X
تبلیغات
رایتل

رزفایل

جستجو

دربین هزاران فایل آماده دانلود فایل مورد نظر خود را جستجو کنید

فایل کارورزی 1 دبیری زبان انگلیسی

اختصاصی از رزفایل فایل کارورزی 1 دبیری زبان انگلیسی دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

فایل کارورزی 1 دبیری زبان انگلیسی


فایل کارورزی 1 دبیری زبان انگلیسی

کارورزی 1 دبیری زبان انگلیسی

فرمت فایل: ورد

تعداد صفحات: 25

 

 

 

 

چکیده

شامل خلاصه ای ازتمام گزارش های اینجانب می باشد که ازاول ترم تا انتهای ترم تمام رویدادها و اتفاقاتی که درجریان کارورزی رخ داده است دریک گزارش جامع به نام گزارش نهایی جمع کرده ام.

این گزارش نهایی شامل 1-گزارش فیزیکی مدرسه(که دران به وضعیت ساختمان مدرسه، نحوه چینش عناصرواجسام درداخل ساختمان مدرسه وبه تفکیک کلاس هاواتاق هاو...اشاره شده است). 2- گزارش عاطفی(که در آن به تعامل و ارتباط بین کارکنان مدرسه بایکدیگر وبا دانش اموزان و با مدیر و...اشاره شده است) 3- گزارش آموزشی(که در آن مواردی مانند ساعت کلاسهای مدرسه، دبیران مدرسه و گزارش آموزشی معلم می باشد) 4- تمام گزارش های هفتگی من در طول ترم


دانلود با لینک مستقیم


فایل کارورزی 1 دبیری زبان انگلیسی

فایل کارورزی تربیت بدنی

اختصاصی از رزفایل فایل کارورزی تربیت بدنی دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

فایل کارورزی تربیت بدنی


فایل کارورزی تربیت بدنی

کارورزی تربیت بدنی

فرمت فایل: ورد

تعداد صفحات: 17


دانلود با لینک مستقیم


فایل کارورزی تربیت بدنی

فایل گزارش فیزیکی از کارورزی1رشته علوم تربیتی

اختصاصی از رزفایل فایل گزارش فیزیکی از کارورزی1رشته علوم تربیتی دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

فایل گزارش فیزیکی از کارورزی1رشته علوم تربیتی


فایل گزارش فیزیکی از کارورزی1رشته علوم تربیتی

گزارش فیزیکی از کارورزی1

رشته علوم تربیتی

فرمت فایل: ورد

تعداد صفحات: 16

 

 

 

 

 

 

وضعیت ساختمان اداری مدرسه:

دبستان دارای 2درب می باشد.یکی از درها مخصوص ورود دانش آموزان می باشدودر دیگرکه کوچکتر می باشد مخصوص ورودکارکنان مدرسه است.

ساختمان دارای 9کلاس می باشد که مخصوص پایه های چهارم پنجم وششم می باشد.

اتاق سرایداری این مدرسه در سمت راست ورودی مدرسه ودفتر معلمین ومعاونین روبه روی درب کوچکتر واقع می باشد.

این دبستان دارای 280دانش آموز می باشد که وضعیت اقتصادی بیشتر این دانش آموزان در سطح متوسطی قراردارند.

نحوه ساخت و شکل ساختمان مدرسه

 

 اندازه ساختمان بستگی به تعداد دانش آموزان و نوع مدرسه دارد . مدارس ابتدایی و راهنمایی در روستا ها بهتر است که یک طبقه باشند . تعداد مناسب دانش آموزان حدود 160 نفر است .

در مدارس ابتدایی و راهنمایی باید به ازای هر دانش آموز سه تا سه و هفتادو پنج صدم متر مربع ساختمان ( کلاس درس ، آزمایشگاه ، کارگاه ، اتاق معلمان) وجود داشته باشد .

 در شهر ها می توان ساختمان دو طبقه هم درست کرد ولی بیش از دو طبقه مطلوب نیست . در شهر های کوچک تعداد دانش آموزان مدارس می تواند 440-280 نفر باشند و در شهر های بزرگ تا 880 نفر اشکالی ندارد .


دانلود با لینک مستقیم


فایل گزارش فیزیکی از کارورزی1رشته علوم تربیتی

فایل کارورزی 3و4 (مسئله یابی)

اختصاصی از رزفایل فایل کارورزی 3و4 (مسئله یابی) دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

فایل کارورزی 3و4 (مسئله یابی)


فایل کارورزی 3و4 (مسئله یابی)

 کارورزی مسئله یابی 

فرمت فایل: ورد

تعداد صفحات: 76

 

 

 

 

مقدمه

تعریف کارورزی:

هر تجربه آموزشی را که با شغل ترکیب شود، می توان  کارورزی نامید و همین ترکیب است که کارورزی را به ابزاری منحصر به فرد برای ( کنکاش شغلی) (Career Exploration) تبدیل می کند.

اصل کلمه کارورزی به واژه (کارورز) بر می گردد و به فردی گفته می شود که در حین تحصیل در آموزش عالی و یا بلافاصله بعد از پایان دوران تحصیل ون تنها با هدف کسب تجربه و مهارت کاری و عملی در موسسه ای مشغول به کار می شود.

کارورزی می تواند برای افراد حالت اجباری یا اختیاری داشته باشد. یعنی کارورز گاهی اوقات باید برای گذراندن دو یا سه واحد درسی در دانشگاه به دوره کارورزی روی بیاورد و یا اینکه خودش به طور داوطلبانه در یک واحد صنعتی یا اداری مشغول کار (بون دستمزد) شود. دوره کارورزی امکان و فرصتی برای آشنایی دانشجویان با محیط کار محسوب می شود که نه تنها باعث افزایش قابلیت های آنان برای اشتغال در آینده می شود بلکه به کارورزان قدرت انتخاب بیشتری در انجام وظایف ارائه شده می دهد تا بتواند بهتر به علاقمندی ها و گرایش های خود در زمینه های مختلف پی برده و نقاط ضعف و قوت کار خود را ارزیابی کنند. 

 

مساله یابی

پیش ازآن که مساله را بتوان حل کرد باید آن را شناخت و یک تعریف صحیح از آن داشته باشیم یعنی تبیین شود که چه وضعیتی نمایانگر مساله است و کدام مساله باید حل شود؟ کلآ تمامی فعالیت های مربوط به تعیین وجود مساله و اهمیت آنها و شناسایی انها فرایند شناسایی مساله و تعیین اهداف و اولویت بندی آنها را مساله یابی می نامند .

ما در این پروژه که به بررسی سه مسئله  به صورت فردی و گروه کوچک و نیز گرو ه بزرگ  با روش اقدام پژوهی پرداخته ایم. و امید است که بتوانیم با ارائه راهکار هایی که بیان می کنیم و انجام انها قدم کوچکی در حل برخی از مشکلات دانش اموزان برداشته باشیم.


دانلود با لینک مستقیم


فایل کارورزی 3و4 (مسئله یابی)

مقاله درباره پروژه کارورزی کامپیوتر

اختصاصی از رزفایل مقاله درباره پروژه کارورزی کامپیوتر دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات

فرمت فایل word  و قابل ویرایش و پرینت

تعداد صفحات: 45

 

معرفی پروژه

این پروژه مر بوط به درس کارورزی رشته کامپیوتر می باشد و موضوع آن در رابطه با انواع memory ها می باشد.

هدف از اجرای این پروژه که یک کار گروهی می باشد آشنایی بیشتر اعضای گروه با انواع memory ها می باشد.

حافظه (memory ) :

واژه حافظه یعنی نگهبان و حفظ کننده و در مورد انسان حافظه بخشی است که میتواند اطلاعات و خاطره ها را حفظ و نگهداری کند . انسان برای انجام فعالیت های خود به طور دایم یا به اطلاعات موجود در حافظه مراجعه می کند یا اطلاعات جدید را به حافظه می سپارد. در حقیقت ، دلیل پیشرقت انسان در بیشتر موارد استفاده از اطلاعات گذشته است که در حافظه نگه داری می شوند .

حافظه یکی از اساسی ترین واحدهای سیستم سخت سخت افزاری یک کامپیوتر است و جنس آن از عناصر نیمه هادی و در مورد کامپیوترهای نسل پایین تر هسته های مغناطیسی تشکیل می شود که می تواند در دو جهت مغناطیسی شوند وبا استفاده از آن دو جهت می توان دو رقم صفر و یک را نشان داد .

هر برنامه جهت اجرا شدن توسط کامپیوتر باید در حافظه قرار گیرد .

حافظه کامپیوتر به طور کلی به دو گروه تقسیم میشود :

1- حافظه اولیه یا اصلی

2- حافظه ثانویه یا جانبی

1- حافظه اولیه یا اصلی

حافظه اولیه به حافظه ای گفته می شود که داده ها و دستور العملها را برای دسترسی سریع و اغلب موقتی پردازنده کامپیوتر نگهداری می کند تا مورد پردازش قرار کیرند و اولین بخشی است که به طور مستقیم در کنار ریز پردازنده قرار دارد و با آن در ارتباط است و عملکردی صددرصد الکترونیکی دارد این امر به تکنولوژی ساخت آن برمی گردد . از آنجا که پردازنده مرکزی سریع ترین بخش سیستم است و سرعت پردازش آن نیز بسیار زیاد می باشد ؛ بنابراین داده های مورد نیاز پردازنده در حافظه اولیه نگهداری می شوند . در نتیجه کارآیی پردازنده کاهش نمی یابد و کارها با سرعت بیشتری انجام می شوند .

دو نکته مهم در مورد حافظه اولیه وجود دارد :

1- سرعت دسترسی به اطلاعات موجود در آن

2- گنجایش اطلاعات

بدیهی است که هر چه این دو معیار وضع بهتری داشته باشند، حافظه بهتری خواهیم داشت. سالها حافظه اصلی یکی از گرانترین اجزای کامپیوتر بود که ابتدا به صورت لامپهای خلآ و سپس به شکل حلقه های مغناطیسی و ترانزیستورها عرضه می شدند.با انقلابی که در تکنولوژی ساخت قطعات به وجود آمد، این حافظه ها بصورت چیپ های کوچک ،ارزان و با ظرفیت های بالا وارد بازار شدند. امروزه حافظه های اولیه به دو دسته تقسیم می گردند:

حافظه با دستیابی تصادفی RAM

حافظه فقط خواندنی ROM

حافظه RAM و ویژگیهای آن :

RAM ، سرنام عبارت Random Access Memory است. این کلمه ها در مجموع به معنای حافظه با دسترسی تصادفی هستند .

این نوع حافظه از جنس نیمه هادی بوده و به صورت مجموعه ای متشکل از چند I C واقع در یک برد الکترونیکی در کامپیوتر قرار می گیرد. این حافظه را می توان به صورت مجموعه ای از چند خانه در نظر گرفت که هر یک آدرس منحصر به فردی دارند. وقتی که پردازنده مرکزی به اطلاعات موجود در خانه ای از حافظه احتیاج دارد ادرس آن محل را گرفته وجهت خواندن داده های مورد نظر، مستقیمآ به سراغ آن می رود . به دلیل قابلیت مراجعه مستقیم به خانه های مورد نظر حافظه، امکان دستیابی به آدرس خواسته شده برای پردازنده مرکزی کامپیوتر فراهم می گردد .

از آنجا که داده ها می توانند در هر قسمت از حافظه RAM ذخیره شوند و از آن قسمت باز یابی گردند و چون سرعت انجام این کار به محل داده ها بستگی ندارد به آن حافظه با دستیابی تصادفی می گویند .

اطلاعات که معمولآ درون حافظه RAM قرار می گیرند عبارتند از :

هستة مرکزی سیستم عامل که تمامی اعمال سیستم عامل و دستگا ههای جانبی را کنترل می کند.

برنامه های لایه های بالاتر سیستم عامل.

داده هایی که روی صفحه نمایش ظاهر می شوند مانند اطلاعات ساعات که دائمآ باید تغییر کنند .


دانلود با لینک مستقیم


مقاله درباره پروژه کارورزی کامپیوتر
1 2 3 4 5 ... 44 >>