رزفایل

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

رزفایل

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

تحقیق در مورد موافقت نامه ساخت و اجرای سقف تیرچه و بلوک

اختصاصی از رزفایل تحقیق در مورد موافقت نامه ساخت و اجرای سقف تیرچه و بلوک دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات

فرمت فایل word  و قابل ویرایش و پرینت

تعداد صفحات: 3

 

موافقت نامه ساخت و اجرای سقف تیرچه و بلوک

در مورخه...../...../....... موافقت نامه زیر فیمابین دفتر فنی آزیموت به نمایندگی آقایان: (علی رضا صمدی فرزند محمد حسن و امیرحسین درویشی فرزند علی اکبر) به نشانی خمین، خ امام، مقابل مصلی به عنوان پیمانکار و مجری از یکطرف و:

آقای/خانم/شرکت................................. فرزند........................ شماره شناسنامه............... صادره....................

به نشانی و تلفن...............................................................................................................................................

از طرف دیگر به عنوان کارفرما به شرح ذیل منعقد گردید.

ماده 1- موضوع موافقت نامه

موضوع موافقت نامه درخصوص ساخت و اجرای سقف تیرچه و بلوک که شامل:

......................................................................................................................................................................

......................................................................................................................................................................

مقادیر کار: طبق نقشه موجود و گفته کارفرما حدودا.................................. که متراژه دقیق آن بعد از اتمام بتون از روی سقف متراژ می شود.

ماده 2- شرایط فنی و مشخصات سقف تیرچه و بلوک

مشخصات فنی تیرچه

شماره

دهنه(m)

میلگرد پائین

میلگرد تقویتی

میلگرد بالا

زیگزال

تعداد

متراژ

1

2

مشخصات سنال: .............................................. که به عهده...........................................................

مشخصات اودکا: میلگرد.............................................. که به عهده ..............................................

مشخصات ممان منفی و زوئن: میلگرد..................................که به عهده ........................................

مشخصات میلگرد حرارتی: میلگرد..................................... که به صورت........... بسته می شود و به عهده..............................................

مشخصات کلاف روی دیوار: میلگرد....................................، خاموت با ابعاد........................ که به عهده..............................................

ماده 3- مبلغ موافقت نامه

بابت هر متر مربع ساخت و اجرای سقف تیرچه و بلوک..............................................

بابت ساخت هر متر طول تیرچه با مشخصات ذکر شده..............................................

ماده 4- تعهدات کارفرما

تهیه آب و برق مورد نیاز در محل اجرای سقف که جوابگوی وسایل پیمانکار باشد.

تهیه ماسه، شن و سیمان مورد نیاز برای بتون ریزی روی سقف

لازم به ذکر است به هر دلیلی که کارفرما باعث تاخیر در کار پیمانکار بشود جبرانی خسارت وارده به عهده کارفرما می باشد.

ماده 5- نحوه پرداخت

مبلغ..............................................تومان به عنوان پیش پرداخت و مابقی طی یک فقره چک به شماره .............................................. عهده بانک.............................................. جاری........................................... به پیمانکار تحویل گردید.

لازم به ذکر است چنانچه چک های صادر شده توسط کارفرما در تاریخ سررسید نقد نشوند جبران خسارت ناشی از آن به عهده کارفرما می باشد.

ماده 6- حفظ و نگهداری وسایل

کافرما متعهد می شود تا زمانی که پیمانکار مشغول اجرای سقف مورد قرارداد می باشد محافظت و نگهداری از وسایل به عهده کارفرما می باشد چنانچه از سقف متعلق به پیمانکار که در محل اجرای سقف موجود می باشد به هر نحوی ناپدید شود جبران خسارت واره به عهده کارفرما می باشد.

ماده 7- بیمه ساختمان

کافرما متعهد می شود چنانچه طی مراحل اجرای سقف برای کارگران مجری سقف یا پیمانکار حادثه ای پیش بیاید پیمانکار این اجازه را دارد که برای مداوا و جبران خسارت و پرداخت دیه شخص مصدوم از بیمه ساختمان کارفرما استفاده نماید.

این قرارداد در کمال صحت و سلامت طرفین و در دو نسخه تنظیم و هر یک حکم واحد دارد.

امضاء و مهر پیمانکار: علی رضا صمدی امضاء و مهر کارفرما: امیرحسین درویشی


دانلود با لینک مستقیم


تحقیق در مورد موافقت نامه ساخت و اجرای سقف تیرچه و بلوک

دانلود مقاله کامل درباره نگاهی به تحقیقات صورت گرفته پیرامون آمادگی برای نوشتن 14ص

اختصاصی از رزفایل دانلود مقاله کامل درباره نگاهی به تحقیقات صورت گرفته پیرامون آمادگی برای نوشتن 14ص دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات

فرمت فایل word  و قابل ویرایش و پرینت

تعداد صفحات: 20

 

چکیده

زمان ما زمان پایبندی حقایق و عینیت ها ی سفت و سختی است که تخیل را بی قدر و مقدار کرده است . اغلب هنر و تخیل به جای غذای مقوی و ناب زندگی منجمد کننده زندگی به حساب می آید در صورتی که می شود هنر و تخیل منجمد کننده نباشد بلکه سرچشمه ی تجربه های ارزشمند انسان به حساب آید و از آنجایی که خواندن و نوشتن پایه و اساس یادگیری می باشد و در جوهر آن هنر و تخیل نهفته است و اگر قرار است که کودکان به مفهوم کامل با سواد شوند ، باید بین تجربه ی تخیلی و هنری هر کودک و برنامه کار ( فعالیتهای گفتاری و نوشتاری ) ارتباط تنگاتنگی بوجود آورد تا این دو به هم گره بخورند و ارائه برنامه هایی برای نوشتن در سال اول دبستان و قبل از آن یکی از راههای ترکیب این عناصر حیاتی است که سبب ارتقاء و پیشرفت کودکان می شود در متن مقاله نیز سعی کرده ام با بهره گیری از شیوه های جذاب و کارآمد و منطبق بر تخیل زیبای کودکان رهنمودهایی را تحت عنوان شیوه ی گام به گام برای آمادگی نوشتن بچه ها ارائه نمایم .

والسلام - سید محمد حسین دقیق

نگاهی به تحقیقات صورت گرفته پیرامون آمادگی برای نوشتن

در سال ها ی اخیر نوشتن کودکان ، به ویژه نوشتن کودکان خرد سال ، مرکز نوجه قابل ملاحظه ای بوده است . ( شیکن دانز 1986 ) ‍‍« توصیه های این تحقیقات پیرامون نوشتن روشن است ولی فقط درصد ناچیزی از کودکستان ها و کلاس های سال اول دبستان برنامه های را برای نوشتن به کار بسته اند . پاره ای از دلائل که چرا چنین است به شرح زیرند :

بسیاری از تحقیقات و نظریه ها در تضاد مستقیم با سنت ها ،‌ برنامه های کار ، اسلوب ها و مواد مورد استفاده هستند .

بیشتر مربی ها آمادگی کافی برای آغاز یک برنامه برای آموزش نوشتن به کودکان 5-6 ساله را ندارند بنابراین احساس سر خوردگی می کنند و خطر شکست را زیاد می پندارند .

بسیاری از مربی ها و والدین گمان می کنند که چون خردسالان نمی توانند بنویسند ، پس اصلا ننویسند .

اغلب حمایت های اداری و اجتماعی برا ی آمادگی برای نوشتن کافی نیست .

آیا برنامه های آمادگی برای نوشتن یک ضرورت است

بنظر بنده کلمات موجب شگفتی خردسالان می شوند اگر نسبت به این مسأله شک دارید کافی است که شعف یک طفل را هنگامیکه (( بای بای )) را کشف می کند در نظر بگیرید یا یک کودک نوپا که قدرت کلمه (( نه )) را سبک سنگین می کند مشاهده کنید .

دونالد گریوز ( 1983 ) یکی از صاحب نظران پیشرو در زمینه تعلیمات مؤثر برای نوشتن معتقد است که :

(( بچه ها می خواهند بنویسند ... آنها می خواهند همان روز اول که به مدرسه می روند بنویسند و این استثتاء نیست زیرا قبل ازاینکه به مدرسه بروند با گچ و مداد شمعی و قلم و خودکار ، دیوارها ‌، پیاده روها و روزنامه ها را علامت زده و خط خطی کرده اند این علامت ها معنایش این است که من هستم .))

اما برخورد با آموزش نوشتن در بیشتر مدارس به این صورت است که می گویند نه نو نیستی ما اشتیاق کودکان را برای نشان دادن آنچه که می دانند در نظر نمی گیریم و سپس می گوییم ( آنها نمی خواهند بنویسند ) پس ما چگونه می توانیم در آنها انگیزه ایجاد کنیم .

چگونه می توان در کودکان آمادگی لازم برای نوشتن را ایجاد کرد

زمانی که در منزل سر گرم مطالعه کتاب بودم سعی می کردم به جای خلوت و دنجی پناه ببرم که فرزند خردسالم به من دسترسی نداشته باشد چون هر موقع که مرا سرگرم خواندن و نوشتن می دید سریعاً‌ کناب را از دستم می گرفت و چنان به خط های کتاب خیره نگاه می کرد و متفکرانه آنرا و رانداز مینمود و آنرا ورق می زد که انگار او خود نویسنده کتاب است و یا زمانی که مشغول نوشتن بودم مداد یا خودکار را از دستم می گرفت و شروع به کشیدن خط های کج و معوج میکرد که فکر کنم به نظر خودش نویسنده ای توانا و زبر دست است .

همه اینها حاکی از این امر مهم است که کودکان حتی در سنین خردسالی یک میل ذاتی برا ی خواندن و نوشتن دارند . و ما باید از این علاقه وافر آنها بهره بگیریم .

× چه دلایلی برا ی آمادگی برای نوشتن بچه ها وجود دارد ؟


دانلود با لینک مستقیم


دانلود مقاله کامل درباره نگاهی به تحقیقات صورت گرفته پیرامون آمادگی برای نوشتن 14ص

دانلود پاورپوینت تدریس_نشانه_اِ_ـ_ِ_ـه_ه

اختصاصی از رزفایل دانلود پاورپوینت تدریس_نشانه_اِ_ـ_ِ_ـه_ه دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دانلود پاورپوینت تدریس_نشانه_اِ_ـ_ِ_ـه_ه


دانلود پاورپوینت تدریس_نشانه_اِ_ـ_ِ_ـه_ه

دانلود پاورپوینت تدریس_نشانه_اِ_ـ_ِ_ـه_ه

فرمت فایل: پاورپوینت

تعداد اسلاید: 24

 

 

 

 

تکرار وتمرین در گفتن وشنیدن نشانه جدید

نشانه جدید را در کلمات هم پایان به دانش آموز آموزش دهید (یادگیری نشانه جدید در پایان کلمات راحت تر است مگر در بعضی نشانه ها که در کلمات هم آغاز یادگیری برای شاگردان راحت تر انجام می شود ،مثل نشانه آ که در کلمات هم آغاز یادگیری آسان تر است.)

 

آموزش صدای کلمات را در ابتدای سال تحصیلی فقط برای کلماتی که صدای کمتری دارند به کار ببرید .سپس کلمات دارای هجا وصدای بیشتر را اموزش دهید،دانش آموزان برای صداهای کلمات به طور منظم با چوبک یا انگشت بر روی میز ضربه بزنند.

 

دقت دیداری وادراک دیداری شاگردان را با توجه زیاد به تصاویر ونشانه جدید تقویت کنید

مطابقت تصویر وبیان شفاهی آن در یادگیری کلمات ونشانه ها بسیار موثر است ، لذا  این آموزش را به صورت مستمر پیگیر باشید.

کلمات هر نشانه را چندین بار برای شاگردان نشان دهید واز آنان بخواهید تا در حد توان خود در هر درس تصاویری برای نشانه جدید به حافظه بسپارند وآنان را در این امر مورد ارزشیابی قرار دهید (مثلا:برای نشانه ب چه تصاویری را دیدی وبه حافظه ات سپردی ؟)

بعضی از تصاویر فقط جهت شنیدن نشانه مد نظر آمده است ویادگیری آن کلمات برای شاگردان اجباری نیست .

در یادگیری نشانه ها در چند درس اول زیاد عجله نکنید وبا صبر وحوصله دانش آموزان را با نشانه ها وصداکشی آشنا کنید ،البته با آموزش درست صدای اول وآخر در نگاره ها فرایند یادگیری دانش آموزتان را سرعت  می بخشید . با توضیح تصاویر اطلاعات عمومی شاگردان را که در تقویت حافظه بلند مدت بسیار موثر است تقویت کنید .

 


دانلود با لینک مستقیم


دانلود پاورپوینت تدریس_نشانه_اِ_ـ_ِ_ـه_ه

دانلود درس پژوهی با موضوع تعلیمات اجتماعی چهارم ابتدایی زندگی خانواده

اختصاصی از رزفایل دانلود درس پژوهی با موضوع تعلیمات اجتماعی چهارم ابتدایی زندگی خانواده دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دانلود درس پژوهی با موضوع تعلیمات اجتماعی چهارم ابتدایی زندگی خانواده


دانلود درس پژوهی با موضوع  تعلیمات اجتماعی چهارم ابتدایی زندگی خانواده

 دانلود درس پژوهی تعلیمات اجتماعی چهارم ابتدایی زندگی خانواده

فرمت فایل word و قابل ویرایش 

تعداد صفحات 24صفحه

قسمتی از مجموعه

طرح درس

روش تدریس:                        

موضوع درس: زندگی خانواده

هدف کلی : آشنایی دانش آموزان با مفهوم خانواده

اهداف رفتاری: دانش آموز باید بتواند:

1-    وظیفه پدر را در خانواده بیان کنند.

2-    وظیفه مادر در خانواده بیان کنند.

3-    وظیفه فرزند در خانواده بیان کنند.

4-    اهمیت وجود نظم را در خانواده بیان کنند.

5-    اهمیت تربیت فرزند در خانواده اسلامی را بیان کنند.

نگرش ها :

1- نسبت به انجام فعالیت های گروه احساس مسئولیت کند.

2- نسبت به وظایف خودشان در خانواده و احترام به پدر و مادر احساس مسئولیت کنند.

ارزشیابی ورودی: با کارهایی که پدر و مادر و خودشان در خانه انجام می دهند را نام ببرید.

فعالیت های گروهی قابل اجرا:

1-    وظایف پدر و مادر و خودشان در خانواده را مشخص کنند.

2-    کارهایی که خانه انجام می شود را فهرست کنند.

3-    علت داشتن نظم را در خانواده بنویسند.

ارزشیابی پایانی : کنترل کارهای گروهی دانش آموزان

فعالیت های خارج از کلاس: یک شعر درباره خانواده تهیه کنند و در کلاس بخوانند.

یک نقاشی خانواده بی نظم را بکشند.

فهرستی از یک روز کارهایی که انجام می دهند تهیه کنند.

 

 

 

 


دانلود با لینک مستقیم


دانلود درس پژوهی با موضوع تعلیمات اجتماعی چهارم ابتدایی زندگی خانواده