![دانلود پروژه آمار در مورد “ ارتباط بین نمره مستمر و پایانی ”](../prod-images/476892.jpg)
تعداد صفحات: 8 صفحه
فرمت: Word
قیمت: 2500 تومان
دانلود پروژه آمار در مورد “ ارتباط بین نمره مستمر و پایانی ”
تعداد صفحات: 8 صفحه
فرمت: Word
قیمت: 2500 تومان
تعداد صفحات: ۲۴ صفحه
فرمت: Word
لینک پرداخت و دانلود *پایین مطلب*
فرمت فایل:Word (قابل ویرایش و آماده پرینت)
تعداد صفحه55
منحنیهای فراوانی و فراوانی تجمعی 13
تشخیص داده پرت به روش چارکها و رابطه داده پرت با نمودار جعبهای (نمودار جعبهای اصلاح شده) 49
پیشگفتار
در عصر حاضر کسی نمیتواند منکر این واقعیت باشد که آمار نقشی لاینفک در زندگی روزمره ما بازی میکند. اخبار روزانه رسانههای گروهی با گزارشی از وضع هوا به پایان میرسند و در طول اخبار، به جریانهای بازار بورس و سهام اشاره میشود و روزنامهها خبر از افزایش نرخ اجناس میدهند.
آمار به عنوان پایه یک روش و راه موثر در بررسی مسائل موجود، در بسیاری از زمینههای علمی از جمله جامعه شناسی، کشاورزی، فیزیک و .... به کار گرفته میشود. در دانش امروزی، معمولاً سعی میشود که اطلاعات موجود در یک زمینه خاص، در قالب اعداد نمایش داده شود تا به هنگام تجزیه و تحلیل اطلاعات، فهم بهتری از پدیده مورد مطالعه به دست آمده و امکان مقایسه فراهم گردد. در یک جمله آمار مجموعهای از روشهای جمع آوری، تهیه و تنظیم و تجزیه و تحلیل اطلاعات است که برای کسب یک یا چند نتیجه به خدمت گرفته میشود.
دیدگاههایی درمورد آمار
تهیه آمار کاری وقتگیر و زمان بر و اصولا کسالتآور است.
آمار گورستانی از اعداد و ارقام است که در هر اداره و سازمان نمونهای از آن پیدا میشود.
آمار مجموعهای از روابط و فرمولهای ریاضی پیچیده و گیجکننده است.
آمار شامل نمودارها و جدولهایی از اعداد است.
آمار فرایندی است که در آن هر ده سال افرادی را به منازل فرستاده و اطلاعات خانوارها مانند تعداد فرزندان، سن افراد خانوار را از آنها کسب میکنند.
آمار ابزاری است که بسیاری با توسل به آن افکار عمومی را به نفع خود جلب میکنند.
آمار مفهومی است که برای ثبت و نمایش اطلاعات عددی به کار میرود، مانند تعداد بیکاران، جمعیت نواحی جنوب شهر تهران، تعداد افراد تلف شده در اثر شیوع یک بیماری یا مقدار مسافت طی شده در زمان معینی به وسیله برنده مسابقه دو.
دید کلی
بیشتر مردم با کلمه آمار، به مفهومی که برای ثبت و نمایش اطلاعات عددی بکار میرود، آشنا هستند: تعداد بیکاران، قیمت روزانه بعضی از سهام در بازار بورس، مثالهایی از این مفهوماند. ولی این مفهوم با موضوع منطبق با موضوع اصلی مورد بحث آمار نیست. آمار عمدتا با وضعیتهای سروکار دارد که در آنها وقوع یک پیشامد بطور حتمی قابل پیش بینی نیست. استنتاجهای آماری غالباً غیر حتمیاند زیرا مبتنی بر اطلاعات ناکاملی هستند. معادل کلمه آمار در زبان انگلیسی Statistics است که از لحاظ تاریخی از کلمه لاتین Status مشتق شده است.
نقش آمار در زندگی روزمره
پی بردن به واقعیات امور از طریق گردآوری و تعبیر دادهها، منحصر به پژوهشگران حرفهای نیست. این امر در زندگی روزمره همه مردم که میکوشند آگاهانه، ناآگاهانه مسائلی را درباره جامعه، محیط زندگی خود و کل دنیا درک کنند، معمول است. برای کسب اطلاع از وضع بیکاری، اثر یک مسکن در رفع بیماری و سایر مسائل مورد علاقه در زندگی روزمره، اطلاعات و ارقام را جمعآوری و آنها را تفسیر مینماییم یا کوشش میکنیم که تفسیرهای دیگران را بفهیم. بنابراین، هر روز از طریق تجزیه و تحلیل ضمنی اطلاعات مبتنی بر واقعیات، عمل کسب آگاهی انجام میگیرد.
نقش آمار در پژوهشهای علمی
موضوع آمار عبارت است از هنر علم جمع آوری، تعبیر و تجزیه و تحلیل دادهها و استخراج تعمیمهای منطقی در مورد پدیدههای تحت بررسی. با توجه به مراحل اساسی یک تحقیق علمی که عبارتند از: مشخص کردن هدف، جمع آوری اطلاعات، تجزیه و تحلیل دادهها و بیان یافتههای آشکار است که آمار بطور وسیعی در قلمرو تمام تحقیقات علمی بکار میرود. به ویژه، در مرحله جمع آوری اطلاعات، آمار راهنمای محقق در انتخاب روشها و وسایل مناسب برای جمعآوری دادههای اطلاعاتی است. در مراحل بعد از گرد آوری دادهها، نیاز بیشتری به روشهای آماری وجود دارد.
کاربرد آمار
کاربرد روشهای آماری در قلمروهای گوناگون از علوم انسانی، علوم مهندسی، رشتههای علمی جدیدی پدید آورده است که در ارتباط متقابل با آمار هستند. نظیر آمار زیستی، روانسنجی، آمار مهندسی، آمار بازرگانی، اقتصادسنجی و جمعیتشناسی. به علاوه علم آمار در رشتههای بسیار دیگری که هنوز از ترکیب آنها با آمار شاخههایی با اسامی خاص پدید نیامده، از قبیل علوم سیاسی، هواشناسی و محیطشناسی نقش عمدهای ایفا میکند.
فصل اول آمار توصیفی
برای اینکه نتایج مناسب و مطلوب از اطلاعات که در آمارگیریها جمعآوری میکنیم، به دست آید باید:
به طور کلی، روشهایی که بوسیلة آنها میتوان اطلاعات جمعآوری شده را تنظیم، طبقهبندی و خلاصه نمود و آنها را بوسیلة نمودارهایی نمایش داد، به آمار توصیفی موسوم است. هدف آمار توصیفی توجیه نیست، بلکه توصیف استخراج نکات اساسی و تحقق بخشیدن به ترکیب اطلاعات به کمک زبان اعداد است. برای معرفی این روشها نیاز به برخی اصطلاحات داریم که در ذیل به معرفی آنها میپردازیم.
جمعیت
مجموعة تمام افراد یا اشیایی که مطالعات آماری در مورد یک یا چند صفت آنها در یک مکان و زمان معین انجام میگیرد به جمعیت موسوم است. هر یک از این افراد یا اشیا را یک عضو جمعیت مینامند و تعداد اعضای جمعیت را اندازة جمعیت مینامند.
مثال1: اندازه قد یا وزن دانشجویان بیست ساله یک شهر، تعداد لامپهای سالم و یا ناسالم تولید شده در یک کارخانه و در یک روز معین، مثالهایی از جمعیتهای آماری هستند.
مثال2: اگر بخواهیم معدل دانشجویان یک دانشکده در یک نیمسال را مورد بررسی قرار دهیم آنگاه جمعیت مورد نظر کلیة دانشجویان آن دانشکده میباشند و صفت مورد مطالعه معدل نیمسال تحصیلی آنها است. همینطور اگر بخواهیم میزان کالری موجود
مقاله حسابداری با عنوان بررسی موانع استقرار سیستم آمارهای دولت (GFS) در فرمت ورد و حاوی مطالب زیر می باشد:
* چکیده
* مقدمه
* مفاهیم و روش های حسابداری ناظر بر سیستم GFS
* مفاهیم مالی
* مزایائی که باعث انتخاب مبنای تعهدی شده است عبارتند از
* صورت های مالی اساسی در سیستم GFS
* صورت های مالی اساسی در سیستم GFS عبارتند از
* صورت وضعیت عملیات دولت
* خالص / ناخالص تراز عملیاتی
* صورت وضعیت سایر جریان های اقتصادی
* ترازنامه
* الگوی تهیه ترازنامه در سیستم GFS بشرح زیر است
* طلای پولی و حق برداشت مخصوص
* صورت وضعیت منابع و مصارف نقدی
* این موارد بر دو دسته اند
* معیارهای تخلیلی GFS
* ترازها
* تراز عملیاتی خالص / ناخالص
* خالص وام دهی / وام گیری
* مازاد / کسری نقدی
* ترالی مالی کلی
* تراز کلی مقدماتی
* تراز عملیاتی مقدماتی
* تراز مالی کلی تعدیل شده
* پس انداز ناخالص
* وضعیت ثروت و بدهی
* وضعیت خالص ثروت
* وضعیت خالص ثروت مالی
* وضعیت بدهی ناخالص
* بدهی های مشروط
* سایر متغیرهای اقتصاد کلان
* بارمالی
* مخارج کل
* ترکیب مخارج کل
* ترکیب مخارج کل
* سایر شاخص های قابل تجزیه تحلیل
* مقایسه بیانه شماره 34 هیئت تدوین استانداردهای حسابداری دولتی با سیستم GFS
* 34 ـ GASB اجزاء صورت های مالی جدید را در قالب سه گزارش زیر معرفی میکند
* به طور کلی اهم تشابهات 34 ـ GASB و GFS عبارتند از
* مروری بر تحقیقات انجام شده
* فرضیه پژوهش
* روش پژوهش
* جامعه آماری
* جمع آوری اطلاعات
* ابراز اندازه گیری اطلاعات
* نگاره 1 = نحوه توزیع پرسش نامه ها
* تجزیه وتحلیل نتایج
* نگاره 2 = مقایسه میانگین رتبه ها و تعیین ارجحیت فرضیه ها
* نگاره 3 = آماره های آزمون فریدن من
* رتبه بندی پرسش های مربوط به هر فرضیه :
* نگاره 4 = رتبه بندی سئوالات فرضیه اول
* نگاره 5 = رتبه بندی سئوالات فرضیه دوم
* نگاره 6 = رتبه بندی سئوالات فرضیه سوم
* رتبه بندی سئوالات پرسشنامه
* نگاره 8 = آماره های آزمون فریدمن
* نتیجه گیری و پیشنهاد
* آزمون فریدمن نشان میدهد ترتیب اولویت متغیرهای موثر بر انگیزه بدین شرح است
* نتایج حاصل از آزمون فرضیه سوم بدین شرح است
* تجزینه و تخلیل ها نشان میدهد ترتیب اولویت تاثیر مغایرت مقررات مالی دولتی با سیستم GSF بشرح زیر است
* پیشنهاد های کاربردی
* چکیده
* پیشگفتار
* کسری بودجه و فرایند تورمی : مبانی تئوریکی و چند تجربه عملی
* مبانی تئوریک
* بیانگر این است که سه روش برای جبران کسری بودجه وجود دارد :
* از دیدگاه آنس و تاکو 4 ( 1997 ) برپایه این موارد پنج شیوه برای تامین کسری بودجه وجود دارد :
* تجربیات عمومی
* تحلیلی بر وضع مالی دولت و متغیرهای پولی
* متدلوژی
* برآورد الگو و تفسیر نتایج
* جمع بندی و بهره سخن
* تمام سریهای زمانی جزء کسری بودجه به صورت لگاریتم طبیعی به کار رفته است .
* نگاهی اجمالی به تجربه مطالعه ، طراحی معماری ، و تدوین سند ملی دولت الکترونیک
* چکیده
* مقدمه
* مسئله توسعه دولت الکترونیک
* رویکرد
* ابعاد راهبرد ملی دولت الکترونیک مبتنی بر رویکرد مورد اشاره
* فاوا و سازمان لایه های یک تحول
* طیف و لایه های انتشار اثرات به کارگیری سیستم های رایانه ای و فاوا ، و شکل اثر آن در برنامه ریزی توسعه
* پدیده دولت الکترونیک ـ دیدگاههای مختلف
* پدیده دولت الکترونیک : دیدگاههای مختلف
* پارادایم دولت الکترونیک
* نتیجه گیری
این پروژه شامل موضوعات و نمودارهای زیر است
نمرات نهایی درس ریاضی 20 دانشجوی دختر وپسر
میانگین و انحراف معیار و میانگین و میانه و مد و … بصورت جدول
نمودار میله ای فراوانی
نمودار فراوانی تعداد دانشجویان دختر وپسر
نمودار دایرهای نمرات درس ریاضی
نمودار دایره ای تعداد دانشجویان دختر و پسر
نمودار هیستوگرام نمرات درس ریاضی
رگرسیون و ضریب همبستگی
واریانس و انحراف معیار