم و ارزش های انقلاب و جنگ

نسل امروز جامعه ایران اسلامی نیازمند آن است که ارزش های انقلاب و دفاع مقدس را به خوبی بشناسد. این ارزش ها هویت نظام اسلامی ما، و شناخت آن برای جوانان و نوجوانان بسیار ضروری است. معلمان ـ که معماران اصلی شخصیت جوان و نوجوانند ـ رسالتی مهم در این زمینه دارند. معلم باید با بیان شهادت ها، ایثارها و جانبازی های رزمندگان اسلام یاد و خاطره هشت سال دفاع مقدس را در ذهن ها زنده نگه دارد و نسل جدید را با آن حماسه ها آشنا سازد.

پدیدآورنده: بزنجانی

روز معلم docx

اختصاصی از رزفایل روز معلم docx دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات

فرمت فایل word  و قابل ویرایش و پرینت

تعداد صفحات: 5

خانه دوم

مدرسه، خونه دوم همه بچه مدرسه‏ای‏هاست. توی این خونه، آقامعلم وخانم معلم، به جای پدر ومادر هستند و دانش‏آموزای کلاس که با هم دوست و رفیق‏اند، مثل خواهر و برادرند. خلاصه، خونه دوم همه ما، اون قدر جذاب و قشنگه که هیچ چی از خونه اول کم نداره. معلم، چراغ این خونه رو روشن نگه می‏داره. دست مهربونش رو به سر بچه‏ها می‏کشه و همه اون‏ها رو سر سفره علم خودش مهمون می‏کنه. اون وقت به اندازه اشتهای هر دانش‏آموز، غذای علم و دانش به اون‏ها می‏ده. بچه‏ها! هر قدر می‏تونید از غذاهای رنگارنگ معلم بر سر سفره دانش بخورید که پرخوری کردن درکنار سفره علم و دانش، نه تنها بد نیست؛ بلکه خیلی هم خوبه.

کوله‏بار دانش

یک کلاس بود و چند تا نیمکت. تو هر نیمکت، چند تا دانش‏آموز و هر دانش‏آموز با چند تا کتاب. کلاسْ یک چیزی کم داشت و همه منتظر بودند. از دور، صدای پا اومد. یک نفر به کلاس نزدیک شد. چند ثانیه بعد، کسی وارد کلاس شد. بله، انتظار تموم شده بود و آقا معلم به کلاس اومده بود. بچه‏های کلاس با صدای برپای مبصر، روی پا ایستادند. معلم، نگاه مهربونش رو به بچه‏ها انداخت. بعد تشکر کرد و همه نشستند. معلم به سمت تخته سیاه رفت. گچ برداشت و شروع کرد به نوشتن. این کار هر روزش بود. او هر روز پنجره‏ای به سمت باغ پر گل دانش باز می‏کرد و ما رو به اون‏جا می‏برد و ما هر روز وقت ظهر، پس از گشت و گذار توی باغ دانش، با کوله‏باری از چیزهایی که یاد گرفته بودیم، به خونه هامون برمی‏گشتیم.

روز سپاس

روز معلم، روز تشکر و قدردانیه. روز سپاس ازمعلمای عزیزمونه که برای ما خیلی زحمت می‏کشند؛ اون‏هایی که تمام وقت خودشون رو برای با سواد کردن ما بچه‏ها، صرف می‏کنن و با تلاش زیاد، به ما خواندن و نوشتن یاد می‏دن. آرزوی همه معلم‏ها، اینه که ما درس بخونیم، به شهر علم و دانش وارد بشیم و از صحرای خشک و بی‏آب و علف نادونی بگذریم...! این‏طوری وقتی بزرگ می‏شیم، آدم موفقی می‏شیم و پیروز و سربلند، زندگی می‏کنیم و به انسان‏های دیگر هم کمک و خدمت می‏کنیم. ما می‏تونیم با درس خوندنمون، آرزوی معلم‏های زحمت‏کش رو برآورده کنیم.

یک معلم بزرگ

امروزکه روز معلمه، همه جا حرف از یک معلم بزرگه. یک روحانی عالم و دانشمند که شاگردهای زیادی داشت و علم و دانش فراوان خودش روبه اون‏ها یاد می‏داد. اسم او مرتضی بود؛ مرتضی مطهری. شهید مطهری، یک نویسنده بزرگ هم بود و کتاب‏های زیادی نوشت. مردم ایران،شهید مطهری رو خیلی دوست داشتند و قدر معلم بزرگی مثل او رو می‏دونستند و از او درس‏های فراوانی گرفتند. اما در دل یک شب تاریک، نقشه شوم آدم‏های نادون، مطهری رو از ما گرفت. خبر شهادت او، مردم ایران رو در غم بزرگی فرو برد. بچه‏ها! هر سال، دوازدهم اردیبهشت، روز شهادت این معلم بزرگ که می‏شه، ما یک تصمیم بزرگ می‏گیریم؛ تصمیم بر این که مثل او راه دانش رو ادامه بدیم.

مثل یک باغبان

معلم، مثل یک باغبون زحمت کشه که بامراقبت و توجه او، گل‏ها رشد می‏کنن. معلم، باغبون باغ مدرسه است و شما دانش‏آموزای خوب، گل‏های این باغید. اولِ مهر که مدرسه‏ها باز می‏شه، معلم، شروع به کار می‏کنه. معلم با هر درسی که به دانش آموزای خوبش میده، بذر دانش رو درذهن اون‏ها می‏کاره و اون‏ها رو آبیاری می‏کنه تا این که یواش یواش، بچه‏ها چیزهای بیش‏تری یاد می‏گیرن و ریشه و برگ دانش پیدامی کنن. بعد که علم ودانش اون‏ها بیش‏تر و بیش‏تر می‏شه، گل دانایی شکوفه می‏کنه و گل‏های رنگارنگ علم و دانش تو کلاس، به وجود می‏آن. بله بچه‏ها، آخر سال که شما با کارنامه قبولی ازمدرسه بیرون می‏آیید، گل‏های زیباو خوشبویی هستیدکه به دست باغبون مهربونتون، معلم زحمت‏کش، شکوفه کردید.

الگوی خوب

مریم، یک سیب سرخ جلو خودش گذاشت و یک نقاشی از روی اون تو دفترش کشید. سیب سرخ، الگوی قشنگ وزیبایی بود و نقاشی مریم نمره بیست گرفت. دفتر زندگی ما هم، پر از نقاشی‏های جور واجوریه که به وسیله کارها و رفتارها و حرف‏های ما کشیده می‏شن. بچه‏های گلم! تو دفتر نقاشی زندگی، معلم، الگوی خیلی خوبیه؛ چون معلم، آدم با اخلاق، با ادب و با ایمانیه که اگه همه ما سعی کنیم مثل او باشیم، کارهای درست انجام بدیم و راستگو باشیم، اون وقت ما هم مثل او، انسان مفیدی می‏شیم که همه بهمون افتخار می‏کنن. ما هم مثل معلم، الگو می‏شیم تا بچه‏های دیگه از روی رفتار و حرف‏های ما نقاشی کنند و دفتر زندگیشون، ازکارها و فکرای خوب پر بشه.

معلمی، شغل پیامبران

تو کلاس جواد، بالای تخته سیاه، تابلوی کوچیکی وجود داره که با خط زیبا نوشته شده «معلمی، شغل انبیاست». وقتی زنگ آخر به صدا در اومد و جواد به خونه رسید، از پدرش خواست تا درباره این جمله برای او توضیح بده. پدر که در حال خوندن یک کتاب بود، کتاب رو بست و گفت: ببین پسرم، کار پیامبران، مثل کار معلمان، یاد دادن خوبی‏هاست. خدای بزرگ، پیامبران رو برای تعلیم و تربیت مردم فرستاده و معلم هم در مدرسه، دقیقا همین کار رو انجام می‏ده. او به بچه‏ها علم و دانش یاد می‏ده، و اون‏ها رو به سمت خوبی و نیکی، راهنمایی می‏کنه، پس شغل معلمی هم مثل کار پیامبران، خدایی و مقدسه و همه ما باید مثل پیامبران، به معلمای خوبمون احترام بگذاریم و اون‏ها رو دوست داشته باشیم.

بهترین هدیه

امروز که روز معلمه، هر کسی دوست داره یک چیزی به معلمش هدیه بده، از زحمت‏های او تشکر کنه و اونو خوشحال ببینه. امروز، خانم معلم بعد از این که کادوهای بچه‏ها رو گرفت و از اون‏ها تشکر کرد، گفت: بچه‏های گلم، چیزی که منو خیلی خوشحال می‏کنه، خوب درس خوندن شما و نمره‏های بیست شماست. من وقتی می‏بینم شما درس‏هاتون رو خیلی خوب یاد گرفتید، خیلی خوب درس می‏خونید و به اون علاقه دارید، از ته دل خوشحال می‏شم، خستگی خودم رو فراموش می‏کنم و برای یاد دادن به شما، نیرو می‏گیرم. بچه‏های کلاس هم که به راز خوشحالی واقعی معلم پی برده بودند، تصمیم گرفتند همگی حسابی درس بخونن تا خانم معلم رو خوشحال کنند.

تحقیق درباره ی موتور های پله ای

اختصاصی از رزفایل تحقیق درباره ی موتور های پله ای دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات

فرمت فایل word  و قابل ویرایش و پرینت

تعداد صفحات: 14

با پیشرفت روز افزون علم و فناوری همواره نیاز های جدید به وسایل و دستگاه های جدید تر جهت هماهنگی همه بخشهای صنعت با این پیشرفت ، به وجود می آیند. بدین منظور شناخت و طراحی راه کارها و وسایل جدید امری است اجتناب ناپذیر.از جمله این پیشرفت ها ساخت نوع جدید و پیشرفته تری از موتورهای الکتریکی به نام موتور پله ای ها یا موتورهای پله ای است که با کاهش انواع هزینه ها در صناع کم کم جای مکانیزم های پیچیده مکانیکی را خواهند گرفت.در این مقاله سعی شده است تا بسیار مختصر و متناسب با محدودیت ها بزبانی ساده و قابل درک ساختار و نحوه کارکرد و کنترل موتورهای استپی  بررسی و بیان شود.مقدمه:

با درک میدان های مغناطیسی و کشف آنکه می توان انرژی الکریکی را به انرژی مکانیکی تبدیل نمود تحولی عظیم در تاریخ بشری بوجود آمد ، بگونه ای که بشر روز به روز به تفکر و طراحی و ساخت وسایلی که بتوانند با استفاده از انرژی الکتریکی ، انرژی مکانیکی تولید نمایند روی آورد. از این رو  انواع موتور های الکتریکی به صحنه وجود آمده و همچنان سیر تکمیلی خود را طی نمودند تا به امروز که می توان برای هر نوع کاربری ، نوع خاصی از موتورها را بکار برد. اما ساخت اسپ موتور با امکاناتی که به طراحان و سازندگان ماشین آلات میدهد ، به گونه ای برجسته سبب کاهش هزینه ها در همه زمینه ها می شود. یکی از چندین مزایای بسیار زیاد این نوع الکتروموتورها تبدیل مکانیزم های بسیار پیچیده مکانیکی ، به تنها یک محرک استپی می باشد. در ادامه با این پدیده جالب آشنا تر خواهیم شد.

موتور پله ای

یک موتور پله ای وسیله ای الکتریکی است چرخش زاویه ای گسسته یا پله ای دارد و با اتصال به ضربان هایی در فرکانسی خاص کار می کند. هر ضربان فرستاده شده به موتور سبب حرکت محور موتور تا زاویه ای معین می شود که این زاویه ، زاویه استپینگ (Stepping Angle) نامیده می شود.

شکل 1 ساختمان ساده شده یک موتور پله ای "Bifilar" مگنت دائمی را نشان می دهد.

روتور از جنس آهنربای دائمی است و شش دندانه دارد که با فاصله های مساوی و یک در میان در قطب های N و S اطراف روتور قرار دارند.استاتور چهار قطب دارد که هر قطب دارای پیچه ای است که این پیچه از مرکز خروجی V را داراست.

پیچه های روی قطب های مختلف به هم وصلند بطوری که فقط پنج سیم A , B , C , D & +V   از موتور خارج می شوند.پیچه با ارسال جریان به سیم +V  و خروج آن از یکی از سیمهای دیگر فعال می شود.

سیم پیچ ها در دندانه های استاتور به روشی پیچیده می شوند به طوریکه نتایج زیر حاصل می شود :

اگر سیم B فعال باشد ، قطب 1 شمال و قطب 2 جنوب خواهند بود و اگر سیم A فعال باشد قطب 1 جنوب و قطب 2 شمال می شود.

اگر سیم C فعال باشد قطب 3 شمال و قطب 4

افزایش قدرت اراده در هفت روز یا کمتر(تخفیف برای مدت محدود)

اختصاصی از رزفایل افزایش قدرت اراده در هفت روز یا کمتر(تخفیف برای مدت محدود) دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

برای دانلود به انتهای صفحه مراجعه نمایید

اگر علاقه مند به ایجاد تغییر واقعی و مثبت در

زندگیتان هستید

لطفا تا پایان این صفحه ما را همراهی نمایید

چگونه قدرت اراده ی خود را
در 7 روز یا کمتر دو برابر کنید
تضمین شده و بدون صرف وقت زیاد

60% تخفیف به مدت محدود

در صورت عدم رضایت وجه دریافتی به حساب خریدار برگشت داده می شود

[e-mail]

اگر آرزو می کنید که کاش اراده ی بیشتری داشتید و می توانستید استوار و با اعتماد به نفس تصمیم گرفته و دست به عمل بزنید، این نامه را حتما بخوانید.
کتاب من دقیقا به سبک یک کتاب حل المسائل گام-به-گام، تنبلی و تردیدهای شما را از بین خواهد برد و قدرت اراده ی شما را دوباره زنده خواهد کرد.

خواننده ی عزیز

آیا تا حال شده تصمیم به انجام کاری بگیرید، کاری که واقعا مهم باشد، اما خود را ناتوان از انجام آن حس کنید، و یا اگر حتی شروع کردید، پس از مدتی آن را رها کنید؟
آیا شده که بدانید دقیقا برای رسیدن به هدفتان چه باید بکنید، اما اراده ی کافی برای شروع و استمرار آن را نداشته باشید؟
فکر می کنید که در حال حاضر میزان بهره وری کاریتان بالا است؟
آیا از وقتتان کاملا مفید استفاده می کنید؟ آیا هر روزتان با روز قبل متفاوت است و یا تکرار بیشتر عاداتی است که دیروز انجام داده بودید؟
با این سوالات می خواهم شما را آماده ی شنیدن واقعیت مهمی بکنم. واقعیتی که اکثر انسانها از آن غفلت می کنند. من فکر نمی کنم که مشکل شما "کوچک فکر کردن" باشد. احتمالا شما قابلیت های زیادی را برای خودتان متصور هستید، شایستگی های خود را باور دارید و اهداف بزرگی نیز در سر دارید. اما زمانی که باید دست به عمل بزنید، شاید خود را کم توان از ادامه ی راه می یابید.
به عبارت دیگر قادر نیستید که تمام قدرت اراده ی خود را به کار گیرید و مسیر رسیدن به موفقیت را تا انتها طی کنید. در حال حاضر کتاب های زیادی در زمینه ی موفقیت منتشر شده اند که شما را تشویق به داشتن اهداف بزرگ و رویاهای بزرگتر می کنند. اما سوال من از شما این است: تا حال چقدر توانسته اید آن اهداف بزرگ و رویایی را تبدیل به واقعیت کنید؟

---------------------------------------------------------------

چه چیزی مانع پیشرفت شما می شود؟

اگر شما می دانید که چه می خواهید، احتمالا می دانید که باید شرایط فعلی خود را تغییر دهید. باید زندگی خود را بهتر کنید. باید عادت های خود را عوض کنید. برای بالا بردن بهره وری و رسیدن به اهدافتان نمی توانید این قدر با وقت عزیزتان دست و دلباز باشید! عمر شما کوتاه است و شاید بهترین قسمت آن تا همین الان سپری شده. پس هر تصمیمی که از هم اکنون برای آینده ی خود می گیرید و هر قدمی که بر می دارید به دقت و با جزییات شمرده می شود. حتی کوچکترین تلاش شما اهمیت پیدا می کند.
و من آمده ام که به شما کمک کنم تا قدرت اراده ی خود را بسازید. البته به عبارت دقیقتر اول آن را خراب کنید و بعد بسازید!! چون مثل خیلی از چیزهای دیگر، اگر سیستم باورهای شما درباره خودتان بد ساخته شده باشد، اصلاح کردن آن نیز سخت خواهد بود. پس از شما می خواهم تا به دقت این نامه را بخوانید و روی نکات آن فکر کنید. همانطور که گفتم هر چه از این به بعد انجام دهید، به دقت شمرده می شود، پس نباید دیگر وقت را از دست بدهید.

اگر شما اراده ی کافی برای تغییر دادن خود ندارید و یا به سادگی تلاش های خود را در نیمه راه ول می کنید، باید اول بدانید که چرا قدرت اراده تان را از دست داده اید. من مطمئنم که شما مطلقا بی اراده نیستید. هر چه قدر هم از دست خودتان شاکی و افسرده باشید، همچنان مقداری از اراده در شما وجود دارد که برای انجام کارهای روزمره و وظایفتان از آن استفاده می کنید. اما از آنجا که مقدارش کم است، ناراضی هستید و می خواهید بیشتر شود. بسیار خوب، این را کاملا می فهمم.
اگر سطح اراده ی شما پایین است و ثابت نیست، دلیل اصلی آن این است که شما ناخواسته مقدار زیادی از اراده ی خود را در طی روز هدر می دهید. به عبارت دیگر شما عادات خاصی را در طی روز دارید که شما را از اراده تخلیه می کند، ذهنتان را مغشوش می سازد و شفافیت را از شما می گیرد. در نتیجه زندگی برای شما اتفاق می افتد بدون آنکه بتوانید سهم بزرگی در آن ایفا کنید و عملا سرنوشت خود را تعیین کنید. اجازه دهید ببینیم که اراده ی بیشتر را اصلا برای چه نیاز دارید؟

• شاید لازم است که مطالعه خود را بیشتر کنید و چیزهای جدیدی یاد بگیرید، اما خواندن حوصله تان را سر می برد.
• شاید برای پیشرفت کاری خود باید با بعضی از افراد حرف بزنید و روبرو شوید، اما همیشه آن را به روز بعد موکول می کنید.
• شاید باید عادت های غذایی خود را عوض کنید تا لاغر شوید. شاید می خواهید برنامه ورزشی خوبی را مستمر انجام دهید اما نهایتا فقط یک هفته دوام می آورید.
• شاید می خواهید کارهایی انجام دهید تا شریک زندگیتان را خوشحال و امیدوار سازید، اما آنقدرها انگیزه ی کافی هنوز ندارید و دارید تعلل می کنید.

این ها فقط چند مثال ساده بود. ما به اراده نیاز داریم چون بعضی از اوقات در زندگی باید تصیمات فوری بگیریم و بلافاصله انجام دهیم. بعضی از اوقات باید خلاف جهت آب شنا کنیم تا به مقصد برسیم. بعضی از اوقات باید تنها وارد دنیای جدیدی شویم و نیاز به اعتماد به نفس داریم. آدم های با اراده، اعتماد به نفس بالاتری هم دارند، و کسانی که اعتماد به نفس بالاتری داشته باشند قاعدتا شادترند. پس داشتن قدرت اراده ی بالا شاید بهترین ثروتی باشد که شما بتوانید در خود جمع کنید.

---------------------------------------------------------------------------------

چرا تقویت اراده کار دشواری است؟

می خواهم اول محیطی را تصور کنید که در آن همه پُراراده هستند. آیا جایی به نظرتان می رسد؟ اجازه دهید کمکتان کنم. فرض کنید که در حال گذراندن یک دوره ی آموزشی در ارتش یا پلیس باشید. یک دوره که در آن باید قدرت جسمانی بالایی کسب کنید، به خودتان مسلط باشید و هر زمان که ترسیدید به جای عقب نشینی، به جلو بتازید! البته آموزش های نظامی به همین سادگی که من توصیف می کنم نیستند، اما این فقط یک مثال است و می خواهم نکته اصلی آن را دریافت کنید.
برای اینکه این افراد دایما بتوانند پُراراده و آماده ی عمل باشند، باید مدت زمانی طولانی، در یک محیط نسبتا جدا شده از جمع، آموزش ببینند. آنها نمی توانند وقت خود را صرف تماشای کارتون و سریال کنند. بعد از پایان روز شاید بهترین کاری که می توانند انجام دهند آن باشد که مطلقا استراحت کنند تا بتوانند برای روز سخت بعدی آماده شوند. اما این روش، احتمالا به درد من و شما نمی خورد. ما انسانهای عادی هستیم و مشغله های روزمره ی خود را داریم. ما نمی توانیم کل روز خود را صرف تمرین برای المپیک یا ماموریت نظامی کنیم. همچنین ما دلبستگی های عاطفی خاصی با اطرافیانمان داریم که جدایی و انزوا از آنان را برای ما سخت می کند. به همین خاطر است که اکثر افرادی که خود را بی اراده می دانند، برای تا ابد خود را بی اراده می دانند. منظورم این است که هیچ امیدی به تغییر خود ندارند. از آنجا که قادر نیستند خیلی از داشته ها و آسایش خود را رها کنند پس نمی توانند باور کنند که قدرت کافی برای تغییر و تحول خود را دارند.

*************************************************

خواندن این کتاب چه تغییرات مهمی در شما به وجود خواهد آورد؟

در این کتاب، قدم به قدم، شما با تئوری خاص من در مورد تقویت اراده آشنا خواهید شد که شاید بعضی از بخش های آن خلاف تمام چیزهایی باشد که تا به حال در کتاب های موفقیت خوانده اید.

فصل اول
ذهن شما چگونه کار می کند؟

• معرفی دقیق و کامل ذهن خودآگاه و ناخودآگاه و تفاوت های آنها. اگر روش های تغییر ذهن ناخودآگاه را روی ذهن خودآگاه استفاده کنید نتیجه ی عکس خواهید گرفت و بلعکس. دانستن همین چند نکته ی ساده مانع از آن خواهد شد تا قدم در راه اشتباه گذاشته و با تلاش کردن بی مورد اراده ی خود را ضایع و فرسوده کنید.

فصل دوم
دو روش متفاوت برای تغییر دادن خود

• در این فصل آشنایی شما با ذهن خودآگاه و ناخودآگاه عمیقتر خواهد شد و خواهید دید که چرا بعضی از اوقات به ذهن خودآگاه خود نیاز فوری دارید، هرچند به نظر می رسد که قدرت آن بسیار کمتر از ناخودآگاهتان باشد.
• چگونه اراده شما دارد هر روز نشت می کند، بدون آنکه از آن خبر داشته باشید. بعد از یاد گرفتن این اصل مهم مانند کارآگاهی خواهید شد که از قدرت اراده ی خود به شدت محافظت می کند و اجازه نمی دهد که حتی قطره ای از این سرمایه عظیمش بی دلیل هدر رود.

فصل سوم
اراده، اراده و اراده!

• چرا انسانها پس از شروع تغییر، خیلی زود خسته و بی حوصله می شوند و دست از کار و فعالیت می کشند؟ اکثر کتاب ها و آموزش ها راه حل غلبه به این مشکل را تلاش و کوشش بیشتر می دانند! این روش در مورد من جواب نداده و احتمالا روی شما هم جواب نخواهد داد، به همین خاطر از روی خستگی و ناچاری مجبور شدم تا راه حل خاص خودم را برای حل این مشکل ابداع کنم که در این فصل با آن آشنا خواهید شد.
• یک متخصص مغز و اعصاب در دهه ی 60 میلادی کتابی در مورد مغز انسان نوشت که تئوری مهمی را برای معرفی شیوه کارکرد مغز انسان معرفی می کرد. من به هیچ وجه در حد و اندازه ی این متخصص باهوش نبوده ام تا چنین چیزی را کشف کنم اما آنقدر باهوش بودم تا با استفاده از اصول وی، فرمولی ساده و موثر برای تقویت اراده ی خودم اختراع کنم. فرمولی که همیشه جواب می دهد چون بر مبنای بیولوژی انسان طراحی شده و برای استمرارش نیاز به اراده نیست.

فصل چهارم
هنر انتخاب کردن

• 3 اصل مهم که با یادگرفتن آنها شما تا ابد، تضاد درونی خود را از بین خواهید برد و اجازه خواهید داد که قدرت اراده تان فعال شود. تا زمانی که این 3 اصل را یاد نگیرید همیشه با خودتان در جنگ خواهید بود و نهایتا اراده خود را نیز هدر خواهید داد.
• دستورالعمل های مشخص برای هر بخش از مغز شما که قدرت اراده ی شما را از تمام جهات کامل و بی عیب و نقص خواهد کرد. اگر فقط یکی از جنبه های مغزتان ناکامل و ناقص باقی بماند، هزینه ی زیادی را به بخش های سالم دیگر تحمیل خواهد کرد و از همان لحظه قدرت اراده شما دود شده و به آسمان خواهد رفت. اگر می خواهید قدرت اراده استواری داشته باشید، باید اول از همه از مغز خود محافظت کنید و آن را پرورش دهید.
• چگونه باید ورزش کنید تا قدرت اراده ی شما افزایش یابد؟ می دانم که باور نکردنی است ولی پزشک سابق تیم المپیک آمریکا و اولین مبدع جراحی پیوند رگ در دنیا زحمت این کار را کشیده اند و من یافته های آنها را به شما انتقال خواهم داد.
• چگونه با استفاده از هنر، مغز عاطفی خود را بسازید و انگیزه ی زیادی در خود برای کار و فعالیت مثبت به وجود آورید؟
• اگر فقط 5 دقیقه در روز صرف این مراقبه کنید، مغز عاطفی شما آنقدر تمیز و شفاف خواهد شد تا دیگر در زمان تصمیم گیری دچار ابهام و تردید نشوید و بتوانید آگاهانه قدم به جلو بردارید.
• چگونه باید یک روز عادی خود را زمانبندی کنید تا بتوانید بیشترین میزان اراده را داشته باشید و در عین حال از زندگی لذت ببرید، بدون آنکه احساس تکلیف یا وظیفه دائما دنبالتان کند

فصل پنجم
چگونه از قدرت اراده ی خود استفاده کنید

• 3 اصل مهم برای قدرتمند نگاه داشتن اراده که اگر یکبار آن را یاد بگیرید تبدیل به بخش از غریزه تان خواهد شد. کافیست این 3 باور مهم را در هنگام تصمیم گیری های زندگی در پس پرده ی ذهن خود داشته باشید تا بتوانید قدرت اراده ی خود را در مسیر درست و بدون اتلاف انرژی به کار اندازید.
• آیا فکر می کنید که برای موفقیت و خوشبختی باید استاندارد های بالایی داشته باشید؟ من به شما نشان خواهم داد که این بلندپروازی در ابتدای مسیر چگونه ممکن است به ضررتان تمام شود و یاد خواهید گرفت که راه صحیح تعیین هدف چیست.
• می خواهید کاری را انجام دهید ولی بخشی از وجود شما مقاومت می کند و یا صداهایی در ذهنتان می شنوید؟ من شیوه معقول و بی دردسری را مدتهاست که برای خاموش کردن این صداهای مزاحم استفاده می کنم و آن را به طور کامل به شما یاد خواهم داد.
• معرفی قانون "استاد شدن": خیلی ها فکر می کنند که آدم های پر اراده چون همیشه اراده دارند پیشرفت می کنند و بقیه این قدرت را ندارند. کاملا اشتباه است! حتی بهترین ها نیز دچار ضعف و عقبگرد می شوند و قانون "استاد شدن" این را به شما نشان خواهد داد. این قانون تفسیری ریاضی وار از ساختار روح و روان انسان است و بدبینی های شما را با مثبت اندیشی از نوع حساب شده جایگزین خواهد کرد.

فصل ششم
دو تکنیک ساده برای غلبه بر مقاومت ذهن ناخودآگاه در برابر تغییرات جدید

• تکنیک اول: شکستن کُدهای ذهنی: تمام افکار و خاطرات شما در مغزتان مانند کد های برنامه ی رایانه ای ثبت می شوند و رفتار آینده ی شما را شکل می دهند. برای تغییر دادن خود، باید اول از همه این برنامه های بدردنخور و معیوب را شُل کنید و بعد بازنویسی کنید. این تکنیک در کمتر از 5 دقیقه این کار را انجام خواهد داد اما برای انجامش نیاز به کمک یکی از دوستانتان خواهید داشت که البته کار پیچیده ای نخواهد بود.
• تکنیک "تنش روبی": این تکنیک ساده مثل کمک های اولیه برای افراد مصدوم است. زمانیکه در اثر استرس و یا فشار های محیطی آنقدر دست و پای خود را گم کرده اید که نمی توانید افکارتان را جمع کرده و به خط کنید، این متد در چند دقیقه به طور قابل ملاحظه ای حالتان را بهتر خواهد کرد. این تکنیک نمی تواند به تنهایی کل اضطراب شما را از بین ببرد اما در مواقع اورژانسی بسیار موثر جواب می دهد.

فصل هفتم
چگونه خود را در برابر بیماری های روحی مزمن نفوذناپذیر سازید؟

• در این فصل شما با بیماری های مزمن و مکرری آشنا خواهید شد که ممکن است دامان شما را بگیرند و قدرت اراده ی شما را از بین ببرند. با تعمیم دادن اصولی که در فصل های پیشین یاد گرفتیم، شما جلوی ورود این بیماری های مزمن را خواهید گرفت.

فصل هشتم
از خلق ارزش تا کسب ثروت

• آیا می خواهید میلیونر شوید؟ آنها به شما می گویند که باید میلیونر شوید تا بتوانید از زندگی لذت ببرید. اما من به شما نشان خواهم داد که شما برای شاد زیستن نیازی به میلیونر شدن ندارید و بهتر است انرژی خود را صرف کارهایی کنید که ارزش در جامعه خلق می کند و درآمد آن شما را آزاد می سازد، بجای آنکه بیشتر گرفتار دنیای مادیاتتان کند!
• آیا فکر می کنید کسی قدر هنر و یا مهارت های شما را نمی داند؟ آنها خواهند دانست اگر این چند کار ساده را انجام دهید.
• آیا فکر می کنید که برای انجام کار مورد علاقه خود اول باید از راههای دیگری پول در بیاورید؟ تجربه نشان داده که این کار ممکن است شما را پولدار کند اما احتمالا هرگز شما را به هنر و حرفه ی مورد علاقه تان نزدیک نخواهد کرد. من راه حل سومی را به شما پیشنهاد خواهم کرد.
• اگر حتی فقط یک باور معیوب نسبت به پول و کسب ثروت داشته باشید، پول از شما فرار خواهد کرد. با انجام این تمرین خواهید توانست حفره های ذهنی خود را یافته و آنها را اصلاح کنید.
• ************************************************

چرا این کتاب با کتاب های منتشر شده ی دیگر در زمینه ی موفقیت تفاوت دارد؟

اول آنکه من می دانم که این اولین کتابی نیست که شما در مورد موفقیت و تغییر دادن خود می خوانید. اما نگرانی من از روز اول آن بوده که این کتاب نیز تبدیل به یکی از آن کتاب هایی شود که مردم برای تفنن و دریافت انرژی مثبت فوری می خوانند. البته این کار هیچ اشکالی ندارد اما من نمی خواهم این کتاب نیز جزو آن مجموعه از آموزش ها باشد. به همین خاطر آن را طوری نوشتم که حالت خودآموز داشته باشد. هنگام خواندن این کتاب شما احساس تنهایی نخواهید کرد و این احساس را خواهید داشت که در یک گروه و در کنار انسانهای دیگر آن را می خوانید و یاد می گیرید.
می پرسید چگونه؟! من پیش از انتشار این کتاب، اول آن را برای گروه کوچکی از کاربرانم فرستادم و از آنها خواستم تا آن را بخوانند و تمرینات کتاب را انجام داده و نتایجش را برای من بفرستند. سپس بخشی از پاسخ های آنها به تمرینات کتاب را در داخل کتاب اضافه کردم و نظرات تکمیلی خودم را نیز به انتهایش افزودم. این بدین معناست که این کتاب و تمرینات متحول کننده ی آن به حالت یک گفتگو ارائه شده است و شما احساس نخواهید کرد که یک انسان مغرور و خودشیفته در حال تحمیل باورهایش به شماست! بلکه احساس خواهید کرد انسانهای دیگری نیز که چالش هایی مشابه شما دارند، در حال استفاده از همین آموزش ها برای تغییر دادن خود هستند و از گفتگوی بین من و آنها، شما نیز پاسخ بسیاری از سوالاتتان را خواهید گرفت.
دوم آنکه این کتاب روی چند مبحث مشخص متمرکز است و از حاشیه روی پرهیز شده است. هدف من این نیست که در این کتاب شما از همه چیز مقداری یاد بگیرید، بلکه هدف من آن است که شما چند مورد اساسی و متحول کننده را عمیق و کامل یاد بگیرید تا جایی که باعث تغییر رفتارتان شود و عملا احساس کنید که عوض شده اید. سراسر این کتاب پر از مثال های عینی و روزمره است و سعی کرده ام تا جایی که ممکن است از فلسفه و بحث های انتزاعی پرهیز کنم. و تفاوت سوم که عملا تفاوت اساسی بین این کتاب و دروه های آموزشی دیگر را بوجود می آورد

برای ارتباط با ما و مشاهده ی کد های تخفیف و همچنین استفاده از مطالب ناب در کانال زیر عضو شوید:

https://www.telegram.me/shiftyourlife

برای ارتباط با ما به ادمین کانال پیام دهید.

شاید تنها یکبار درزندگیتان این فرصت برایتان پیش آمده باشد این بهترین فرصت برای تغییر است

60% تخفیف به مدت محدود

در صورت عدم رضایت وجه دریافتی به حساب خریدار برگشت داده می شود

[e-mail]

اگر در رابطه با نحوه ی پرداخت مشکل دارید

اینجا کلیک کنید

پاورپوینت چگونگی بوجود آمدن شب و روز

اختصاصی از رزفایل پاورپوینت چگونگی بوجود آمدن شب و روز دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

12 اسلاید

زمین دارای دو حرکت می باشد:
1- حرکت زمین به دور خود (حرکت وضعی)
2- حرکت زمین به دور خورشید (حرکت انتقالی)

حرکت زمین به دور خودش باعث بوجود آمدن شب و روز می شود .