رزفایل

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

رزفایل

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

دانلود فایل سرت Cert گوشی سامسونگ GT-I9158P برای ترمیم شبکه و سریال با لینک مستقیم

اختصاصی از رزفایل دانلود فایل سرت Cert گوشی سامسونگ GT-I9158P برای ترمیم شبکه و سریال با لینک مستقیم دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

موضوع :

دانلود فایل سرت Cert گوشی سامسونگ GT-I9158P برای ترمیم شبکه و سریال با لینک مستقیم

تعدا فایل سرت موجود در این بسته :2

تست شده و سالم 

میتوانید فایل سرت این مدل گوشی را از طریق لینک مستقیم دانلود نمایید

با تشکر گروه آدا فایل

 

توضیحاتی کوتاه در مورد فایل سرت 

فایل Cert چیست ؟

تمامی مدل های 2014 و 2015 سامسونگ سیستم امنیتی جدید برای Imei دارند.

Cert به معنی مجوز و مخفف Certificate است که اطلاعات شبکه (Lock , Unlock) و سریال در این فایل است .

قبل از استفاده از Cert نکات زیر را توجه کنید :

  • برای رایت این فایل Cert باید ابتدا EFS دستگاه را ریست کنید و سپس فایل Cert رای بر روی دستگاه خود رایت کنید . در جواب نگرفتن با یک فایل فایل دیگری را تست کنید .
  • فایل های Cert بر اساس Key ID است . مدل هایی که Key ID آنها یکسان باشد میتوانید از فایل Cert برای یک دیگر استفاده کنید (فایل Excel مدل های سامسونگ به همراه Key ID)
  • بعد از رایت فایل Cert اطلاعات شبکه فایل Cert کاملا به دستگاه شما انتقال پیدا میکند , به عنوان مثال دستگاهی که فایل Cert از آن خوانده(Read) شده آنلاک باشد بعد از نصب فایل Cert دستگاه شما هم آنلاک میشود .
  • برای استفاده از فایل Cert باید دستگاه روت باشد .
  • در مدل های جدید سامسونگ با زدن کد #0011#* نیاز به فایل Cert مشخص شده است , به صورتی که بعد زدن کد در صفحه کلید گوشی با پیغام Imei Cert Pass نیازی به فایل Cert ندارد و در صورتی که پیغام Imei Cert Fail داد نیاز به فایل Cert دارد .
  • قبل از خرید از عدم سخت افزاری بودن دستگاه خود اطمینان حاصل کنید , چون این فایل ها فقط برای حل مشکلات نرم افزاری می باشد .
  • برای نصب این فایل ها نیاز به باکس های نرم افزاری دارید . قبل از دانلود از پشتیبانی مدل در باکس خود اطمینان حاصل کنید .
  • تمامی فایل ها تست شده است اما استفاده از آنها با مسئولیت خودتان می باشد و فروشگاه هیچگونه مسئولیتی در قبال مشکلات دستگاه شما ندارد.
  • در هر مدل تعداد زیادی از فایل موجود است , به دلیل اینکه همیشه یک فایل کارساز نمی باشد ما مجموعه از آنها را برای شما عزیزان قرار داده ایم .
  • برای هر مدل از فایل همان مدل استفاده کنید و از نصب کردن فایل های مشابه خودداری کنید .
  • برای نصب فایل های CERT نیاز به روت دارید .
  • روش های زیادی برای حل مشکلات سریال و شبکه سامسونگ است , در صورت مشکل با ترمیم دستگاه خود هیچگاه به یک روش اکتفا نکنید و با تست روش های مختلف همچنین نصب چنیدن فایل QCN یا Cert مشکل خود را حل کنید .در برخی مدل های به راحتی در چند دقیقه حل شود و در برخی مدل ها ساعت ها باید روی آن کار شود تا مشکل برطرف شود .

دانلود با لینک مستقیم


دانلود فایل سرت Cert گوشی سامسونگ GT-I9158P برای ترمیم شبکه و سریال با لینک مستقیم

اقدام پژوهی چگونه توانستم دانش آموزانم را به یادگیری درس حرفه و فن ترغیب کنم ؟

اختصاصی از رزفایل اقدام پژوهی چگونه توانستم دانش آموزانم را به یادگیری درس حرفه و فن ترغیب کنم ؟ دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

اقدام پژوهی چگونه توانستم دانش آموزانم را به یادگیری درس حرفه و فن ترغیب کنم ؟


اقدام پژوهی چگونه توانستم دانش آموزانم را به یادگیری درس حرفه و فن ترغیب کنم ؟

این محصول در قالب ورد و قابل ویرایش در 47 صفحه می باشد.

اقدام پژوهی حاضر شامل کلیه موارد مورد نیاز و فاکتورهای لازم در چارت مورد قبول آموزش و پرورش میباشد و توسط مدیر سایت طراحی گردیده است. این اقدام پژوهی کامل و شامل کلیه بخش های مورد نیاز در بخشنامه شیوه نامه معلم پژوهنده می باشد.

چکیده

     یکی ازعناصر اصلی دربرنامه درسی و طراحی آموزشی  موضوع روش های یاد دهی- یاد گیری است.  اگر روش های تدریس و فعا لیت های مکمل مورد استفاده،  به خوبی انتخاب و اجرا شوند، بدون شک خلاقیت دانش آموزان نیز مجال پرورش پیدا می‌کند.  اما انتخاب روش های تدریس اغلب تحت الشعاع خواست و توانایی‌های معلمین قرار می‌گیرد. بسیاری از  معلمین متأسفانه آموزش را تکثیر دانش می دانند و به خلاقیت اهمیت نمی دهند و به دانش آموزی که محفوظاتش خوب باشد، توجه بیشتری می‌کنند و خود را تنها فرمانده کلاس می‌دانند اما در این میان معلمین آگاهی نیز هستند که فرا گیرندگان را افرادی صاحب فکر می‌دانند و برای بروز خلاقیت آموزش می‌دهند و از کلیه امکانات وابزارها برای آسان‌ترکردن یاد گیری کمک می‌گیرند0

انگیزه یکی دیگر از عناصراصلی در فرایند یادگیری به شمارمی رود. معلم به عنوان رکن آموزش می‌تواند برای ایجاد  انگیزه از راهکارها و برنامه های متنوعی بهره ببرد و فراگیران خودرا بسوی هدف های مطلوب آموزش رهنمون سازد.

امروزه به روش‌های  فعال تدریس که  دستاوردهای مفیدی در یادگیری می باشند تاکید بیشتری می‌شود و کسی که در موقعیت تعلیم وآموزش قرار می گیرد باید به این نکته مهم توجه کند. بیش از این که گفتارهای اودر مخاطب تاثیرداشته باشد، رفتارومنش او موثر است. درسیره پیامبر(ص) به چه عاملی مردم جذب می شدند؟در قرآن آمده است:

اگر تو تندخوبودی مردم از اطراف تو پراکنده می شدند معلم بایدجذاب باشدکه یکی از عوامل جذابیت نرم خویی است یکی ازنکاتی که معلمان باید توجه کنند ویژگی های شخصیتی است.انضباط ونظم عمومی باعث علاقه دانش اموزان به درس می شود. توجه به ویژگی های شخصیتی دانش اموزخیلی مهم است که باید به ان پی برد.ارتباط دادن مسایل آموزشی به زندگی دانش اموز ازنکات قابل توجه درمسیر معلمی است این اموزش باید طوری صورت گیرد که اومتوجه شوداین تعالیم درزندگی اوبه کار می اید این باعث علاقه او به درس خواهد شد.

فهرست مطالب

چکیده. 5

مقدمه. 7

توصیف وضعیت موجود. 7

بیوگرافی. 7

چگونگی انتخاب مسئله. 7

اهمیت وضرورت مسئله. 9

پرسش های پژوهش. 9

تعاریف مفاهیم کلیدی. 10

تعریف یادگیری. 10

درس. 12

کلاس درس. 12

معنی لغوی حرفه و فن. 12

انگیزه ی تحصیلی: 16

نقش انگیزش در یادگیری. 20

مفهوم یادگیری. 21

تعریف یادگیری. 22

انواع یادگیری. 22

عوامل مؤثر بر یادگیری. 24

انواع بازده‌های یادگیری. 26

روش وچگونگی تحول درروشهای تدریس. 30

مدل‌ها وروشهای تحول درروشهای تدریس. 30

تفاوتهای فردی دانش آموزان. 31

عوامل یادگیری دانش آموزان. 32

راهنمایی. 33

خصوصیات عاطفی دانش آموزان دوره راهنمایی تحصیلی. 35

ضرورت و اهمیت آموزش حرفه و فن در مدارس. 36

شواهد یک. 43

مصاحبه با خود دانش آموز. 44

نظر همکاران. 44

تجزیه وتحلیل اطلاعات شواهد یک. 45

چگونگی اجرای راه حل. 45

گرداوری شواهد 2. 46

منابع. 47


دانلود با لینک مستقیم


اقدام پژوهی چگونه توانستم دانش آموزانم را به یادگیری درس حرفه و فن ترغیب کنم ؟

اقدام پژوهی آموزگار ابتدایی چگونه توانستم با کمک درس انشا تفکر خلاق را در فراگیرانم بهبود ببخشم؟

اختصاصی از رزفایل اقدام پژوهی آموزگار ابتدایی چگونه توانستم با کمک درس انشا تفکر خلاق را در فراگیرانم بهبود ببخشم؟ دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

اقدام پژوهی آموزگار ابتدایی چگونه توانستم با کمک درس انشا تفکر خلاق را در فراگیرانم بهبود ببخشم؟


اقدام پژوهی آموزگار ابتدایی چگونه توانستم با کمک درس انشا تفکر خلاق را در فراگیرانم بهبود ببخشم؟

این محصول در قالب ورد و قابل ویرایش در 23 صفحه می باشد.

اقدام پژوهی حاضر شامل کلیه موارد مورد نیاز و فاکتورهای لازم در چارت مورد قبول آموزش و پرورش میباشد و توسط مدیر سایت طراحی گردیده است. این اقدام پژوهی کامل و شامل کلیه بخش های مورد نیاز در بخشنامه شیوه نامه معلم پژوهنده می باشد.

فهرست مطالب

مقدمه: 3

بیان مسئله. 4

کلاس انشا را از حالت خشک و سرد بیرون بیاورم؟. 4

تعریف واژگان و مفاهیم:. 5

انشا از نظر لغوی:. 6

انشاء چیست؟. 6

—تعریف مهارت تفکر خلاق:. 6

انواع تفکر:. 6

مراحل تفکر خلا ق:. 7

ویژگی های افراد دارای تفکر خلا ق:. 8

تعریف دانش آموز. 8

پیشینه علمی:. 9

گردآوری اطلاعات ( شواهد 1). 11

اجرای طرح جدید و نظارت بر آن. 13

با توجه به مطالبی که ذکر شد:. 15

گردآوری اطلاعات ( شواهد 2 ). 15

-ارزش یابی تاثیر اقدام جدید و تعیین اعتبار. 16

-تجدید نظر و دادن گزارش نهایی یا اطلاع رسانی. 17

نتیجه گیری: 18

منابع: 19

 

مقدمه:

انسان تنها آفریده ای است که می تواند منظور خود را با زبان و به وسیله نمادهای کلامی و گفتاری، به دیگران انتقال دهد. او یاد گرفت که از تصاویر نیز به عنوان نمادهای ارتباطی استفاده کند و دوباره آموخت که بنویسد. واقعاً قابل تحسین است که انسان گفتن را به نوشتن تبدیل کرد و این یعنی ثبت و ماندگاری کلام و گفته¬ها. شاید اگر کلام خداوند هم در ادیان مختلف، نوشته نمی¬شد، به شکل امروزی در اختیار جامعه قرار نمی¬گرفت

نوشتن و انشا نعمت عظیمی است که با هیچ نعمت دیگری قابل مقایسه نیست. خداوند تبارک و تعالی دو نعمت اساسی خواندن و نوشتن را در سوره مبارکه علق، بیان فرموده است. از این نکته می¬توان استفاده کرد که برای خوب نوشتن باید بتوان خوب خواند و خوانده¬ها را خوب فهمید تا بتوان نوشت. این منطقی است که هر کسی خوانده¬اش را خوب بفهمد، می¬تواند آن را به زبان خودش، خیلی خوب بنویسد. .

   اگر معلمان جامعه به تفکر خلاق و منطقی و انتقادگر معتقد و متصف بوده و در پی اعمال این تفکر باشند، بالطبع باعث انتقال به افراد تحت آموزش خود شده، آنان نیز به صورت نسبی به این گونه اندیشیدن مسلح می شوند .

مقطع ابتدایی زیر بنای مقاطع دیگر تحصیلی می باشد و در مقطع ابتدایی نیز پایه اول اساس پایه های دیگر می باشد و هر چقدر دانش آموزان در این پایه بهتر آموزش ببینند در پایه های دیگر راحت تر هستند و بالعکس ؛ در پایه اول دو درس ریاضی و فارسی ( قرائت فارسی و املای فارسی ) کلیدی هستند و بیشترین ساعات به این دو درس اختصاص می یابد و از بین دو درس ذکر شده درس فارسی از اهمیت دو چندانی برخوردار می باشد. طوری که بدون یادگیری درس فارسی , یادگیری دروس دیگر تقریباً غیر ممکن می باشد. از آنجا که یکی از اهداف درس فارسی در دوره ی دبستان تقویت مهارت تفکر خلاق در فراکیران است و یکی از اهداف مهم در دوره ی ابتدایی می باشد ما خود را موظف به انجام این کار می دانیم لذا تصمیم گرفتیم با کمک انشا تفکر خلاق را در فراگیرانم بهبود بخشیم . امید است در سایه ی رحمت حق تعالی از عهده این کار بر بیاییم.

بیان مسئله

پس از چند جلسه تدریس در درس انشا پایه چهارم به این نتیجه رسیدیم که در طول سالهای گذشته به درس انشا اهمیتی داده نشده بود زیرا دانش آموزان به آسانی نمی توانستند بنویسند و افکار خود را بیان نمایند و درس انشا برای آنها جذابیتی نداشت . نارسایی حتی بر نحوه ی پاسخ دادن آنها در دروس کتبی نیز اثر گذاشته بود.

همچنین بارها در کلاس درس و به خصوص درساعت انشا و در جریان حل تمارین ،مخصوصا قسمت هایی از کتاب کار فارسی که نیاز به تفکر و خلاقیت دارد متوجه شدم دانش اموزانم با مشکل رو به رو می شوند. کلاس انشا سرد و بی روح بود و اغلب نوشته های فراگیرانم کلیشه ای و تکراری بودند.هم چنین در نوشتن موضوعاتی واگرایی که برای انشا در جریان کلاس انشا ارائه می کردم متوجه شدم که تعدادی از آنها در این امر مشکل دارند یا اینکه فقط پاسخ های تکراری را بیان می کنند. بارها پیش امده که پاسخ های تعداد زیادی از آنها به مسائلی که نیاز به تفکر و خلاقیت دارد شبیه به هم و تکراری هستندو به رو نویسی از روی تعداد محدودی از بچه ها روی می آورند.

روزی در کلاس به فراگیرانم گفتم این جمله را ادامه بدهند: ( اگر من ...............................) بعد از توضیح درخواست مربوطه متوجه شدم که تعداد زیادی از آنها جملات کلیشه ای و تکراری که از روی یکدیگر نوشته بودند، را به کار برده اند یا که اصلا هیچی ننوشته بودند این مسئله فکر مرا به خود مشغول ساخته بود که به راستی چگونه می توانم دانش آموزان را با درس انشا آشتی دهم ؟


دانلود با لینک مستقیم


اقدام پژوهی آموزگار ابتدایی چگونه توانستم با کمک درس انشا تفکر خلاق را در فراگیرانم بهبود ببخشم؟

اقدام پژوهی چگونه توانستم یادگیری و محفوظات اصطلاحات زیست شناسی را در دانش آموزانم بهبود بخشیده و آنها را به این درس علاقه مند

اختصاصی از رزفایل اقدام پژوهی چگونه توانستم یادگیری و محفوظات اصطلاحات زیست شناسی را در دانش آموزانم بهبود بخشیده و آنها را به این درس علاقه مند کنم؟ دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

اقدام پژوهی چگونه توانستم یادگیری و محفوظات اصطلاحات زیست شناسی را در دانش آموزانم بهبود بخشیده و آنها را به این درس علاقه مند کنم؟


اقدام پژوهی چگونه توانستم یادگیری و محفوظات اصطلاحات زیست شناسی را در دانش آموزانم بهبود بخشیده و آنها را به این درس علاقه مند کنم؟

این محصول در قالب ورد و قابل ویرایش در 22 صفحه می باشد.

اقدام پژوهی حاضر شامل کلیه موارد مورد نیاز و فاکتورهای لازم در چارت مورد قبول آموزش و پرورش میباشد و توسط مدیر سایت طراحی گردیده است. این اقدام پژوهی کامل و شامل کلیه بخش های مورد نیاز در بخشنامه شیوه نامه معلم پژوهنده می باشد.

مقدمه و توصیف وضع موجود :

من ، ................. به همراه دو تن از همکاران ، ............. و . .......دبیران زیست شناسی شهرستان شیراز هستیم که با حدود پانزده سال سابقه کار به ترتیب در مدرسه های دخترانه ی سید مرتضی علوی ( ناحیه سه ) ، فاطمه الزهرا ( ناحیه یک ) و حجاب دو ( ناحیه یک) مشغول به خدمت می باشیم .

دبیرستان سید مرتضی علوی[1]  دارای نه کلاس است ، چهار کلاس اول ، دوم ریاضی ، تجربی و انسانی هر کدام با یک کلاس و سوم تجربی و ریاضی هر کدام یک کلاس . .همه کلاس ها به غیر از دوم ریاضی و انسانی و سوم ریاضی درس زیست شناسی دارند .

دبیرستان شبانه روزی فاطمه الزهرا در روستای دره واقع در منطقه سیاخ دارنگون شانزده کلاس دارد که در هفت کلاس آن ( پایه های اول ، دوم و سوم تجربی و پیش دانشگاهی )زیست شناسی تدریس می شود .

مدرسه حجاب دو ، دبیرستانی چهارده کلاسه است که هشت کلاس آن در کلیه پایه های اول ، دوم ، سوم تجربی  و پیش دانشگاهی درس زیست شناسی دارند و خانم پویان فر مدرس یک کلاس اول و یک کلاس دوم تجربی آن هستند.

میانگین تعداد دانش آموزان این مدرسه ها در پایه اول هر کلاس سی نفر و در پایه دوم و سوم  بیست نفر  و میانگین نمره ی درس زیست شناسی در دبیرستان علوی شانزده و در دبیرستان های فاطمه الزهرا و حجاب، پانزده می باشد .

درس زیست شناسی یک درس پایه و اساسی دبیرستان به خصوص در رشته ی تجربی است که زیر بنای رشته های دانشگاهی ( و به دنبال آن مشاغلی ) همچون کشاورزی و زیرگروه های آن ، پزشکی و           زیرگروه های آن مانند مامایی ، پرستاری ، تغذیه ، علوم آزمایشگاهی ، ژنتیک و . . . است .

دانش آموزان پایه ی اول  در ابتدای ورود به دبیرستان با این درس که تعداد بسیار زیادی اصطلاح نا آشنا ، تخصصی و غیر فارسی را در متن خود جای داده است ، مواجه می شوند. این امر برای کسانی که         رشته ی تجربی را انتخاب می کنند به شکل گسترده تری ادامه می یابد و آنان را برای به خاطر سپردن و        صحیح نویسی در امتحان با مشکل روبرو می کند .

در آزمون ها همان قدر که مفاهیم در نظر گرفته می شود ، محفوظات هم مورد سوال است و پاسخ صحیح ندادن به آنها می تواند موجب اضطراب دانش آموز و ضعف پاسخگویی به تمام سوالات آزمون شود .

اشتباه نوشتن کلمات تخصصی در برگه امتحانی دانش آموز، موجب کاهش نمره ی او خواهد شد و چون :    « مدرسه ها و به تعبیر درست تر ، نظام آموزشی ما در حال حاضر یادگیری را با نمره تفسیر می کند ، همان گونه که پایان آموزش به مدرک گرایی ختم می شود نمره اهمیت فوق العاده ای در نظام آموزشی بیشتر کشور ها دارد و توصیه ها ی ساده به معلمان ، دانش آموزان و والدین برای نادیده گرفتن آن راه به جایی نخواهد برد » [2] . حاصل کاهش نمره ی دانش آموز هم برای خود او تنش زاست و هم باعث کاهش بازده عملکرد دبیر مربوطه از نظر سیستم آموزشی می گردد .

از طرف دیگر « نوشته های پر از غلط املایی ، اثر خاص را در ذهن مخاطب بر جا می گذارد این که املا تا چه اندازه می تواند در پیشبرد اهداف درسی و غایت های پرورشی ما را یاری برساند نکته ای است که      می توان آن را با " مهارت روان خوانی " یا فارسی مقایسه کرد »  .[3]

به خاطر سپردن اصطلاحات مشکل زیست شناسی هر چند از نظر " بلوم "  [4]در پائین ترین طبقه ی سطح یادگیری یعنی دانش قرار می گیرد ، اما از آنجا که فهم متون زیست شناسی و انتقال صحیح و دقیق مطالب نیاز به حفظ همان اصطلاحات دارد این مطلب به ظاهر کم اهمیت ، اهمیت می یابد .

از آنجایی که این مشکل در بیشتر مدرسه ها فراگیر است ، تصمیم گرفتیم به طور گروهی در سه مدرسه ی جداگانه در نواحی مختلف برای دانش آموزان دوم و سوم تجربی با توانایی های متفاوت [5] پژوهش خود را اجرا کنیم .

هم چنین این پژوهش را که نوعی ارزشیابی بود ، به صورت گروهی طرح کردیم زیرا « مجموعه ای از ارزشیابی ها که به دست گروهی از افراد انجام گیرد ، به مراتب از آن نوع ارزشیابی که به دست یک نفر انجام شود کم اشتباه تر است »  .[6]

 


دانلود با لینک مستقیم


اقدام پژوهی چگونه توانستم یادگیری و محفوظات اصطلاحات زیست شناسی را در دانش آموزانم بهبود بخشیده و آنها را به این درس علاقه مند کنم؟

دانلود فایل سرت Cert گوشی سامسونگ GT-i9060 برای ترمیم شبکه و سریال با لینک مستقیم

اختصاصی از رزفایل دانلود فایل سرت Cert گوشی سامسونگ GT-i9060 برای ترمیم شبکه و سریال با لینک مستقیم دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

موضوع :

دانلود فایل سرت Cert گوشی سامسونگ GT-i9060 برای ترمیم شبکه و سریال با لینک مستقیم

تعدا فایل سرت موجود در این بسته :2

تست شده و سالم 

میتوانید فایل سرت این مدل گوشی را از طریق لینک مستقیم دانلود نمایید

با تشکر گروه آدا فایل

 

توضیحاتی کوتاه در مورد فایل سرت 

فایل Cert چیست ؟

تمامی مدل های 2014 و 2015 سامسونگ سیستم امنیتی جدید برای Imei دارند.

Cert به معنی مجوز و مخفف Certificate است که اطلاعات شبکه (Lock , Unlock) و سریال در این فایل است .

قبل از استفاده از Cert نکات زیر را توجه کنید :

  • برای رایت این فایل Cert باید ابتدا EFS دستگاه را ریست کنید و سپس فایل Cert رای بر روی دستگاه خود رایت کنید . در جواب نگرفتن با یک فایل فایل دیگری را تست کنید .
  • فایل های Cert بر اساس Key ID است . مدل هایی که Key ID آنها یکسان باشد میتوانید از فایل Cert برای یک دیگر استفاده کنید (فایل Excel مدل های سامسونگ به همراه Key ID)
  • بعد از رایت فایل Cert اطلاعات شبکه فایل Cert کاملا به دستگاه شما انتقال پیدا میکند , به عنوان مثال دستگاهی که فایل Cert از آن خوانده(Read) شده آنلاک باشد بعد از نصب فایل Cert دستگاه شما هم آنلاک میشود .
  • برای استفاده از فایل Cert باید دستگاه روت باشد .
  • در مدل های جدید سامسونگ با زدن کد #0011#* نیاز به فایل Cert مشخص شده است , به صورتی که بعد زدن کد در صفحه کلید گوشی با پیغام Imei Cert Pass نیازی به فایل Cert ندارد و در صورتی که پیغام Imei Cert Fail داد نیاز به فایل Cert دارد .
  • قبل از خرید از عدم سخت افزاری بودن دستگاه خود اطمینان حاصل کنید , چون این فایل ها فقط برای حل مشکلات نرم افزاری می باشد .
  • برای نصب این فایل ها نیاز به باکس های نرم افزاری دارید . قبل از دانلود از پشتیبانی مدل در باکس خود اطمینان حاصل کنید .
  • تمامی فایل ها تست شده است اما استفاده از آنها با مسئولیت خودتان می باشد و فروشگاه هیچگونه مسئولیتی در قبال مشکلات دستگاه شما ندارد.
  • در هر مدل تعداد زیادی از فایل موجود است , به دلیل اینکه همیشه یک فایل کارساز نمی باشد ما مجموعه از آنها را برای شما عزیزان قرار داده ایم .
  • برای هر مدل از فایل همان مدل استفاده کنید و از نصب کردن فایل های مشابه خودداری کنید .
  • برای نصب فایل های CERT نیاز به روت دارید .
  • روش های زیادی برای حل مشکلات سریال و شبکه سامسونگ است , در صورت مشکل با ترمیم دستگاه خود هیچگاه به یک روش اکتفا نکنید و با تست روش های مختلف همچنین نصب چنیدن فایل QCN یا Cert مشکل خود را حل کنید .در برخی مدل های به راحتی در چند دقیقه حل شود و در برخی مدل ها ساعت ها باید روی آن کار شود تا مشکل برطرف شود .

دانلود با لینک مستقیم


دانلود فایل سرت Cert گوشی سامسونگ GT-i9060 برای ترمیم شبکه و سریال با لینک مستقیم