X
تبلیغات
رایتل

رزفایل

جستجو

دربین هزاران فایل آماده دانلود فایل مورد نظر خود را جستجو کنید

پاورپوینت مدیریت ریسک عملیاتی در بانک های تجاری

اختصاصی از رزفایل پاورپوینت مدیریت ریسک عملیاتی در بانک های تجاری دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

پاورپوینت مدیریت ریسک عملیاتی در بانک های تجاری


پاورپوینت مدیریت ریسک عملیاتی در بانک های تجاری

عنوان: پاورپوینت مدیریت ریسک عملیاتی در بانک های تجاری

دسته: مدیریت مالی- حسابداری (ویژه ارائه کلاسی درس تصمیم گیری در مسائل مالی و مدیریت سرمایه گذاری)

فرمت: پاورپوینت

تعداد اسلاید: 24 اسلاید

این فایل در زمینه " مدیریت ریسک عملیاتی در بانک های تجاری  "می باشد که در حجم 24 اسلاید همراه باتوضیحات کامل با فرمت پاورپوینت تهیه شده است که می تواند به عنوان سمینار درس درس تصمیم گیری در مسائل مالی و مدیریتسرمایه گذاریرشته های مدیریت مالی و حسابداری در مقطع کارشناسی و کارشناسی ارشد مورد استفاده قرار گیرد. بخشهای عمده این فایل شامل موارد زیر می باشد:

مقدمه

تعریف ریسک عملیاتی

مدیریت ریسک عملیاتی در بانک ها

تعریف و مشخص کردن مصادیق ریسک عملیاتی

اندازه گیری ریسک عملیاتی و ذخیره گیری سرمایه ای

رویکرد شاخص پایه ای

رویکرد استاندارد شده

وزن نسبی (ضریبb) هر فعالیت

رویکرد اندازه گیری پیشرفته

رویکرد کارت امتیاز دهی

رویکرد اندازه گیری داخلی

رویکرد توزیع زیان

بسترهای اطلاعاتی مورد نیاز

نظارت

نظارت مداوم (نظارت در هنگام کار)

بازرسی های مستقل

کاهش ریسک

کنترل

وضعیت بانک های کشور در خصوص پیاده سازی مدیریت ریسک عملیاتی

نتیجه گیری

پاورپوینت تهیه شده بسیار کامل و قابل ویرایش بوده و به راحتی می توان قالب آن را به مورد دلخواه تغییر داد و در تهیه آن کلیه اصول نگارشی، املایی و چیدمان و جمله بندی رعایت گردیده است.


دانلود با لینک مستقیم


پاورپوینت مدیریت ریسک عملیاتی در بانک های تجاری

اندازه گیری در علوم و ابزار های آن

اختصاصی از رزفایل اندازه گیری در علوم و ابزار های آن دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

اندازه گیری در علوم و ابزار های آن


اندازه گیری در علوم و ابزار های آن

 

22 اسلاید

فصل 2 : اندازه گیری در علوم و ابزار های آن

 

اندازه گیری :

vاندازه گیری یک مرحله مهم برای جمع آوری اطلاعات می باشد.

 

vبرای اندازه گیری ابزارمناسب بسیار اهمیت دارد.
 

کمیت : هر چیز قابل اندازه گیری که ما قادر به بیان آن با یک عدد هستیم.

نکته : علم فیزیک علم کمیت هاست و به بررسی کمیت ها و نحوه ترکیب و ارتباط آنها با یکدیگر می پردازد.

اولین مرحله برای شناخت یک کمیت فیزیکی چیست؟ بررسی نحوه اندازه گیری آن است.

برای اندازه گیری یک کمیت فیزیکی چه مراحلی باید طی شود؟

(1 انتخاب مقداری از آن کمیت به عنوان واحد (یکا)
(2 مقایسه کمیتی که می خواهیم اندازه بگیریم با واحد انتخاب شده

کمیت ها از نظر واحد اندازه گیری به چند دسته تقسیم می شوند؟

(1 کمیت های اصلی
(2 کمیت های فرعی

 

 

 


دانلود با لینک مستقیم


اندازه گیری در علوم و ابزار های آن

آموزش های انفرادی و تاثیر آن بر یادگیری

اختصاصی از رزفایل آموزش های انفرادی و تاثیر آن بر یادگیری دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

آموزش های انفرادی و تاثیر آن بر یادگیری


آموزش های انفرادی و تاثیر آن بر یادگیری

آموزش های انفرادی و تاثیر آن بر یادگیری

فرمت فایل: ورد

تعداد صفحات: 61

 

 

 

 

روشهاى آموزش انفرادى (individual instruction)

بسیارى از روانشناسان تربیتى و مربیان آموزشى اعتقاد دارند که موقعیت یادگیرى باید چنان سازمان‌دهى شود که هر شاگرد بر اساس توانایى‌هاى خود به فعالیت و یادگیرى بپردازد. براى نیل به چنین هدفی، روش‌هاى آموزش انفرادی، روش‌هاى بسیار مناسبى هستند؛ زیرا در این نوع از روش‌ها، شاگردان بر حسب توانایى‌شان پیش مى‌روند و معلم نیز وقت کمترى صرف تدریس و زمان بیشترى صرف رسیدگى به فرد فرد شاگردان مى‌کند. البته اولین و اساسى‌ترین گام در راه تحقق چنین هدفى پذیرفتن مفهوم ‌‌شاگرد محوری در طراحى و آموزش است. در بسیارى از مواقع، دستیابى به هدف‌هاى آموزشى از طریق آموزش انفرادى بسیار آسان‌تر و امکان‌پذیرتر از روش‌هاى سنتى دیگر است، بویژه اگر روش آموزش انفرادى به طور صحیح بکار گرفته شود، روحیه استقلال‌طلبى شاگردان در اجراى طرح‌هاى کوچک و بزرگ تقویت مى‌شود. آموزش انفرادی، الزاماً به معناى آموزش یک نفر شاگرد توسط یک معلم با برنامه خاص نیست. آموزش انفرادى ممکن است به صورت گروهى نیز انجام گیرد. البته وقتى آموزش انفرادى به صورت گروهى طراحى مى‌شود، بهتر است گروهى از شاگردان که داراى ویژگى‌هاى مشترک هستند، تحت آموزش قرار گیرند. روش‌هاى آموزش انفرادى از نظر نحوه اجرا و مواد آموزشى عبارتند از:

- آموزش برنامه‌اى (PI)؛ (programmed instruction)

- آموزش به وسیلهٔ رایانه (CAI)؛ (computer assisted instruction)

- آموزش انفرادى تجویز شده (IPI)؛ (individually prescribed instruction)

- آموزش انفرادى هدایت شده (IGE)؛ (individually guided education)

تمام روش‌هاى فوق ریشه در آموزش برنامه‌ای دارند. این روش‌ها از زمانى که فن‌آورى تولید مواد آموزشى گسترش یافت، در نظام‌هاى آموزشى مطرح شدند.

هدفهاى آموزش انفرادى

همان‌گونه که روش‌هاى سخنرانى و بحث گروهى براى هدف‌هاى آموزشى خاصى مناسب هستند، در بسیارى از مواقع لازم است شاگردان به تنهایى کار کنند، اما این مواقع چه زمان‌هایى هستند؟ یا در چه مواقعى شاگرد را مى‌توان در اجراى فعالیت‌هاى آموزشى با مجموعه‌اى از مطالب چاپ شده یا آموزش برنامه‌اى تنها گذاشت؟ پاسخ به چنین سؤال‌هایى احتیاج به شناخت هدف‌هاى آموزشى و تحلیل آنها دارد، ولى اینکه آموزش انفرادى چه هدف‌هایى را دنبال مى‌کند، به شرح ذیل است:

رعایت تفاوتهاى فردى


دانلود با لینک مستقیم


آموزش های انفرادی و تاثیر آن بر یادگیری

جدول منابع آزمون کارشناسی ارشد فلسفه و گرایش های آن

اختصاصی از رزفایل جدول منابع آزمون کارشناسی ارشد فلسفه و گرایش های آن دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

جدول منابع آزمون کارشناسی ارشد فلسفه و گرایش های آن


جدول منابع آزمون کارشناسی ارشد فلسفه و گرایش های آن

لینک دانلود و پرداخت پایین مطلب

فرمت فایل:word(قابل ویرایش)

تعداد صفحات:2

منابع آزمون کارشناسی ارشد

تاریخ فلسفه غرب:

ترجمه

نویسنده

نام کتاب

دکتر سید جلال الدین مجتبوی

پاپکین

کلیات فلسفه

 

محمدعلی فروغی

سیر حکمت در اروپا

دکتر سیدجلال الدین مجتبوی

 

کاپلستون ج 1یونان و روم

دکتر محمد حسن لطفی

بورمان

افلاطون

دکتر علی مرادداودی

ژیلسن

روح فلسفه در قرون وسطی

 

جزوات دکتر اعوانی

فلسفه قرون وسطی

دکتر احمد احمدی

دکارت

تاملات در فلسفه اولی

دکتر غلامرضا اعوانی

دکارت تا لایب نیتس

کاپلستون ج 4

دکتر احمد احمدی

ژیلسون

نقد تفکر فلسفی غرب

 

دکتر کریم مجتهدی

فلسفه نقادی کانت

دکتر عبدالحسین نقیب زاده

یاسپرس

کانت

آقای بزرگمهر

بارکلی

سه گفت و شنود فلسفی

 

دکتر یحیی مهدوی

فلاسفه تجربی انگلستان

دکتر حمید عنایت

استیس

هگل

دکتر سید یحیی مهدوی

روژه ورنو-ژان وال

نگاهی به پدیدار شناسی و فلسفه های هست بودن

فولادوند

برایان مگی

فلاسفه بزرگ

دکتر سید یحیی مهدوی

ژان وال

بحث در ما بعدالطبیعه

دکتر سید یحیی مهدوی

پل فولکیه

فلسفه عمومی یا ما بعدالطبیعه

 

 

از مجموعه پدیدآورندگان کلام جدید در خصوص فلاسفه اگزیستانس

 

جزوات دکتر خاتمی و دکتر ریخته گران+جزوات دکتر رشیدیان(دانشگاه شهید بهشتی)

فلسفه های معاصر

فلسفه اسلامی:

ترجمه

نویسنده

نام کتاب

دکتر شیروانی

علامه طباطبایی

بدایه الحکمه(4 جلد)

شرح منظومه

تاریخ فلسفه اسلامی:

ترجمه

نویسنده

نام کتاب


دانلود با لینک مستقیم


جدول منابع آزمون کارشناسی ارشد فلسفه و گرایش های آن

ارزیابی روش های ژئودزیک سلسله مراتبی و مبتنی بر شیب در تولید مدل رقومی زمین از مدل رقومی سطح برداشت شده توسط لایدار

اختصاصی از رزفایل ارزیابی روش های ژئودزیک سلسله مراتبی و مبتنی بر شیب در تولید مدل رقومی زمین از مدل رقومی سطح برداشت شده توسط لایدار دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

PDF

ارزیابی روش های ژئودزیک سلسله مراتبی و مبتنی بر شیب در تولید مدل رقومی زمین از
مدل رقومی سطح برداشت شده توسط لایدار

چکیده :

امروزه روش های مختلفی برای نمونه برداری از سطح زمین و عوارض موجود بر روی آن ارائه شده است.یکی از روش هایی که در سالهای اخیر مورد توجه قرار گرفته است، روش نمونه برداری سیستم لایدار هوایی است. محصول سیستم لایدار هوایی ابری از نقاط در یک سیستم مرجع سه بعدی است. از مهمترین پردازش های مورد نیاز داده های لایدار، فیلتر کردن این داده ها یا همان جداسازی نقاط مربوط به زمین لخت از نقاط متعلق به عوارض است. تاکنون الگوریتم های مختلفی برای استخراج اتوماتیک زمین لخت از داده های لایدار ارائه شده است. در این پژوهش دو روش ژئودزیک سلسله مراتبی و مبتنی بر شیب جهت استخراج مدل رقومی زمین مورد بررسی قرار گرفته اند. نتایج بررسی ها نشان دهنده این است که روش ژئودزیک سلسله مراتبی دارای کارایی بیشتری نسبت به روش مبتنی بر شیب جهت استخراج اتوماتیک زمین لخت از داده های لایدار است.

(فایل  در ۷ صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد)


دانلود با لینک مستقیم


ارزیابی روش های ژئودزیک سلسله مراتبی و مبتنی بر شیب در تولید مدل رقومی زمین از مدل رقومی سطح برداشت شده توسط لایدار
1 2 3 4 5 ... 570 >>