معرفی کلمات کنکوری زبان انگلیسی به همراه ترجمه

اختصاصی از رزفایل معرفی کلمات کنکوری زبان انگلیسی به همراه ترجمه دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

معرفی کلمات کنکوری زبان انگلیسی به همراه ترجمه

پروژه جامع زبان مدل سازی یکنواخت UML به همراه دیاگرام ها - رشته کامپیوتر

اختصاصی از رزفایل پروژه جامع زبان مدل سازی یکنواخت UML به همراه دیاگرام ها - رشته کامپیوتر دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

فرمت فایل : word(قابل ویرایش)

تعداد صفحات:40

فهرست مطالب:

زبان مدل‎سازی یکنواخت (UML) : ...

زبان عمومی آزمون ارشد موسسه پارسه

اختصاصی از رزفایل زبان عمومی آزمون ارشد موسسه پارسه دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دانلود زبان عمومی ارشد موسسه پارسه در 219 صفحه با فرمت pdf به صورت تایپ شده 

تحقیق آموزش زبان خارجی و عوامل افت تحصیلی

اختصاصی از رزفایل تحقیق آموزش زبان خارجی و عوامل افت تحصیلی دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

لینک پرداخت و دانلود *پایین مطلب*

فرمت فایل:Word (قابل ویرایش و آماده پرینت)


تعداد صفحه:38

فهرست:

آموزش زبان خارجی و عوامل افت تحصیلی

عواملی که در افت تحصیلی دانش آموزان در درس زبان انگلیسی دخیل هستند را می توان به دو دسته اصلی تقسیم کرد. 1- بازدارنده های درونی و 2- بازدارنده های بیرونی موثر در عدم یادگیری و زبان آموزی یا افت تحصیلی. مسلما این تقسیم بندی فقط برای سهولت در توضیح و تبیین دلایل موثر درامر یادگیری و یا عدم یادگیری زبان انگلیسی مطرح است شاید این علت ها چنان به هم پیچیده باشند که به سادگی نتوان به تقسیم بندی مشخصی دست یافت. چرا که ریشه در پیچیدگی رفتار و حالات روحی و روانی نوع انسان دارد.

قبل از پرداختن به علل عدم یادگیری و افت تحصیلی در زبان انگلیسی، تعریفی از افت تحصیلی بدست می دهیم، «نورشاهی» افت تتحصیلی را اینگونه تعریف می کند: «...اصطلاح افت تحصیلی (Wastage) را ضایعات مربوطه به دانش آموز یا دانشجو در نظام آموزشی از نظر طولانی تر شدن زمان تحصیلی یا ترک تحصیل تا پایان دوره پیش بینی شده دانسته اند... می توان گفت افت تحصیلی یا اتلاف به صورت های زیر در آموزش و پرورش آشکار می شود: الف) افت تحصیلی بر اثر قصور نظام اجتماعی در فراهم آوردن آموزش و پرورش همگانی، ب) افت تحصیلی بر اثر قصور نظام آموزشی در آوردن کودکان، نوجوانان و جوانان به داخل نظام آموزش و پرورش، نگهداری افراد در داخل نظام آموزشی، برقراری هدف ها و برنامه های متناسب آموزش و پرورش و دستیابی کارآمد به هدف ها و برنامه های نظام»