این پاورپوینت شامل 27 اسلاید میباشد.
شامل عکس و توضیحات جالب در مورد تغییرات اقلیمی.
فهرست مطالب:
- نقش بخش کشاورزی در تولید گازهای گلخانه ای
- تاثیرات تغییرات اقلیمی و گرم شدن زمین بر بخش کشاورزی
نرم افزار دستیابی به شکل تغییرات دامنه توابع ورژن 3.004.1 . نرم‌افزاری که امروز به شما دوست عزیز پیشنهاد می‌شود، نرم‌افزار رسم نمودارهای آماری ورژن 3.00 میباشد. نرم‌افزاری که بیشتر به‌عنوان یک ابزار کمک‌آموزشی درس آمار و برای بهبود فرآیند تدریس معلمین و یادگیری دانش آموزان طراحی‌شده است که محیط آماری قدرتمند و پویا (یا ایستا) آماری را با امکان استفاده از انواع داده‌ها مانند داده‌های پیوسته، گسسته، تصادفی و… را فراهم می‌کند. نرم‌افزار ابزاری است حرفه‌ای جهت دستیابی به کامل‌ترین میزان تغییرات دامنه توابع در برابر تغییرات معادلات ، امروزه مبحث آمار ، کاربرد گسترده‌ای درزمینهٔ های مختلف داراست ، به‌گونه‌ای که توجه به آن در تمامی مباحث و رشته‌های علمی یک امر مهم تلقی می‌شود. از تغییر و تحولات وضعیت مالی گرفته تا تغییرات وضعیت آب‌وهوا می‌توان نمودارهای مربوطه را پیاده‌سازی کرد. برخی ازاین‌گونه نمودارها لازم است وضعیت تغییرات آماری را نیز در نظر بگیرند. استفاده از روشهای آماری تبدیل ، مناسب‌ترین راه برای پیش‌بینی تغییرات احتمالی است. نرم‌افزار ، روشی مناسب و ساده برای رسیدن به درک اصول اولیه انجام یک تحقیق آماری به‌حساب می‌آید. به کمک FX Stat می‌توانید ساده‌ترین ابزارها را برای ترسیم اشکال هندسی در اختیار داشته باشید و به‌طور دقیق‌تر ، تغییرات دامنه انواع توابع را نیز مشاهده کنید.
قابلیت‌های کلیدی نرم افزار :
- انجام تجزیه و تحلیل‌های آماری
- حاوی ابزارهای مفید در رسم نمودارها
- حاوی طیف گسترده ای از مولد عدد تصادفی
- امکان شبیه سازی تمرینات درسی
- قابل استفاده برای دانش آموزان و معلمین
- محیط کاربری ساده
- قابلیت نصب بر روی ویندوزهای 32 بیتی و 64 بیتی
- قابلیت نصب بر روی نسخه‌های مختلف ویندوز اعم از XP / Vista / 7 /8
درس پژوهی علوم پنجم ابتدایی تغییرات مواد
تعداد صفحات:28
فرمت فایل:ورد
چکیده
آدمی از آغاز بر آن بوده است که تاریکی های جهان را به نور آگاهی و دانش و اندیشه روشن نماید تا بتواند به افق های دورتر دانایی و دانش اوج بگیرد. در این میان اشتغال به نشر و پژوهش در علوم موهبتی است ایزدی که معلمان را به مراتب عالی الهی می رساند. و باری گران و مسئولیتی عظیم را بردوش این جماعت قرار می دهد. جستار پیش رو، حاصل این عشق و احساس وظیفه ی توأمان است.
درس پژوهی برگردان واژه ژاپنی jugyokenkyu بمعنی مطالعه یا پژوهش تشکیل شده است .kenkyu بمعنی درس و jugyo بمعنای مطالعه یا پژوهش است . معادل انگلیسی درس پژوهی Lesson study است .
درس پژوهی به زبان ساده مطالعه و پژوهش جمعی پیرامون عمل تدریس است . بعنوان یک معلم حرفه ای بیا و در روش تدریس خود تامل کن! حتما روش بهتری برای تدریس وجود دارد . اما این بار نه به تنهایی، بلکه با یک گروه از معلمان هم رشته ، روش خود را مورد مطالعه و آزمون قرار دهید ، با هم با نقد شرایط موجود و در جهت نیل به وضع موجود طرح مساله نمایید ، در جهت شناخت بهترین روش ممکن پژوهش کنید ، نتایج پژوهش را در کلاس درس و بصورت طبیعی بیازمایید ، نتیجه آزمایش را نقد کنید ، طرح را اصلاح و دوباره در یک کلاس دیگر آن را اجرا نمایید ، نتایج پژوهش خود را منتشر و در اختیار دیگران قرار دهید .
به این ترتیب شما گام در مسیر درس پژوهی نهاده اید روشی که پایه توسعه مستمر حرفه ای شماست و شما را در مسیر یک معلم حرفه ای و فکور به حرکت وا می دارد !
در این درس پژوهی سعی بر این است که دانش آموزان به طور کامل با مفاهیم کامل درس آشنا گردند و مشکلات و معایب تدریس در این باره برطرف گردد.
مقدمه :
همانطور که می دانیم درس پژوهی شکل اولیه ای از توسعه ی حرفه ای معلمان می باشد که هدف عمده آن بهبود مستمر تدریس می باشد به گونه ای که دانش آموزان بتوانند مطالب را به شیوه ی موثر تری بیاموزند.گروه درس پژوه تلاش می کند طرح درس خود را نقد و بررسی و به شیوه بهینه اصلاح نماید. طرح درس مشارکتی رمز موفقیت معلمان می باشد. برای معلم درس پژوه تمام کردن کتاب مهم نیست، یادگیری و فهمیدن دانش آموزان مهم است. درس پژوهی به معلمان یاد می دهد که در کلاس صرفا یاددهنده نباشند بلکه یادگیرنده نیز باشند.ملاک سنجش در موفقیت درس پژوهی یادگیری معلمان است نه تولید یک درس. تهیه طرح درس بهتر نتیجه جانبی و ثانوی فرآیند است .اما ند هدف اولیه آن.
منطق درس پژوهی ساده است اگر میخواهید آموزش را بهبود بخشید، اثر بخشترین جا برای چنین کاری، کلاس درس است. اگر شما این کار را با درسها شروع کنید، مسئلهی چگونگی کاربرد نتایج تحقیق در کلاس درس ناپدید می شود.در اینجا بهبود کلاس درس در درجهی اول اهمیت است. درس پژوهی یکی از راههای ارتقا و دستیابی به شیوه های نوین تدریس و کنار گذاشتن شیوه ها و روشهای سنتی است . معلمین مقطع ابتدایی چند سالی است که تلاش می کنند تا بلکه بتوانند با شرکت درجشنواره ی الگوهای نوین تدریس خدمتی در این راستا به نظام تعلم و تربیت کشور به عنوان مهمترین رکن آینده ساز کشور کمکی کرده باشند .
ما در قسمت مبانی علمی و نظری به سه مبحث پرداخته ایم : اول ، طراحی منظم آموزشی یا همان طرح درس ، دوم ؛روشهای تدریس ، سوم ؛هدفهای سه گانه ی تعلیم وتربیت .
دسته بندی : علوم انسانی 
حسابداری
فرمت فایل: 
حجم فایل: (در قسمت پایین صفحه درج شده)
تعداد صفحات فایل: 5
فروشگاه کتاب : مرجع فایل
فهرست متن Title :
قسمتی از محتوای متن Word
نرخ ارز و اثر تغییرات آن بر صادرات غیر نفتی در اقتصاد ایران
نرخ ارز به عنوان یکی از مهمترین و مؤثرترین متغیرهای اقتصاد کلان می باشد. نرخ ارز به عنوان قیمت یک واحد پول خارجی بر حسب واحدهای پول داخلی تاثیر مهمی بر متغیرهای کلان اقتصادی همچون تولید، صادرات، تراز پرداختها و غیره دارد. در اقتصاد کشور ما از یک طرف دولت انحصار درآمدهای ارزی و در نتیجه قیمت گذاری هر واحد ارز را در اختیار دارد و از سویی دیگر بدلیل وابستگی اقتصاد به این درآمدها، میزان منابع ارزی و نرخ تعیین شده برای آن از طریق تاثیر آن بر عرضه و تقاضای کل بر متغیرهای اقتصادی تاثیر می گذارد.
(توضیحات کامل در داخل فایل)
متن کامل را می توانید دانلود نمائید چون فقط تکه هایی از متن در این صفحه درج شده به صورت نمونه
ولی در فایل دانلودی بعد پرداخت، آنی فایل را دانلود نمایید
خرید فایل از مرجع فایل با پشتیبانی 24 ساعته باتشکر از خرید شما
دانلود درس پژوهی علوم درس تغییرات مواد کامل و آماده بافرمت ورد قابل ویرایش تعدادصفحات 26
در این درس پژوهی کلیه مستندات و مراحل اجرا به طور کامل رعایت گردیده است
آنچه در این مجموعه وجود دارد:
چکیده
مقدمه
بیان مسئله
تبین ضرورت و اهمیت موضوع
یک دوره درس پژوهی
برنامه ریزی درس پژوهشی
اهداف کلی
هدف درس پژوهی
حیطه عاطفی
نحوه تقسیم کار
ویژگی های طرح درس ( سناریو )
زمان بندی نحوه اجرا
چالش های فرا روی گروه و راهکارهای گروه برای مقابله با آن ها
ارزشیابی تدریس
طرح درس
تدریس اول
*بازاندیشی و تجدید نظر براساس تفکر گروه
جلسه دوم درس پژوهی
تعیین امکانات مورد نیاز
ارزشیابی تدریس
معایب تدریس :
چالش های فرا روی گروه و راهکارهای گروه برای مقابله با آن ها
روش تعیین اثربخشی نتایج اجرایی درس پژوهی
ارایه گزارش پایانی
دیدگاه اعضای شرکت کننده در درس پژوهی پیرامون نقاط قوت و ضعف
راهبرد های یاد دهی – یادگیری
ابزار و امکانات مورد نیاز گروه
چالش های فرا روی گروه :
روش تعیین اثر بخشی نتایج اجرای درس پژوهی:
امکانات مورد نیاز گروه
نتایج حاصله:
فهرست منابع و مآخذ :